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1、劳动力转移培训自查情况汇报 2021年下达培训任务以来，我校在上级党政的正确领导下，在国家、省、市、区财政、扶贫部门的直接指导下，高度重视此项工作，认真组织开展劳动力转移培训工作。创办的计算机、电子、机械、缝纫等专业，至2021年3月底共培训学员630多人（其中已签券260人，还有370多人马上结业距离750人的培训任务还差120人，将在5月底全部培训结束），培训学员专业技能强、就业形势很好，95%以上的安置学员月收入在1000元以上。对培训资金的管理使用，切实做到专款专用，各项软件资料规范。培训工作得到了市扶贫办关键领导的充足肯定。不过我们的工作还存在部分不足，以后还需不停完善和改善。一、学
2、员安置就业后，有起伏波动现象，跟踪管理难度大部分培训学员安置就业后，因为本身适应能力不强或其它原因的影响，在就业单位工作一段时间后就自己选择“跳槽”到了新的就业单位，而这些“跳槽” 学员又未将新的就业情况和联络电话告诉给学校，这么联络线索中止，尤其是去年金融风暴以来，这么的学员增多，给学校跟踪管理带来了困难。就是没有“跳槽”的学员，其中一部分联络电话改变频繁，一样给学校跟踪管理带来了困难；极少数学员安置就业后，因为种种原因，又返乡回家重新等候机会就业；另有一小部分农民工，文化层次低，道德素质差，虽进行了转移培训，仍不能适应工厂企业当代管理运作的要求，在就业单位纪律涣散、责任心不强，影响培训学校
3、声誉，给学校跟踪管理带来了很多不便。二、部分特殊学员未按计划要求接收培训内容、完成要求课时培训中有极部分农民工，因为家庭特殊原因（或经济困难，或家庭组员需要照料等）不能按要求完成教学计划应接收培训的课时数，有学一段时间又停一两天的现象。部分学员因为基础确实太差，年纪轻，学习爱好不浓，再加之是无偿培训，无任何压力，有中途退出培训的现象，不能按要求完成学业，这些全部是以后急需探讨处理的主要问题。三、对受培训对象年纪有合适放宽的现象因为我区是贫困山区，在广大农村迫切要求接收培训的贫困户很多，所以，学校招生时对极少数贫困户合适放宽了年纪限制。四、自主择业人数逐步增多，跟踪管理又增新难度伴随大家就业观念
4、、就业形式的改变，学员接收完转移培训后，不少人自愿跟亲朋挚友出去就业了，这种自主择业人数的逐步增多，给学校跟踪管理又增加了新的难度。部分学员培训结业后主动要求自主择业，确实，绝大部分确实是自己择业了，但有部分学员根本未立即自主择业。五、初三分流学生参培后，部分有再入职高学习的现象在农村中学初三毕业班中，招收符合培训条件升学无望、就业无门的贫困家庭儿女，在学校接收3至5月的无偿培训（这些学生均是初三下学期自愿来我校接收培训，学校应收学杂费950元，住宿费180元，累计1130元学校没有收取，用培训费抵减），培训结业后由学校无偿安置就业。一部分学员无偿安置就业了，可部分学员安置后，以为自己的年纪小
5、，很快又回到中职学校亟需学习。另一部分学员享受完转移培训后，认为自己正年轻，还需学更多的知识，索性不去就业，说是自主择业，实际又到了职高学习。为培养复合型技能人才，对职高二、三年级中符合转移培训条件的少数学生，经学生自愿选择所学专业外自己认为就业好的专业后，在就业前，学校利用节假日和离校前一月左右的时间也对她们进行了转移培训。以上两类特殊学员，使我们在实施转移培训安置的政策上碰到了新问题。六、“送培训下乡”、“送培到厂”等模式亟需政策支持为了减轻学生的经济负担，学校探索送培下乡，在乡村设置培训点，老师带教学、实习设备住点培训。因为参与培训学员一部分是留守在家劳动力，家中事务繁多，培训时间极难确保，客观上对培训质量有部分影响。同时，受金融危机影响，沿海巴州籍民工下岗人数增加，但滞留不归、无事可做的人很多，厂方期盼送培到厂，送技术到厂集中培训，但无政策支持，学校无法操作，延缓了对农民工再就业的培训进程。七、培训结束后，两证办证率不高因为办证费用偏高，一部分学员因为受家庭经济困难的制约，无钱办理技能等级证和特种行业操作证，致使以上两证办证率不高，这也影响了农民工参培热情。总而言之，我校的转移培训工作做出了成绩，但也存在部分不足，在以后的工作中，我们将努力完善，不停改善，使转移培训工作再上新台阶。
