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1、十单元学习目标：对十单元所学内容的考试教学过程：利用一节课时间对学生进行考察第十单元 酸和碱测试题班别_ 学号_ 姓名_ 成绩_可能用到的相对原子质量：H = 1 C = 12 O = 16 Mg = 24 Cl = 35.5一、选择题：（每小题3分，共42分。每小题只有一个答案是正确的，将其编号填入下表。选错、不选或多选的均不给分。）1、下列物质中，常用来改良酸性土壤的是A、石灰石 B、熟石灰 C、烧碱 D、氯化钠、下列物质中，可由金属与酸发生置换反应得到的是A、AgNO3 B、FeCl3 C、CuCl2 D、ZnCl23、下列物质中，不能用于治疗胃酸过多症的是A、Al（OH）3 B、Ca（
2、OH）2 C、CaCO3 D、Na2CO34、下列气体中，不能用氢氧化钠固体作干燥剂的是 A、O2 B、N2 C、CO2 D、CO5、下列物质长期放置在敞口容器中，质量减少的是A、氢氧化钠固体 B、生石灰 C、浓硫酸 D、浓盐酸6、下列反应中，属于中和反应的是A、NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O B、CuO + 2HCl = CuCl2 + H2OC、Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O D、BaCl2 + H2SO4 = MgSO4 +2HCl7、要验证某溶液是酸溶液时，下列所用试剂或用品不正确的是A、石蕊试液 B、酚酞试液 C、PH试纸 D、锌粒8、
3、下列溶液中，酸性最强的是A、pH1的溶液 B、pH0的溶液 C、pH7的溶液 D、pH14的溶液9、在澄清石灰水、食醋、矿泉水这三种物质中，pH从大到小的排列顺序是 A、 B、 C、 D、10、人被蚊子叮了以后痛痒难忍，是因为蚊子的毒液中含有甲酸。人被蚊子叮了以后，要止痛痒可用 A、食盐水 B、番茄汁 C、食醋 D、肥皂水11、要一次性鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液，应选用的一种试剂是A、无色酚酞试液 B、紫色石蕊试液 C、锌粒 D、大理石12、在实验室用托盘天平称量NaOH固体时，不能放在称量纸上称量，而要将NaOH放在烧杯内再称量，原因是 A、NaOH易溶于水 B、NaOH易潮解和有
4、强腐蚀性C、NaOH是纯净物 D、NaOH能与空气中的CO2反应13、下列各组溶液中，利用无色酚酞试液可以鉴别的是A、CaCO3 、 H2SO4 、HCl B、NaOH 、Ca(OH)2 、HClC、K2CO3 、Na2CO3 、HCl D、NaCl 、NaOH 、HCl14、欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸而又不引入新的杂质，在没有指示剂的情况下，应加入 A、氢氧化钠 B、澄清石灰水 C、碳酸钙 D、锌粒二、填空题：（31分）15、（4分）氢氧化钠固体必须密封保存，其原因是 ， 。16、（2分）浓硫酸敞口长期存放会自动溢出，这是因为浓硫酸具有 。17、（2分）为了减少三氧化硫气体对空气的污染，某
5、工厂用氢氧化钠溶液吸收含有三氧化硫气体的尾气，反应的化学方程式为 18、（7分）工业上常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈（主要成分为Fe2O3），反应的化学方程式为 。若将生锈的铁钉放入稀硫酸中，首先观察到的现象是：铁锈 ，溶液由无色变为 色；不一会，又观察到 的现象，原因是（用化学方程式表示） 。19、（6分）如图，把盛满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，观察到的现象是： ， ，反应的化学方程式为 。20、（4分）某课外活动小组测得该地区雨水的PH = 4.9，得出该雨水为“酸雨”（PH5.6），该地区是工业区，工厂大多数以煤作燃料。回答下列问题：（1） 正常雨水（不是酸雨）的PH 7
6、的原因是 ；（2）造成该地区酸雨的主要原因是 21、（6分）往盛有少量氧化铜和铁粉混合物的烧杯中加入过量的稀硫酸，充分反应后烧杯中有固体剩余，剩余的固体物质是（写化学式） ，生成此固体所发生反应的化学方程式为： 和 。三、计算：（共7分）StomachEase帮助消化减缓胃痛每片含250mg氢氧化镁22、胃舒平中含有能中和过多胃酸的氢氧化镁，某种胃舒平药品的标记如图所示。医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为：每日3次，每次2片。试计算，该患者服用此药一天，理论上可中和HCl多少亳克？四、实验与简答：（共20分）23、（4分）在实验室中有两瓶失去标签无色溶液，只知它们分别是稀盐酸和氢氧化钠
7、溶液。请你用四种方法将它们鉴别出来。（只要求写出鉴别所用试剂的名称，若不需用试剂，则写出实验操作名称）（1）物理方法（写一种方法）： ；（2）化学方法（写三种方法，试剂类别相同的作一种方法）： 、 、 。干燥剂请勿食用请注意：本干燥剂的主要成分为生石灰（CaO）24、（12分）一些食品（如月饼）包装袋内常放有一小包干燥剂，如图是干燥剂袋上的部分文字。回答下列问题：（1） 干燥剂吸水过程发生反应的化学方程式为 ；（2）“请勿食用”是因为 ；（3）为了废物利用，可将这些干燥剂收集起来，用于 ；（4）如果将这些干燥剂长期露放在空气中，你猜想它最终变成 ；为了证明你的猜想是正确的，可以设计实验如下：将少量长期露放在空气中干燥剂放入试管，加入少量水，振荡，再加入 ，根据观察到 的现象说明样品中不含CaO和Ca(OH)2；取少量长期露放在空气中干燥剂放入试管，加入 ，观察到 的现象，说明猜想正确。反思：这次考试比上次成绩有所提高，有待于培养优秀生。
