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1、六年级体育第一学期教学计划范文一、学生情况分析本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以研究。二、教学分析在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、教学目标1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的
2、基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。四、教学重点1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。3、增进身体健康,提高心理健康水平。4、获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。五、教学措施1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定
3、地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。六年级体育第一学期教学计划范文（二）根据学校工作计划,结合我校的具体情况,坚持_健康第一的指导思想,以育有为宗旨,以促进学生全面发展为目标,制定本学期工作计划。一、加强学习深化教育改革,统一思想。全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康和谐发展。严格实行三课、两操、两活动,1、_年级每周安
4、排_节体育课时,3、_年级安排_节体育课时,5、_年级安排_节体育活动课时,每天安排早操或者课间操,眼保健操不少于_次,当天没有体育活动课时的班级安排阳光体育活动（保证每天一小时活动时间）。二、加强教学研究活动,开展教研活动。全面_执行课程标准,各级开展太原市学生阳光体育活动,加强备课,_教学六认真工作,遵循教育规律,运用科学方法提高_分钟的教学质量,以身体锻炼为基本手段,以体育知识技能为主要学习内容,以增进学生健康为目的,充分发挥学生学习的积极性、主动性和创造性,使学生成为体育课堂的主人。体育教师应以科学求实的精神,以敢于创新勇于实践的勇气,扎扎实实的进行教学研究和实验。三、继续实施国家学生
5、体质健康标准在总结去年实施的基础上,应更扎实的做好工作,在实施基础中主动接受学校领导,在校长的领导下积极与教导处、大队部、医务室等有关部门联系,取得各方面的支持和配合。在_月底前完成全校每个学生的体质测试工作并完成数据的汇总和统计工作。在_月份完成向教育部的上报工作。在测试中应做到认真负责,数据准确。在实施工作中要树立安全第一的指导思想,健全各项安全保障制度,落实安全责任制,对场地器材设备的安全检查确保安全的实施。四、积极推行中小学生系列武术健身操动作到位,整齐有力,真正达到活跃身心、促进健康,培养学生自觉检查锻炼的好习惯。五、重点抓好六年级的体育课教学工作全面提高学生体质和运动技能。在_月份
6、组织一次摸底测试,做到对每一个学生心中有数,有目的、有计划、有措施的开展教学工作,为明年体育教学打好基础,力争再创优异成绩。六、组织好校冬季越野赛,确保安全有序的进行。组织好有关项目的单项竞赛和首届越野赛活动,利用课余时间安全有序的开展多种多样的小型竞赛,丰富课余生活,活跃校园气氛,增强学生体质。七、加强安全教育,杜绝伤害事故发生。对全校的体育器材和设备作一次全面的安全检查,消除隐患确保学校各项体育活动安全开展。八、具体工作安排_月份1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教育教学工作3、布置本学年体育达标测试工作内容、要求4、教学全国中小学系
7、列武术健身操_月份1、继续抓好低年级学生的全国中小学生（幼儿）系列广播操的做操质量和提高武术健身操的做操质量2、按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动3、观摩研讨体育新课程实验课4、举行南社小学全国中小学生系列武术健身操比赛_月份1、观摩研讨体育新课程实验课2、选取研究论文,参加市体育论文比赛3、做好国家学生体质健康标准的测试工作及数据整理工作4、举行南社小学阳光体育活动5、举行南社小学学生跳绳、踢毽子比赛_月份1、认真进行体育教育教学工作2、完成国家学生体质健康标准的测试及数据上报工作3、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的竞争合作精神4、举行南社小学冬季越野赛_月
8、份1、做好学生体育成绩考核评定工作2、做好学生身高、体重、视力的测量工作3、完成学期体育工作小结和专题总结。六年级体育第一学期教学计划范文（三）一、指导思想坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。二、学情分析六年级共有七个教学班。各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织，
9、争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情。三、教材分析全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。四、教学资源开发教学计划在实施过程中，需要教师根据实际情况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材
10、，争取达到较好的教学效果。五、教学措施1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。2、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。六、教学目的任务1、目的：坚持“健康第一”，激发学生兴趣，培养学生终身体育意识，重视学生的主体地位，面向每一个学生，确保每一个学生受益，激发学生的运动潜力，尽量挖掘和培养体育型人才。2、任务：全面锻炼
11、学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能力。掌握一定的体育基础知识，让学生了解体育的目的任务，积极参加体育活动。择优、培中、辅差，科学选材、组建田径训练队伍。对学生进行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造学生的文明形象，培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。七、体育课教学常规（一）教师方面1、认真备课，精心写好教案，不备课、无教案不准上课。2、认真学习和_教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务，为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课，因故不能上课，必须经学校领导同意
12、，并做好妥善安排。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁，举止大方，注意精神文明的建设，并着好运动服装。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保
13、护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。（二）学生方面1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等等提前按教师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。
14、八、教学进度及课时分配1、体育卫生基础知识_课时2、球类运动_课时3、体操_课时4、跑、跳、投_课时5、游戏_课时6、武术_课时7、期末测试_课时全期共计：_课时九、总结及反思每节体育课后，把课堂感受及应注意的问题、经验、教训加以综合、总结，以提高自身的教学水平，争取达到理想的教学效果。六年级体育第一学期教学计划范文（四）一、指导思想认真领会基础教育课程改革纲要精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中立足于“以人为本，健康第一”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教学方法进行
15、改革。以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质;注重实践，向学生传授正确的体育思想方法，学习方法和自我锻炼方法，培养学生能跟上时代的发展步伐，满足自身健康的需求，不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。继续抓好学校的业余训练工作，力争在全市各项竞赛上再创佳绩。二、教材分析结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目标1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活
