人教版 高中数学 选修22 1.3.3 导数与最值

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2019年编人教版高中数学1.3 导数在研究函数中的应用1.3.3 导数与最值学习目标:1. 理解掌握求最值的方法;2. 会用函数最值,解决“恒成立”的问题;3. 会用函数的“最值”,解决函数中的不等式.一选择题:1.函数在上的最大值为( A. B.C. D.2.若函数在区间上的最大值、最小值分别为,则=( ) A.10 B.20C.30 D.403.函数,的值域是( ) A. B.C. D.4.设直线与函数的图像分别交于点,则当达到最小时,的值为( ) A. B.C. D. 5.已知函数在区间上有最小值,则实数的取值范围是( ) A. B.C. D.题号12345答案二填空题:6.函数的最小值为 7.函数在上取最大值时,的值为 8.若函数在的最大值为,则的值为 9.已知.若对,恒成立,则实数的取值范围是 三解答题:10.已知函数(1)若,求曲线在点处的切线方程;(2)求在区间上的最大值.11.已知函数.(1)当时,求的单调区间;(2)证明:恒成立.12.已知函数.当时,(其中是自然对数的底数),函数的最小值是3,求的值答案一C B C D A二6. 7. 8. 9.三10.(1) (2)时,;时,11.(1)递增区间是;递减区间是 (2)略12.

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