镇巴县2012年小学毕业调研检测

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 镇巴县2012年小学毕业调研检测语文试题(卷)卷首寄语:走过的是六年幸福时光,走不过的是那些快乐回忆。临近毕业的时候,蓦然回首,我们发现,我们成长着,快乐着在小学语文学习的过程中,我们挥洒着汗水,充盈着收获,也伴随着对美好明天的无限憧憬和深深期盼!1、用音节是“y”的字填空。(8分) ( )不容辞 奇花( )草 开卷有( ) 出其不( ) 人云( )云 ( )如反掌 深情厚( ) ( )扬顿挫2、看拼音写词语。(8分) z xn mo dn xn wng mi gup zhn z no j xing xun rn3、选词填空。(6分) 因为所以

2、不仅而且 严峻 严格 严厉 不是而是 不是就是 如果就 为了迎接2012伦敦奥运会,我国运动健儿们争分夺秒,刻苦锻炼,( )地要求自己,等待着7月27日开始对自己的( )考验。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。竞赛成绩( )关系到个人颜面,( )关系祖国荣誉!五星红旗升起时刻,就是健儿们心潮澎湃时分。4、成语补充,并选择恰当成语填空。(8分) 发( )图强 ( )经风霜 精兵简( ) 自( )自受 竭泽而( ) 无独有( )以上词语中,成语故事是 。 既能表现生活艰苦,又能描写人物外貌的是 。5、句子训练营。(10分) 用修改符号修改病句。 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。巴

3、掌大的小商店,却惠及周围居民。这句话运用的修辞是( )。可以这样理解,也可以那样理解的句子叫歧义句。写出下面歧义句所含的两种不同意思。小红在苗乡广场照相呢。意思A ;意思B 。照样子,把句子换个说法,使句意不变。例:王宁说:“我要像雷锋那样言行一致。” 王宁说,他要像雷锋那样言行一致。烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣。我不能对组织提任何要求。” 。仿写句子。如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风, 。6、精彩回忆。(8分) 字谜:画时圆,写时方,冬时短,夏时长。(谜底: )将相和讲了三个小故事:完璧归赵、渑池相会和 。清平乐村居(宋辛弃疾)中,“村居”是词题,“清平乐”

4、是 。曹植愤怒而悲伤,沉郁而愤激,七步而作诗:本是同根生, ?以萁煎其豆来喟叹哥哥对自己的手足相残。毛泽东在为人民服务中引用了汉代文学家司马迁说过的一句话:人固有一死, ,或轻于鸿毛。在即将离开母校的日子里,我们常常想起老师的谆谆教诲,我们淘气贪玩时,老师教育我们:少壮不努力, ;当我们失信于人时,老师说: 是一项财宝,不应该随意虚掷(哥伦比亚马尔克斯百年孤独)。谈一条你学了两小儿辩日后所得到的收获(或启发): 。7、课内外链接。(根据下面提示,写出相应的人名。)(5分) 倒拔垂杨柳 大闹天宫 三顾茅庐 进大观园 流落荒岛,28年后回英国 8、生活语文。(3分) 仔细观察下面这幅题为“体验是你

5、一生中最重要的老师“的漫画,想想漫画中的孩子会对老师说些什么。 亲爱的老师,我想对你说: 9、阅读天空。(14分)A课内阅读(5分) 别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行( ),然后再送到化验室( )、( )、( )。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。把“分析、溶解、冶炼、沉淀”四个词放在原文。(2分)有人提说把片段中加点的“一锅一锅”换成“不停”更简洁,你同意吗?为什么?(3分) B 课外阅读。(9分)改变,从阅

6、读开始 人类的历史有很多的精神丰碑,要达到或者超越那些精神高峰,阅读和思考是唯一的途径。 唯有通过书籍阅读,我们每一个人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巅。 通过阅读,我们不一定会变得更加富有,但我们一定可以变得更加智慧。通过阅读,我们不一定能改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气质。人的相貌基于遗传无法改变,但是人的精神可以通过阅读而变得从容、气象万千。 通过阅读,我们不一定能延长我们生命的长度,但一定可以改变我们生命的宽度,增加我们生命的厚度。人的生命长度有基因等先天因素在起作用,而后天阅读可以让我们的精神世界更加宽阔而充实。通过阅读,我们不一定能实现我们的人生梦想,但一定可

7、以帮助我们更接近我们的人生梦想。 曾经有一位儿童作家这样说,我们种一棵树的目的是什么?我们需要一张桌子,可以种一棵树。但是,如果种一棵树只是为了制作一张桌子,就忽视、蔑视了一棵树的价值。一棵树,当然可以是一张桌子。但是,同时它可以使水土不流失;可以是一道好的风景;可以让人遮阳避暑;可以让孩子玩耍;可以让鸟儿唱歌、筑巢这就是种一棵树的价值。阅读就是种树。阅读的价值就是一棵树的价值。阅读,是一种主动的承继和发展的力量。阅读作为人类行为,它源自于书籍却不限于书籍,也通过阅读绘画、雕刻、音乐、以及阅读不同的人生,进而改变我们自己,改变我们的生活,改变我们的社会,改变我们的世界。改变,从阅读开始。 填表。(4分)不一定一定可以变得更加富有改变我们的品位和气质延长我们生命的长度帮助我们更接近我们的人生梦想仿照3-6自然段的形式,写一两句话来评价“阅读”。(2分) 谈谈实际生活中阅读改变自己的例子。(3分) 10、妙笔生花。(30分)A、 留在我心灵深处 B难忘的小学生活 /

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