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1、最新大班班务方案工作方案的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。下面是小编精心为大家整理的9篇?最新大班班务方案?，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。 大班班务方案 篇一具体措施 1、跟踪观察幼儿感兴趣的小动物的生存环境，帮助幼儿了解动物生存的方式及环境要求，如观察西瓜虫、小蚂蚁的家等。 2、采用比拟方法，让幼儿区别两个季节的不同特征，如冬春交替时比拟气温、人们服饰和动植物生长状态等的变化。 3、观察一些动植物成长过程的图片。 4、提供一定的材料和开展一些活动，鼓励幼儿自己解决问题和进行试验。 5、引
2、导幼儿用自己能够表达的图式，帮助幼儿理解算式中各个数字和运算符号的意义。 6、在生活、游戏、劳动中不失时机地引导幼儿讨论所遇到的“合并问题、“拿走问题等，鼓励幼儿运用“加上和“减去等数学词语来表达事物的变化状态。 7、鼓励幼儿在活动中使用表达时间的词语，如：“一会儿、“很久等。 五艺术 目标 1、能用自然、美好的声音歌唱，较恰当地表现。 2、根本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型等。 3、了解一些创编韵律动作组合的规律，积极参加与创造性韵律活动。 4、倾听、欣赏周围环境中各种事物的形态，声音和运动状态。 6、初步养成有情感参与的安静倾听音乐、欣赏舞蹈表演的习惯。 7、对生活中各种
3、艺术形式有兴趣，能寻找和发现周围环境中的美好事物。 8、欣赏绘画作品、工艺品、建筑、节日环境、自然风景的美，并能用语言、动作、绘画等多种形式表达自己的感受和想象。 9、能根据一定的主题，构思、组织形象，表现一定的内容和情节。 10、能用色彩和线条表现较抽象的内容。 11、会运用多种绘画工具和材料，并有创造性的运用它们去创作。 12、能按照自己的意愿去塑造物体的主要形象。并尝试合作表现一定的情节。 13、能主动探索学习简单的折纸方法，折痕清晰、平整并能根据自己的想象对作品进行添画、组合等。 14、能独立或与同伴合作收集运用多种材料制作玩具、布置环境。 具体措施 1、在日常教学、散步、参观等活动中
4、注意培养幼儿创造性思维，引导幼儿尝试为歌曲创编衬词、衬字，学习用即兴演唱的形式改编或创编歌曲活动。 2、在日常教学中，应让幼儿充分感知音乐结构和性质，积极鼓励幼儿用相应动作表现音乐强假设、快慢及节奏变化，探索动作组合的规律。 3、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达自己对艺术作品的理解，如用绘画、语言、舞蹈等方法来表现作品，提高幼儿对作品的感受力。 4、引导幼儿在日常生活中，观察各种事物的形态、声音和运动状态的饿细微变化。 平安工作 1、教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我保护意识，学会平安使用各种道具。如：不玩锋利的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。 2、能分辨危险行为和勇敢行为，增强幼儿的
5、平安意识。 3、教育幼儿下课后不在教室追跑。 4、提醒幼儿在家也不做危险性动作，不随意攀高。 5、了解并注意在游戏、操作中的平安，能遵守相关的规那么。如：不乱碰易燃易爆的物品；不与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；遵守游戏规那么。 6、初步了解预防常见传染病的一般知识。 7、不做危险的事情，如玩电、玩火、爬高爬低。 8、放学回家注意平安，不在路上玩耍，遵守交通规那么。 9、教育幼儿注意保护自己的身体，感知生命的可贵。 10、教幼儿迷路了应采取什么方法： 原地等待； 找警察叔叔帮助； 不跟陌生人走； 打 给亲人或110； 通过播送寻找。 家长工作 1、鼓励家长配合做好“幼小衔接的准备工作，为幼儿准备合
6、格的书包和文具盒，鼓励幼儿自主选择，爱惜文具。 2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育。 3、做好家长工作，坚持至少每学期一次的上门家访，经常与家长 联络，每天及时向家长反响幼儿在园情况，与家长共同商讨教育孩子的方法。 4、实事求是地填写?成长中的我?，及时接纳家长反响表的意见，了解个别儿童的缺乏与优点，树立他们的自信心。 5、每周更换家长园地内容，让幼儿及时了解每周的教学方案及进程，并定期向家长宣传一些育儿知识，使家长园地的内容实实地扎在家长的心里，受家长的关注。 6、认真准备对家长开放
7、半日活动，让家长进一步了解幼儿的学习和生活情况。 7、家园配合教育，鼓励幼儿遇到事情不要惊慌，采用机智的方法解决，做个学会保护自己的人。 幼儿园大班班务工作方案 篇二一、班级情况介绍： 本学期我大一班共有幼儿39名，其中有8名是新生。班里有男孩子26名，女孩子13名。新入园的有4名幼儿，原大一班的有4名幼儿也参加到我们班。根据上学期幼儿的开展评估情况来看，根本上我们班幼儿在各个领域的开展还是比拟均衡。到大班了，孩子的能力有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比拟聪明灵活、热情礼貌，最大的问题在于常规方面，比方倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等，这学期我们
8、将帮助孩子们养成良好的学习习惯，为小学的学习生活奠定根底。因此，本学期，我们将根据他们的情况，有针对性地制订班级方案，因材施教，努力使他们在原有根底上有提高。 二、主要工作及具体措施： 一教育方面 1、培养良好的学习常规：愿意参加各项集体活动，注意力集中；保护幼儿园的玩具，不与人争抢；能将玩具归类收好；学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。 2、注重对区角的创新并在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。 3、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 4、环境设置：根据季节变化和主题创设全空间的环境，主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示
