2023最新小学五年级班主任工作计划范本(2篇).doc

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1、2023最新小学五年级班主任工作计划范本五年级共有_名学生。_名男生和_名女生组成了一个热爱学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体,同学们爱学习,爱劳动,能够积极参加学校组织的各项活动。通过与学生的接触和了解,我发现每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯,课堂上听讲不够认真,良好的学习习惯还有待进一步培养。为了更好的做好班主任工作,本学期我将具体采取以下措施:1、重视学生的养成教育:良好的学习习惯和生活习惯,对学生以后的成长进步是十分必要的,良好的习惯使一个人的终生发展受益。因此,在班级进行良好习惯的养成教育是十分必要的。重视学生的一日常规,开好每一次班会课

2、,使学生逐步形成良好的习惯。2、加强后进生的转化工作:面向全体学生,对学生严格要求。班里的后进生数量较多,所以加强班里后进生的辅导,及时发现后进生的闪光点,做到及时表扬是很重要的。在本学期平时的教学工作中,我将尽量做到多给后进生表现的机会,多抽出时间检查他们对所学知识的掌握情况。3、重视与家长的沟通交流:经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。经常把学生在学校的表现告诉家长,让家长对学生在学校的表现有所了解,更好的提高学生的学习能力。4、提高班委成员的工作能力:及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手

3、。同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风。5、注重学生的全面发展:学生各方面的能力培养非常重要。本学期我将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生的全面健康的发展。总之,我将在这学期努力做好以上这几点,形成良好的班风和班级学习氛围,使学生的各方面能力都有一定的提高,使本学期的班主任工作上一个新的台阶。2023最新小学五年级班主任工作计划范本(二)一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态1、经过主题班会、讲

4、座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、经过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。3、经过主题班会和高考梦想的规划,激发学生对梦想追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级管理岗位

5、职责制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践本事、社会职责感得到提高。4、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力构成你追我赶的良好学习风气。5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同提高。6、充分利用班级黑板报和教室空间,经过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、关爱学生(班主任工作计划中的重点)1、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习

6、上的好帮手,以自我的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。2、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发热爱教师的热情,让教师走近学生,指导学生竖立更远大的梦想、供给更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、经过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮忙他们提高自信心、自尊心。4、全面启动自信心培养的网络体系。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。每次调考、月考的成绩都以光荣榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓励后进生,促进共同提高。5、加强学生心理教育,促进健康成长。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。四、密切配合科任教师,齐抓共管,构成合力1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改善计划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任教师沟通交流,详细了解并时刻关注层面生的状况。2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注重效率,构成合力。初次担任班主任,又处在高三的特殊时期,我没有豪言壮语,仅有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,仅有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。第2页共2页

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