成语嫁给了广告

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1、细心整理成语嫁给了广告 阅读在大陆境内最先运用”成语“作为广告词的已不行考。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也是不成语,是俗语,说:”车到山前必有路,有路就有丰田车。“蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。 由俗语而成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告与成语结成一了对。你有“咳不容缓”药品,我有“骑乐无穷”山地车,你有“鳖来无恙”补品,我有”一明惊人明目器;你有“静默无蚊”驱蚊器,我有“无可替带”透亮胶带没有预报,亦未履行合法手续,成语已然嫁给了广告并堂而竽皇之地添丁进口,毫不汗颜,相宜吗? 看法明显难以统一,说没有什么不相宜,似乎可以。以成语或“篡改”之后的成语充当了广

2、告词,借用了成语本身已经具有的“知名度”,移花接木,貌合神异,既广而告之,又易于传诵,而且颇有 具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?但说并不相宜,也自有道理,因为广告词贵在新意,尤其是现有的大批广告人一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩超群时,成语之林也就快成为一片广告语的木材基地了。 当然,持不同看法者还有着更为广泛的一些的说法:比方,据调查说明,对于广告语记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木偷梁换柱,最终中小学生们竟将“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆,可该怎么办? 文化的继承和传播的第一层要义,生怕首先是精确。 练习 1、请将以下“广告用语”改为正确的成

3、语。2分 “咳”不容缓: “骑”乐无穷: “鳖”来无恙: 一“明”惊人: 2、联系上下文,说说“貌合神异”和“一举多得”在文中的含义。2分 “貌合”指 “神离”指 “一举”指 “两得”指 3、对“成语嫁给了广告”的现象,文章中写出了哪几种看法?作者的看法是什么?请加以概括。每题字数不超过30个4分) 4、现实生活中你见过成语“嫁”给广告的现象吗?说说你的见解2分 5.作者的看法是什么 6.你有什么看法 我有更好的答案提问者承受 2010-05-30 14:071.刻不待时 其乐无穷 别来无恙 一鸣惊人2.3.1表达中国文化的奇异2学生记住了错别字(3)文化的继承和传播的第一层要义,生怕首先是精

4、确。4.不好。如此这般移花接木偷梁换柱,最终中小学生们竟将“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆,可该怎么办?5.文化的继承和传播的第一层要义,生怕首先是精确。6.不好。如此这般移花接木偷梁换柱,最终中小学生们竟将“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆,可该怎么办?1.属于词语滥用,危害汉语纯净度。2.奇异运用传统学问,无可厚非。3,吸引消费者,利于产品推广。4简洁利用成语的模糊性误导消费者。如今很多广告都或借用或修改的搭了很多成语的顺风车,对于这种现象我认为有利有弊。好的地方在于,有些创意精彩的广告,运用成语严谨探究恰到好处,结合商品形成了很到位的具象概念,使人睹物思语,读语

5、思物。有利于成语的发扬和传播。不好的地方在于,很多创意平平,甚至有些低级趣味的广告在修改成语时或词不达意或哗众取宠,甚至有些恶俗,这就造成了群众在对该商品抵触的同时也厌烦起所运用修改的成语。影响了成语本身的意境和作用也会使成语失去敬重令人感到恶俗,他们在肆意乱改的同时侵扰了成语的尊严也羞辱了中国的文化。总而言之,成语在广告中所起到的作用,很大程度上是看广告本身的创意以及对成语的选择。一般好创意的广告很少修改成语,整个广告也不是全靠成语独撑门面,而那些糟蹋成语的广告根本上很少能看到才智的闪光,让人不齿。 当成语”嫁给“广告”作者:我与将来有约 更新时间:2011-07-20 票数:0现如今,现代

6、化的传媒行业,给我们带来了更丰富的视觉冲击。广告琳琅满目,商家可谓是费尽心机,甚至让成语“嫁给”广告。 题记下面,我们先来看看几那么广告:洗衣机让你做个闲贤妻良母;热水器让你随心所欲;止咳药感冒,咳刻不容缓这些广告可以增加广告的趣味性,使广告具有诱惑力,到达了一个很好的广告效果。广告用语,作为一种语言艺术,是一大创新亮点。 成语和广告的结合,给今日的商品广告增色不少。可是,我们真的要把成语嫁给广告吗?我想,大多数人会说:不赞成! 曾经看过一个笑话:老师布置了一道语文作业,感谢自己知道的成语。小明很努力的做好了。老师看到差点背过气去,作业上写着:不同凡想响,笨鸟先肥飞,牙(哑口无炎言,与食时俱进

7、老师说全错了,小明据理力争说:“才不是呢,广告上都这么说!”老师听罢,长叹一声,无言以对。 这那么笑话,虽然多少有些夸大,但是却给我们一个紧要的警示:滥用成语的危害,的确不浅。它体此时此刻不利于语言安康文明的开展,而且会误导青少年,甚至产生一些不必要的负面影响。 对于一些有歧义的字眼,应当幸免运用。媒体是效劳群众的,这样随意篡改成语造成语言运用混乱。这样有可能对语言产生很大的损害,将误导青少年。这已经不是单纯意义上的流行时尚的问题,它承载着信息传递的义务。假如任由广告语的偷梁换柱地开展下去,会导致语言向着一个不好的方向开展,假如真的这样下去,会造成汉语言的不标准化,从而影响到民族文化的传承。其

8、中一个表达就在中小学生身上。 青少年正处于承受外来信息和教化的黄金时期,当学生习惯于错误的成语和汉字后,就会误以为成语原本就这样,从而义正词严地“犯错”。尤其是对于区分实力较差的低年级学生而言,对于比拟枯燥的成语,原本学起来就很吃力。在他们头脑里,对成语的概念尚是一张白纸的时候,每一个错误的引导,都会使他们混淆一些成语。以后的我们会是一名小学教化工作者,我深知,这对中小学的汉语教学有着很大的影响。甚至有些学生喊出“成语打假”的口号,还有作业中常常出现这些错误成语,让老师哭笑不得。 汉字作为方块字,最大的特点就是象形和会意。一个字往那一放,就会有很多联想,就是字母文字所不具有的。旧词新用,语意延长,变更原意,或者在原有的根底上缔造出新的意思的现象在汉语中既是允许的又常用的一种手法。正是汉字的这些特点,中华民族的语言的文化得以丰富与开展。 试想想,当民族文化有一天被人加工一番,打破经典建立在传播情感根底上的模式,对我们学生的价值观产生影响,破坏语言的文学性时,简直就是中国文字的凄惨。我们的文化,我们的汉字,要用一个正确的方式留存史册。我们要用严谨的看法去合理的运用汉字,传承汉文化。 拒绝错别字与广告的婚姻要求!我们要写好标准字,做好中国娃! 后记

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