《捕捉儿童敏感期》案例 分析

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不断问为什么的小女生 案例分析 张淑怡班里有一个女孩叫周嘉欣,她在一年级刚来学的时候特别喜欢问为什么?遇到什么事情都要问个 “为什么”?打破砂锅问到底。比如有一天她问我:“老师你为什么要戴眼镜?”我说:“因为老师的眼睛近视了?”她接着问:“那你为什么近视了?”我说“因为我上学时没有保护好自己的眼睛?”她继续问:“那你为什么没有保护好自己的眼睛呢?”“因为我不听老师的话,学习时坐姿不对,离书本太近了”“你为什么离书本那么近?你不是经常说眼睛离桌面一尺吗,你还管我们呢,你自己都做不到!”类似这样的很多为什么太多了。孙老师在书中有提到,在面对孩子语言的敏感期,在一个个为什么面前,父母、教师一定要正确、简洁的解答。答不出来,如实告诉孩子,可寻找获得正确答案的途径,如茶百科全书等。给孩子一个更多选择的途径和出口,对孩子的未来更有帮助。

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