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1、2023年创意活动策划锦集7篇 创意活动策划 篇1（1368字）一、 活动前言We are 伐木累! 增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培养学生的创意思维，提高动手能力。二、 活动主题创意无限，文管本色三、 活动对象文化产业管理班的所有同学四、 活动时间5月7日5月18日五、 承办单位文化产业管理班班委六、 活动前期策划准备1、 活动宣传：制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。2、 人员分配：（1)执行负责人_负责接收各位同学的创意方案；（2）建立初审评委团，由有才有审美能力的本班学生，担任评委。3、 由活动负
2、责人_宣布大赛正式开始（5月6日晚自习）。注意：（1）创意主题：凸显专业特色，展示班级文化。（2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。（3）上交作品：不要求做出实物！所有作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、解释其创意_、分析其可行性。（4）创意支持：鼓励支持所有同学参与创作，大胆自信地展示自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！（5）确定评审团成员名单：所有同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。七、 活动组成：1、创作作品：5
3、月8日至5月15日，八天时间，所有同学抓紧时间准备与创作，写出策划案！2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。4、决赛及颁奖晚会：（1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言）（2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。5、活动结束：大赛结束，由获奖者发言，班主任发言，负责人总结。八、 活动总结由活动负责人_写出活动总结，
4、交与班长。执行负责人：_活动负责人：_创意活动策划 篇2（2250字）一、 活动背景东北师范大学作为国家211重点建设院校，在吉林省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正
5、在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。二、 活动目的和意义1. 在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。2. 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。3. 丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。4. 为社团人提供展示自我的平台
6、，鼓励他们将自己的.社团做大做强。三、 活动名称_杯社团创意大赛四、 活动形式 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。五、 活动时间和地点10月中旬到11月末。（具体时间可与赞助商协调）六、 授权单位和主办单位东北师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办七、 活动对象东北师范大学在籍学生（包括本部、净月两个校区，允许研究生参加）八、 活动期间人员安排1. 准备阶段和初赛阶段：评委邀请：本部刘一宏主席，净月社联合作伙伴。海报、展板和条幅
7、制作：宣传部张玉梅邀请函、社团创意大赛立项书：秘书处黄泳霖场地申请：杨连亭校园媒体邀请：马聪音响设备等借用：蔡芸蓼物品购买：注册培训部魏微丽推介会：社团创意大赛组委会全体成员2. 复赛阶段：十二支队伍人员派驻：杨连亭负责，派驻人员为组委会成员调研材料收集整理：秘书处葛颜飞评委邀请：社联主席团成员刘一宏、蔡芸蓼、吴万炜、杨连亭、葛颜飞3. 决赛暨颁奖典礼评委邀请：社联主席团成员。预邀评委：校社联、校学生会指导老师王娜；净月校区校社联指导老师；赞助商海报、展板和条幅制作：宣传部张玉梅场地申请：杨连亭校园媒体邀请：马聪组织观众入场：魏微丽主持人邀请：刘一宏活动现场维护：马聪、张玉梅现场设备调试：常晶
8、金摄影：常彦龙、李芳新闻稿写作：常彦龙、李芳宣传报纸制作：编辑部礼仪：黄泳霖、魏存霞、罗春银、李欣桐会后整理：岳承荣财务管理：葛颜飞为观众颁奖：张小军、高慧、温凡九、 活动注意事项1. 文学院社联、社团成员齐心协力办好活动。如无特殊原因，活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。2. 活动参与者态度要端正，应尽量避免个人因素破坏整个活动。3. 决赛活动开始之前，总调度者应告诉全体工作人员统一的指挥手势以及其他命令方式，以应对突发事件。4. 注重与其他社联合作的方式方法5. 注意对赞助商的宣传，严禁造成负面影响6. 活动期间工作人员注意服饰要求，注意言语举止要求杨连亭159 4870 7876常晶金
9、159 0443 5473魏微丽159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164社团创意大赛活动策划书创意活动策划 篇3（1439字）一.活动主题：创新思维废物利用，自我实现美化生活。二.活动对象：汇华学院南院师生。三.活动目的：开发大学生的思维，创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德，让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念，成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。四.时间：5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品，18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日
10、进行复赛。五.地点：初赛于青协办公室，复赛于南院篮球场。六.主办单位：河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。七.活动流程：1前期宣传：人资干事进班宣传。2前期准备： 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维，对自己的作品诞生进行详尽的解释。 人资干事进班宣传时，讲明大赛分为初赛和复赛，在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回，如若不想要回，青协会给予保管。 参赛报名的同时也进行大众评审的报名，大众评审不可以是参赛者。 邀请老师作为评审。 借音响设备。3活动内容：初赛：将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来，以做
11、工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。复赛：将选出的20个作品放在桌子上展示，地点在南院篮球场。由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限，人数不限，但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分，青协部长2分，老师3分。评判标准：以作品好坏程度为主，参赛者的解说表演也占一定程度的分数。最后选出前三名，分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。4后期宣传：拍摄活动的照片，后期做成展牌展示。八.注意事项：参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。大众评审有礼品
12、作为纪念品。复赛时提前借好设备，并调试好设备。如果有参赛者当时没有到场，视为弃权。整个过程要有志愿者作为观众参加，以示公平。如若志愿者不愿参加，可以相赠礼品。九.所需物品：桌子，椅子，参赛者序号牌，作品名称牌，奖品(分为不同情况下的奖品，要多准备些)。十.所需嘉宾：三位老师(至少一位)。创意活动策划 篇4（1798字）设计理念：交融设计，独立实施。设计简介：此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识
13、，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。三个活动联系图一、“环保之星”综合创意大赛该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。具体如下：1、前期：宣传通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。赞助由环协外联部负责。2、初赛：采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保知识。3、复赛：由协
14、会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。复赛后，再次进行主题展板宣传。4、决赛：废品创意设计大赛晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。5、后期：活动综合宣传。二、环保风筝设计与放飞活动这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。具体如下：1、活动内容：甲组：展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品（如无，可略去）；乙组：招募志愿者，23人一组。由环协提供制作风筝的原材料，自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会协助绘制风筝图案）。2、活动前期：2.1搜集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定
