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1、节能宣传周和低碳日活动总结为加强节能降耗宣传教育，推进节约型机关建设，根据省市县节能办的文件精神，县新闻传媒中心高度重视，精心_，采取一系列措施认真节能宣传周和低碳日活动。一、思想重视，精心安排。收到文件后，县新闻传媒中心高度重视，召开班子会议对节能宣传周和低碳日活动进行研究，对报纸宣传、低碳践行、节能降耗等进行重点安排部署，并列为_月份各部室主要工作之一。_月_日晚上，利用周一学习时间，传达了节能宣传周和低碳日活动主要内容、工作要求和注意事项，对_月_日的低碳日进行落实，要求全体工作人员节约用电、节约用水、节约办公用品，积极践行低碳出行。二、创设载体，狠抓落实。在每个办公室的空调、电脑上分别
2、张贴“节约每一度电”、“请随手关闭电源”的提示语，在卫生间醒目处张贴“节约用水，从我做起”的温馨提示。在_月_日宣传周期间，每天通过短信、_向全体工作人员发出温馨提醒，累计发送标语、提示_条次。_月_日，_人员在中午和下午下班后对各部室的低碳践行情况进行检查，从检查看结果看，没有出现“长明灯”、“长流水”现象，电脑、空调等电源及时关闭。三、发挥优势，营造氛围。作为新闻单位，县新闻传媒中心充分利用磐安报、磐安新闻网等宣传阵地，全面报道各乡镇各部门有关节能降耗、低碳出行工作动态以及好经验、好做法，及时刊发低碳出行等宣传标语、公益广告，进一步普及生态文明、绿色发展、低碳发展理念和节能降耗知识，为打造
3、美丽磐安营造浓厚的宣传氛围。节能宣传是一项必须长期坚持的工作，必须从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。节能宣传周和低碳日活动总结（二）根据股份公司_国资委_企业开展_年全国节能宣传周和全国低碳日活动_文件规定，我项目部围绕国节能宣传周活动主题“节能领跑，绿色发展”和全国低碳日活动主题“绿色发展，低碳创新”积极开展节能减排、绿色环保的节能宣传活动。倡导节约节能、低碳环保、绿色办公，引导广大项目部员工正确认识环保与能源的国情，增强节能意识，传播节能理念与节能知识。一、领导重视项目部领导高度重视，召开了项目部职工会议，通过观看宣传片，听取节能报告，发放节
4、能宣传材料及手册等普及环保理念，交流低碳知识，讨论施工管理过程中遏制浪费的措施。会上鼓励员工提出好的建议，群策群力在很多细节方面都有合理建议。各部室都提交了合理的节能节材措施。二、活动开展本次活动不设时间限制，实行一段时间后将结合实际情况，将切实可行的建议以管理规定的形式列入员工管理条例，成为项目管理标准规范。三、活动内容1、宣传项目部通过制作板报与宣传标语，群、_群接力传递环保理念，召开节能环保知识普及会议，各部室、各架子队结合本部门（队伍）工作内容与工作特点，分别以不同的侧重面内部学习实施。活动内容设计节水、节电、节能、节材，绿色发展等方面。2、提倡绿色出行项目部综合办公室根据人员数量、道
5、路状况、出行频率及距离等进行汇总分析，配置了数辆自行车，号召全体员工绿色出行，项目领导以身作则，提倡一定范围内骑车外出办理业务和到施工地点上班。3、招待革新公务接待实行工作餐制度，公务出差本着节约原则，做好预算，日常食宿定下最高限额，尽量节省开支。招待餐厅设玻璃转盘，禁用一次性桌布和一次性泡沫饭盒。会议室订做的纸杯只用于来客招待，本项目部人员需自带水杯；烟酒物品严格管理，领用前必须打书面申请，由经理或书记审核签名方可。4、厉行节约办公室核实就餐人数，有出差及时通知食堂，避免食物浪费，食堂人员创造性的在泔水区养了几只鸡，以剩饭菜喂养，用于招待或内部食用。节水省电从身边做起，空调、电脑、饮水机、灯
6、等长时间不用一定要关，尤其是晚上下班后，杜绝无人灯和长明灯；充电器用完后拔下插头；水龙头记得关紧。5、办公品利用严格控制办公用品采购、领用、登记，建立物品台账，定期分析物品消耗去向，节约用材，要求纸张双面使用，档案袋反复使用，打印机硒鼓使用可加墨型号，拒绝一次性硒鼓，提倡电子媒介修改、发送文件；重视环保标志，尽可能采购环保理念用品；废旧品分类按可回收/不可回收放置；尽可能少用溶剂产品（胶水、涂改液等），多用回形针、夹子、订书钉；个人准备手帕，减少使用抽纸、纸巾等。6、节材管理施工队加强材料管理，及时回收沿线剩余材料，施工过程中按技术交底规定正确操作施工，避免损坏材料，造成浪费；严格执行材料保管
7、、存储的规范要求，避免造成不必要的材料损耗；报废材料及时联系有关方面回收；做好物资材料使用计划，避免采购盈余；完善采购制度，要求材料正规，有合格证；物资发放要求手续完善、数量准确；加强设备、工程等检查，及时发现问题，_人员维修和处理，避免进一步扩大；材料员与现场负责人加强沟通，做好材料节超分析。通过本次活动营造了浓厚的节能宣传氛围，提高了项目部全体人员的节能环保意识，明确了自身的环保责任与义务，养成了良好的节约习惯，提高了整个项目部的节能减排水准，从生活细节方面，从身边小事做起，为各单位节能减排树立了良好的带头作用，为绿色节能发展尽一份力。节能宣传周和低碳日活动总结（三）一、宣传主题节能宣传周
8、和低碳日活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。二、宣传时间宣传时间为_年_月_日至_日。三、宣传内容节能宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导学生积极参与低碳创意的思考和创作，牢固树立勤俭节约、_浪费的节能减排降碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。四、活动内容1.学校召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有_、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并注意树立在活动中涌现的先进典型，认真总结经验
9、，将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。2.在_月_日当天，_广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。_节能宣传周期间，我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将高垴庄小学“低碳生活”行动规范内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、征文、小发明等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。节能宣传周和低碳日活动总结（四）根据上级文件要求，我校于_月_日开展了以“工业低碳发展”为主题的校园低碳活动，活动口号为“让环保成为一种时尚，让
10、你我成为低碳达人”。活动主要面对三个方面：治理一次性筷子，倡导低碳生活，收集废旧电池，治理白色污染。主要通过两种形式开展，手抄报和黑板报。学校大队部通过红领巾广播向全校师生发出了低碳倡议，让学生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活，减少生活作息时所耗用能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。注意节电，节油，节水，节气，从点滴做起。具体做法如下：1、购买简单包装的商品，选购绿色产品，绿色食物，倡导绿色消费。2、少用一次性制品（木筷，纸杯，纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。3、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调（夏季不低于26）。4、多骑自行车，多坐公交车，为节能减排出力。5、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡，_，保护森林。6、少用纸巾，改用手帕，相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。7、用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里，要把它们专门放进废旧电池垃圾箱中。8、让我们从身边的点点滴滴做起，为低碳生活做贡献。9、亲近大自然，参加植树造林活动。充分营造了人人了解、重视，参与环保的良好氛围。经过广大师生的努力，我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。第页共页
