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1、小学建议书模板八篇 在当下社会，我们运用上建议书的状况与日俱增,建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信，也叫看法书。还是对建议书一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的小学建议书8篇，希望对大家有所帮助。小学建议书 篇1尊敬的校长: 您好，我是六(3)班的王梦,很冒昧给您写这封信,您为我们这个校内呕心沥血,为我们创建了良好的学习环境,使我们的校内好像一座漂亮的大花园。那里有漂亮的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来,现在已有五年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟识。但是,在这充溢诗情画意的校内里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发觉。比如：饮水问题、校内门面问
2、题、图书问题为了解决上述的一些问题，我还想到了一些详细的方法： 第一、人饮水是常规的问题,原来学校还有定点供水的地方，可是现在没有了，有许多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以,学校能够在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生能够交一点饮水的钱,这样不仅学校干净了,而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。 其次、学校楼下的门面很简单使学生分心。我知道那些门面房能够为学校解决经济负担，但学校能够再租店给人的时候问一问是干什么的,假如对学生的身心有害,就不让他在这里开店。第三、学校为了学生身心的健
3、康,在每个班开展了图书角，但是,那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以,学校能够开展一个大图书馆,为学生供应更好的读书环境。能够把每一个年级的书分开，以便借阅便利。还能够在图书馆安置桌子和凳子，假如又借阅的，能够在图书室里读，也能够拿回家读。为了书的新颖,学校还能够在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。 以上就是我的建议，望校长考虑接受。建议人：xx小学建议书篇2同学们: 在我们这个漂亮的地球上面存在着许多破坏环境的事情,例如：在学校里,许多同学去食堂吃饭,出去玩，下课，都不关教室里面的灯。在沙滩边上,乱扔垃圾。人们不顾后果的滥用化学成品。许多人在洗手时都喜爱玩水，不关
4、水龙头。还有许多人在夏天都喜爱把空调温度调到很低，就为了让自己舒适。可是环境该怎么办呢? 我建议: 、节约用水。一般在家里可以把淘米水用来洗碗。还可以把洗菜、洗衣服的水用来冲厕所、浇花、浇菜等等。、节约用电。许多人都应当顺手关灯。夏天可以把空调温度调到26以上最好。 、爱护河流。我希望人们不把垃圾扔到河流去。工厂里的人，不把污水排到河流里去。 、爱护森林,人人有责。许多人只顾自身的利益在森林里乱砍滥伐。 我们可以在许多公共场合贴一些爱护环境的标语。这样人们就会爱护环境,爱护地球。同学们，爱护地球人人有责,地球是我们大家的，挽救地球就是挽救将来。小学建议书 篇3 全村基本状况 茶房乡响水村位于茶
5、房乡东南面,距乡政府所在地公里左右,东与涌宝镇相邻，西与大寨乡接壤。全村辖11个村民小组,共44户，总人口146人。全村有耕地面积4065亩,其中水田126亩，长耕地16亩。经济来源以茶叶、畜牧业和劳务输出为主。20年经济总收入12.37万元，农夫人均年收入608元。项目建设的必要性响水完小担当全村11个村民小组，4户农户，总人口184人的普及六年义务教化的重要任务，特殊是现在已处于“普九”学生入学高峰期,平均每年招生5名。学校现有学生人,其中寄宿学生90人,住宿老师人，在校就餐0人。现在学校仅有简易食堂42平方米(含煮饭操作间)，已无法满意日益增多的寄宿师生寄宿食宿的须要,特殊是下雨天，全部
6、师生仅挤在操作间外20来平方米的房子下，给学校正常的秩序和平安带来较大的影响。响水小学师生食堂项目工程实施燃眉之急。该项目工程的实施将使学校师生寄宿条件将进一步得到改善，有力地巩固两基成果，全面满意普及九年义务教化发展的须要。 1、可以彻底解除危房，全面改善办学条件，优化教化资源,向现代远程教化方向发展。 2、有利于发展学前教化,促进基础教化的全面发展；可以全面推动撤并校点,实施集中投资，集中办学的农村小学办学新模式。 3、有利于全面巩固“普六”成果,全面提高劳动者素养,实现“科学兴村，人才先行,因村作为，特色发展，脱贫致富，创建小康社会”的战略目标。 4、大部分学生家距学校10公里以上，目前
7、学校师生食堂简陋且严峻不足，现有住校学生9名，老师8名，在学校食堂吃饭学生9人,现有食宿条件根本无法满意学校师生食宿的须要。因此,建设师生食堂非常必要。综上所述,为巩固好“普六、普九”成果,实施响水完小学校食堂建设项目是必要的，也是可行的。建设规模 依据集中办学,优化教化资源，提高办学效益，促进普及九年义务教化全面发展的须要。本着合理规划，适应教学发展须要,一步到位的原则,茶房乡响水完小食堂建设项目工程拟建如下：（一)新建彩钢瓦结构操作间1间，总建筑面积20平方米。(二)新建彩钢瓦结构餐厅1间，建筑面积50平方米。 (三）新建彩钢瓦结构贮存室间，建筑面积0平方米。 (四)新建彩钢瓦结构保卫室1
8、间，建筑面积10平方米。投资概算 食堂建设建筑面积1平方米，以每平方米60元计算，总投资概算万元。（一）新建彩钢瓦结构操作间1间，总建筑面积0平方米。平均造价6元/平方米，总造价1.2万元。 （二)新建彩钢瓦结构餐厅1间，建筑面积50平方米。平均造价600元/平方米,总造价3万元。 （三）新建彩钢瓦结构贮存室间，建筑面积20平方米。平均造价00元/平方米,总造价.2万元。 (四）新建彩钢瓦结构保卫室1间,建筑面积10平方米。平均造价600元/平方米,总造价0.万元。 资金来源 由于我乡属于省级扶贫攻坚乡,乡财力困难,当地政府尽力协调解决建设资金1万元。还差缺口资金5万元,恳请爱心人士帮助解决缺
