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1、撰写人:_日期:_关于教导主任的个人述职报告集锦五篇 教导主任的个人述职报告 篇1 首先，非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。几年来,在双语实验小学这片沃土上，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。我认为,要成为一名优秀的教导主任,就应该做到甘于奉献，勤于学习,善于研究，敢于创新，务本求实,团结协作，出色地完成自己的本职工作。我是这样想的,也是这样做的。 一、 甘于奉献:爱岗敬业，无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求，到了我们学校,我更是以身作责做好表率。“一身正气”是我自己思想道德修养的核心内容。荀子云:“
2、君子博学而日三省乎己，则知明而行无过也。”所以，我时时反省、解剖自己，常服“清醒剂”，增强自我控制的能力,不勾心斗角，注重团结,扎扎实实干事业，容人容言，提高心理承受能力。正所谓:“海纳百川”。因此,我努力做到以事业为重，荣辱不惊,摆正自己的位置。在工作中,我要求自己做到，对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系，认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作，对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。我认为这样做才是对同事负责,才是对自己负责。最初我所带的是五六团队，继而带的是一二年和微机团队，对待我负责的每个团
3、队的教师，我做到“一碗水”端平，在处理工作时不掺入私人感情,努力做到公平公正，最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。同事们把我叫成是知心姐姐,当成是好朋友,这是我最大的欣慰。有教师参加教学活动,无论是学年内的，校内的,还是区内的，我都要尽我的全力相助，也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿,听语速，看表情，也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案，答问题,提质疑,也曾有过一回回听高建慧校长的试讲,掐时间,抓细节多少次，因为研讨,室外暮色降临,多少回,因为批卷腰酸背疼，多少个休息日,因为工作带着女儿往返于家与学校为了让学校的培训工作完成的好，有特色，与区里的相关领导屡次探讨，为了让教师们得到更多的
4、学习机会，与相关的部门勾通协商。虽然有苦，但也有乐。我坚信一点，当你把真诚和快乐捧到别人面前的时候,成功也就来到了你的面前。 二、勤于学习： 一名优秀的教导主任必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此，在客观存在的事务性的工作多了,复杂了的情况下,我依然没有改变爱x读书学习的兴趣和习惯，无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。自己给自己制定了练三功的计划,督促自己勤于学习,勇于实践,争取在实践中增长才干,并经常总结积累经验。平时我总是挤
5、时间看从孟校长那里借来的中国教师报课堂教学100个怎么办?和我自己订阅的青年教师,把离我们的教育教学实际较近的好文章收集起来，细读、精读,并把这些好的文章推荐给别的老师。同时，我还紧抓一切可以学习的机会，无论是外出学习还是区内市内培训，我都会记下厚厚的笔记，有了博客之后，我及时的将自己的学习心得发布上去。今年暑期我参加了为期七天的市骨干班培训,每天无论多累，我都要把这一天学习的精华加上自己的体会发布到博客上。 三、做好助手 作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,加强服务意识，对学校负责。我主要做了以下几方面的工作: 在教学副校长的指导下,制订好了学校的教研工作计划，并组织实施，使学校
6、教研工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。大家都知道,我校的自主团队式校本教研在全区都是颇有影响的。确实,在这样的校本教研中，能够真正让教研活动凝聚教师个人智慧。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。我以六团队为试点,在学期初拟定了语文和数学的教研活动主题，每周开展团队的教研活动。这样为老中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。在活动中，教师们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念。有一个学期，我就组织团队教师上了十几节学年教研课,校级的研讨课还不算在内。这样做，落实校本教研的步伐，推动了学校教学工作的开展。可喜的是在教研活动中教师的合作意识更强了,形成了浓厚的
7、教研氛围。同时，我还带领教师与区小教部合作进行了语文略读课文教学的教研活动,和高主任一起手把手辅导年轻教师上研讨课，成绩显著,受到区教研员的好评。 四、务实创优 在教师的全员培训方面:组织教师进行了新一轮中小学教师非学历全员培训，我校共有57人参加了远程学习，今年是64人，从注册到上网学习到网上作业到网上考试到文本考试，我都能组织教师全部按时完成。无论哪位教师在学习方面有了疑难，找到我的，不管我多忙,我都会耐心指导,没有找到我的,我也主动询问有什么困难。在参加区全员教师练“三功”活动中，我校申报考核工作做得全面，考核验收做得扎实，所以成绩特别突出。结合我区开展的教师“练三功”活动,我们学校还探
8、索实施“二级”培训。在教师网页制作功的培训中，我校教师有60人在全国教师继续教育网上建立了博客。在全国教师博客大赛中，我区有1人获奖，其中我校就有人获奖。x年三月和电教室的丛老师一起出台校团队博客双语的天空，形成学校特色。到现在为止，共发表日志百余篇。参加三功考核的教师大多数“三功”全部达到中级以上，在202X年五六月份区“考核验收中，我校教师成绩尤为突出。课堂教学功优秀级考核，我校申报教师36人，全部合格。网页制作功初、高级考核，申报初级的我校有18人，成绩合格;申报高级的全区不足20人，我校就有6人，全部达标。申报课堂教学功高级的8人,也全7部合格。到现在为止,我校练三功考核验收成绩在全区
