《2024人教版数学 小学二年级下册教学课件7、8、9的乘法口诀求商》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024人教版数学 小学二年级下册教学课件7、8、9的乘法口诀求商（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用7、8、9的乘法口诀求商二年级下册PPT模板： 4（）36 5（）45 3（）27（）648 （）540899988复习旧知2、说一说（）里的数是用哪句乘法口诀想出来的。6（）=3 12（）=324（）4 （）3=5（）5=5 18（）=624615253导入新课1.图中的信息，你能有条理地说一说吗？仔细观察图，说一说你都看到了什么？我们做了49颗，平均分给7个组。初步感知1.看着这幅图你会列式吗？2.78你们用的是哪句乘法口诀？785656875678口诀：七八五十六想：（）八五十六想：七（）五十六七八3.568和567你们又分别用的是哪句口诀呢？你是怎么想到这句口诀的？深入探究78565
2、6875678口诀：七八五十六想：（）八五十六想：七（）五十六七八小结：在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！深入探究2.这个问题你会解决吗？列式算一算。1.让我们一起回到这幅主题图，刚才我们还看到了这两条信息呢。谁能根据这两条信息提出一个数学问题？想：七（）四十九3.你们用的是哪句口诀？你们是怎么想到这句口诀的？497=7（颗）我们做了49颗 ，平均分给7个组。每个小组分得几颗？七深入探究在计算这道题的时候，我们也是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方法。初
3、步感知问题（1）根据信息，你能提出什么问题？（2）可以摆几行呢？请你借助手中 的学具摆一摆?深入探究小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的 乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。27932739想：（）九二十七想：三（）二十七三（3）你们是怎么想到用这句口诀的？九（1）谁能看图列出两道除法算式？（2）解决这两道除法算式用的是哪句口诀？口诀：三九二十七深入探究运用规律，练口诀小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法 算式，口诀的作用可真大啊！639772985496637639728729546549 79 89 96巩固练习 8648648
4、8 82162168 742842872874168248861、你能算出它们的得数吗？82162168 74284287巩固练习 77 328 488 567648 217 497 408 2、做一做。18436785说一说计算每一道题用的是哪句口诀。6 427巩固练习3.算一算。用的是哪句口诀?5 356 4249732824874737巩固练习4.拔河比赛。（1）获胜队员平均每人可得几本书？小结：我们在解决问题的时候，一定要把有关系的信息和问题联系 在一起，认真分析数量之间的关系，这样才能正确解答。4886（本）巩固练习4.拔河比赛。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？巩固练习5.篮球
5、比赛。小结：7人一组，35人里有几个7人就可以分成几组。3575（组）7人一组。我们班有35人。可以分成几组？巩固练习6.填一填。36254253除数是几，我们就想几的乘法口诀，这样就会算得又快又对。2448164083618452797.请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个 小动物找到自己的家。巩固练习0102在计算除法的时候，先是看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方法。用7、8、9的乘法口诀求商用乘法口诀的方法来求商比较简单。乘法口诀不仅可以求积，还可以求商。本节总结03同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式。1.在线完成4.1用7、8、9的乘法口诀求商课后作业。2.找一找身边可以用7、8、9的乘法口诀求商除法解决的问题，并说说除法表示的意义和求商的方法。布置作业再见再见