9、口资金。 效益分析响水完小是一所教学质量和办学效益高,家长放心，人民满足的示范性寄宿制小学,不仅担当着我乡巩固“两基”成果的重要任务,而且是为发展地方经济培育劳动后备力气的重要阵地。师生食堂项目建设的效益，主要体现在两个方面: 1、项目的实施,可以全面解决师生的食宿问题，改善老师工作环境，规范学校管理，解除诸多平安隐患，解除学校、老师和家长的后顾之忧,为进一步整合教化资源，创办市级示范性寄宿制小学供应有力保证。 2、项目的实施,有利于巩固“两基”成果，全面提高教学质量和办学效益，优化教化资源,稳步推动素养教化,使学生进得来，留得住，学得好，从而带动全乡基础教化的健康发展。小学建议书 篇敬重的校
10、长：最近，我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及旁边路上都是垃圾,再加上有的同学平常就不留意卫生,废纸、破袋顺手一扔了事。因此整个校内看上去很不整齐,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校内的整体形象有很大的影响,所以我建议: 一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发觉垃圾可分为“可回收”和“不行回收”两种,一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节约资源的观念，只有这样我们的校内才能更整齐！ 二、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化
11、碳转化为氧气，净化空气,所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙！敬重的校长，请实行我的建议，快让同学们行动起来,让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧！建议人： 2x年xx月x日小学建议书 篇5敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家好!我是育才学校六班中的一员。 学校,是我们大家一起生活的地方，也是老师跟学生们共同学习的环境,假如它被我们破坏了，我们的校内里生活环境也就被随之破坏了，假如我们不破坏校内环境，我们也就会拥有一个好的学习心情来学习,我们更可以呼吸到簇新的空气。现在,我们在公路上常常会看到环卫工人垃圾车上的“爱护环境，人人有责。”这句标语，但是我们这个城市这么大，除了环卫工人外,又有多
12、少个人做到了爱护环境呢？假如人人都做到爱护环境,这我们这个城市还会存在垃圾吗?还会有环卫工人要爱护环境吗?我们的学校也是这样的，假如我们都不乱扔垃圾,还会有垃圾的存在吗？还会有值周生每天都要捡纸吗?假如人人都不买零食，这我们的校内还会存在有零食包装袋吗？假如我们一心要爱护环境,这么我来给你们提几点建议:自己首先要做到不顺手乱扔，不买零食，不随地吐痰,珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源，多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。 我们要珍惜水资源,让树林来变更每一条臭河流，让他们变成一条条澄澈的河流,因为每一条澄澈的河流就会供很多人喝上甘甜的河水,并且把他们的生命持续下来。 我们要
13、珍惜每一棵大树，因为大树不仅仅可以创建建筑物,而且还可以为我们制造每一张纸，供我们来用，所以我们要爱护校内、地球上的每一棵大树,让他们供我们用！ 作为育才学校的一员，我有责任爱护校内环境，请本校的全部老师与学生共同携起手来,共同爱护我们一起生活的环境吧！小学建议书 篇敬爱的全校师生： 你们好。你们知道吗？我们学校的卫生，可以讲是很差的，下午放学到第2天早上,星期六到星期天，每次来到学校,第一印象就不好，我不是乱吹，这就是事实。为了使我们学校卫生更好，我在这里向你们提出几点建议: 一、学生自己要管好自己,不要带零食进学校。 二、每天早上、中午值日生要在校门检查学生的书包,假如有同学带了进来，就要
14、让这位同学扫整个学校，捉到这个同学的值日生就要奖。 三、星期六、星期天要有值日老师在校，不准同学进入学校，假如是年老师叫这位同学来的就可以进来。 四、每天值日的同学要准时打扫卫生区，值日生急时检查，没扫干净的就扣分。 敬爱的老师、同学们，让我们以实际行动来变更学校的卫生,努力吧！小学建议书 篇敬重的校领导: 你们好！ 我们的校内好像一座漂亮的大校内，那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校内学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。与校内的朝夕相处,使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感
15、情。 但是，在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里,我们不难发觉它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校内的后花园，有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入澄澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子,被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、奢侈资源的现象还有许多。小学建议书 篇8 和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉，春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱漂亮的绿色的波浪！漂亮的绿色是大自然赐与我们人类的珍贵财宝，漂亮的绿色是人类文明的摇篮。我们渴望干净的地球，渴望健康的生命,渴望整齐的家园，渴望漂亮的绿色的校内！当我们在绿树成荫的校内小径闲逛时，倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定聚精会神。美丽的环境,让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境,让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让,诚恳做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，尽情呈现当代高校生的风采。但是，在我们享受大自