9、处于领先地位，这充分的显示了我们双语实验教师的风彩。最后继续抓好计算机的培训,在暑期组织教师参加信息技术高级培训,6人以优异的成绩通过培训。参加人数之多,学习质量之高得到了区领导的认可。组织教师参加“英特尔未来教育”培训，共人完成了英特尔未来教育，上交作品全部合格，黄莹的培训心得发表在船营通讯上，刘胜梅的论文获省唯一奖项，我在市内做培训交流。0x年十月我校代表吉林市迎接了省教师英特尔培训检查，陈老师、闫老师的课以及参训教师的座谈给省市领导留下了深刻的印象。（我校是吉林市唯一一个推荐参加省英特尔优秀单位的参评单位）为进一步加强我校教师队伍建设,提高任课教师的综合素质。从x年开始，协助高校长开展了
10、“牵师徒之手,交合作之伴”的活动，这项活动设想创新，效果显著,受到上级领导的好评。今年三月，在高校长的带领下,我们又将这项活动延伸为交“教研合作伙伴”,共有对教师自愿结成伙伴,共同学习,共同进步。也在上学期,在高校长的指导下,把校本培训再次与校本教研结合起来，实现研训一体,组织任课教师开展校全天候优秀任课教师的评选工作。制定了详实的方案,成了领导小组，确定分为自愿申报、随机授课、理论考核等几个环节。整个过程中，教师们心态很端正，注重的是过程中自身的提高。在教师的业务学习方面,组织教师进行了“同看两本书”活动，经过了两个月的阅读,全校所有教师分团队开展了读书交流会。在会上，教师们的结合自己的工作
11、和生活实际,把书中的所得融入到思想当中,感动时，全场热泪盈眶;赞同时，各位频频点头；达到共识时,大家你言我语这场面，真正达到了交流的目的。 鼓励教师参加学科教师基本测试,数学学科测试中，我校有三名教师以优异的成绩名列全区前五名。黄老师以高分高中第一,为学校争光。语文教师的测试刚刚结束不久,相信成绩一定很好。到现在为止，我校位任课教师都参加了本学科的测试，有近20名教师参加了语数双科的测试。这些年，我本人也获得的成绩：区优秀任课教师，区校本教研专题研讨课堂教学优秀奖，中华民族传统美德教育实验研究优质课一等奖。首届“全国语文教师语言文字基本功大赛三等奖,全国中小学教师继续教育网教师博客大赛中获优秀
12、辅导奖和优秀奖，区练三功活动中,行动研究功高级、课堂教学功优秀，网页制作功高级，中国教育学会“十五”重点课题通过成果鉴定，全国青少年五好小公民征文活动辅导二等奖，全国首届童心杯作文大赛优秀指导奖，论文获东三省九市区教研协作年会优秀论文论文奖,x中小学教师综合素质培训中被评为先进工作者,校“孝心工程”中获“孝心教师”称号。荣誉属于过去,未来依然任重而道远。泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教导主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力,向优秀教导主任的目标迈进,把这叶的事业进行到底。 教导主任的个人述职报告 篇2 本年度本人继续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研
13、工作，并担任八年级历史、道德法制教学。一年来,本人恪尽职守，勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则，自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。热爱教育事业,热爱学生，全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养，提高业务能力和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际，坚持教育创新，通过全体教师的努力工作，我校教育教学工作取得一些成效，也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。 一、扎实开展教
14、学常规工作 本年来,随着新课程改革的深入实践，作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念，都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学，规范完成常规资料,具体工作如下： （一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程，进一步加强教学管理，根据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组，以及制定切实可行的教学工作计划，以区教育局下发的对中小学教育教学管理考核评价方案为依据,强化教学目标管理。(二)结合新的课程标准,安排布置好课程。在原有基础上,根据课改的要求，开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规
15、范要求,每次活动都有详细记载，期初有计划,期末有总结。 (三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查，并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动，认真做好记录，撰写学习心得、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念，最大限制的挖掘教师的工作潜力，发挥教师特长，用于教学之中。(五)认真组织期中、期末两次素质检测，对学生进行客观平价，通过全体教师的努力,我校的成绩较之以往有所提高。 （六)重视毕业班工作,我校属九年制学校,有初中、小学两个毕业班,我们都分
16、别召开了毕业班工作交流会。尤其是初三毕业班，每期都要召开两次专题会，集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作,通过努力,今年我校中考升学率突破历史新高，有18人以600分及以上的高分被广安中学、广二中等国家、省级重点中学录取。促进了我校教育的发展，提高了教师的积极性。（七)重视课改后的教研“四个一”工作，重视落实、活动和资料的规范,在上级的考核检查中得到了高度评价。 (八)加强学生管理,规范学生言行。专门制定了学校的学生管理制度和奖惩制度,学校的学习风气有了大大改观。(九）重视活动的开展,丰富学生的业余生活、第二课堂生活。本年度以来我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、书法大赛、绘画比赛等，活跃了校园氛围，提高了教学质量。 二、搞好体育工作、实验工作、电教工作
