成绩单家长评语

上传人:cn****1 文档编号:486409951 上传时间:2023-10-09 格式:DOCX 页数:2 大小:65.24KB
返回 下载 相关 举报
成绩单家长评语_第1页
第1页 / 共2页
成绩单家长评语_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《成绩单家长评语》由会员分享,可在线阅读,更多相关《成绩单家长评语(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、成绩单家长评语通过看XXX的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习, 就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥口己的才能学好专业知识,希望师 生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践 中,做一名有用人才。成绩单家长评语怎么写,这是很关键的一件事,因此填写家长意见时,我很注意以下 几个方 面:我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同 学老师效力,在家帮父母劳动是个说一不二的好孩子我们都很喜欢他,而n都对他很欣赏,尽管成 绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可

2、取的,品德是重要的这点我们很高兴我们也 相信他会更加进步,进入高中后更加向上毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重 要的里程碑,我们翘首以待!能口觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出口己不足之处,掌握 正确的学 习方法,提高学习成绩,不断进步。首先,一般和孩子一起,具体就如何填写家长意见进行商量,就一些优点、缺点进行 探讨,当 和孩子达成共识后,再填写家长意见。当然既可以边打草稿边征求孩子的意见,也可以打完草稿之 后,将草稿反复朗读,征求孩子的意见。通过反复征求孩子的意见,达到使口己和孩子都受到教育 的目的。如此一来通过和孩子商量,将孩子从被动等着挨训,转化为主动参

3、与,这样可以督促孩子 主动地去学习,争取更大的进步。阳阳这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师 的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师.阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是 个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候乂很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对 阳阳要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子.其次,应仔细阅读孩子的试卷,认真分析。肯定孩子的进步,哪怕是一丁点儿微不足道的进步 都要给予充分的肯定,并将此写在家长意见的第一部分。肯定孩子的进步,可以为其今后的成材打 下良好的基础。第三,口己应多问儿个为什么?为什

4、么孩子会存在这些不足呢?怎样克服这些不足呢? 口己对 孩子的影响有多大呢?并找出口己的不足及改进的措施,并应将这些为什么和改进措施在家长意见 里反映出来。最后,填写家长意见时,要向老师表示感谢,当孩子成绩不好时,更需要家长向老师的劳动表 示感谢,因为孩子成绩不好时,老师所花费的心血将会更多。希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师, 请保留此标记孩子的动向!你活泼开朗,总给人春天般的笑容;组织很强的你在班级也有很强的号召力;热情大方的你,让 我想到一句歌词:“该出手时就出手。”大有巾帼不让须眉的气势!对于挑战你能主动出击,把握 住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很 好地把握口己,你要相信生命的韧性是惊人的,还有多天就要中考了,你能否敲开重点中学的大 门?老师相信你如果你对学习再重视一点,再用心一点,你一定会成功的。顺祝羊年好运,全家幸 福!我个人认为填写家长意见,既是教育子女的过程,也是家长口我完善的过程。两者相辅相成, 互为补充,相互完善。孩子的成绩不好,实际上是家长教育不成功的体现,有句话说得好:“没有 不好的孩子,只有不好的教育方法。”感谢您的阅读,祝您生活愉快。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 营销创新

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号