9、墙，进行多方位的空间环境布置，让幼儿每天处于温馨快乐的气氛。让幼儿做环境的主人，参与到环境布置中；创设区域角，每月根据主题内容更新区域内容。 5、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 通过开展“比一比，谁能坐端正、“我的作业最整洁、“最爱动脑的好宝宝等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛、“唱歌比赛、“讲故事比赛等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 6、开展“参观小学、“学做小学生、“上学的小书包等活动，增强幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，成为合格的小学生奠定根底。 二保育方面 1、合理安排幼儿户外活动的时间和内
10、容，保证每天2小时的户外活动时间。 2、根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。 3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。 4、幼儿进行平安防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行平安、营养的保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。 5、定期在家长园地上，宣传卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。 三平安方面 教师应做到： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，严格幼儿的平安制度。 2、保证教室的通风、干净，保证区域活动材料的平安、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
11、 3、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如有情况及时纠正。 4、户外活动时教师认真检查活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 教育幼儿方面： 1、培养幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解平安保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为标准。遵守社会公德，保护公物，做一个健康、快乐的幼儿。 2、培养幼儿的交通平安意识。教育幼儿认识交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐
12、时要坐稳，坐好。不坐“三无车辆；教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。 3、培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 防火平安：教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警 119。掌握火灾发生时正确的自救方法；用电平安：教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上晾衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩；防地震平安：教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。 三、家长工作： 家庭因素与幼儿的各方面能力开展有着密切的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教育与幼儿园
13、教育协调一致。 1、召开家长会 2、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的交流。 3、丰富家园联系栏，并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法。 4、加强与家长进行 或面对面地沟通，及时家访。 5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。 6、利用幼儿成长档案，及时反响幼儿在园学习内容和活动的开展，写好幼儿每月评语与家长交流，有针对性指导。充分挖掘“家长资源与孩子共同收集与主题有关的资料，多和家长交流，让家长明白主题活动的开展与幼儿开展的关系。 以上是本学期的班务方案。我
14、们三位工作人员将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，并创立出富有特色的教学新路子。 四、学期活动安排 一九月: 1、布置班级环境，做好开学工作。 2、加强幼儿常规管理，培养幼儿良好的习惯。 3、积极发动幼儿带些动植物，丰富自然角。 4、教师节、中秋节节日教育，慈善一日捐。 5、组织家长会活动。 二十月： 1、国庆节节日教育、节日环境布置。 2、十一歌唱比赛。 3、讲故事比赛。 三十一月： 1、秋游活动。 2、家长开放日。 3、小小运动会。 四一月： 元旦节日教育、节日环境布置。 五二月： 1、幼儿开展评估。 2、物品整理、登记。 3、假期平安教育。
15、 大班班务方案 篇三一、班级情况分析： 1、幼儿情况：本班48名幼儿，男生27名，女生21名，新插生5名。大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及平安保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的开展。如在语言方面：幼儿能主动，积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比拟完整，流畅，用词比拟准确。喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流；在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；能理解10以内数的实数意义及数量关系；喜欢种植，饲养等活动。在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。 2、家长情况：大局部家长都
