《好用的小学校长竞聘演讲稿汇编九篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《好用的小学校长竞聘演讲稿汇编九篇（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、好用的小学校长竞聘演讲稿汇编九篇 演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？下面是我整理的小学校长竞聘演讲稿篇，希望能够帮助到大家。小学校长竞聘演讲稿篇1 敬重的各位领导、评委、同志们：大家好！ 我能参加半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。 我叫董伟强,今年33岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称。195年毕业于襄城师范，同年安排到汾陈乡小学任教,由于教学
2、阅历丰富，工作成果突出,我曾先后被评为市骨干老师、省骨干老师，获市青年基本功大赛一等奖等。2x- 被任命为大磨张小学业务主任；20x年被任命为台官李小学副校长，帮助校长开展日常工作，主抓平安、电教工作，始终到现在。 我的竞聘动机是：随着我县教化的飞速发展，教体局领导与时俱进，高瞻远瞩,于20x年起先实行小学校长公开竞聘，打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教化管理良性发展的瓶颈，搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治,各校的工作蒸蒸日上,我们汾陈乡的教化教学质量显著提升。作为一名年轻老师
3、,同时自己已有多年学校中层领导管理阅历，在这种氛围下,自己备受鼓舞,决心为了汾陈乡的教化事业更好地尽自己最大的努力。我的竞聘优势是： 一、对半坡店小学的状况比较了解，与半坡店学校的老师关系良好，有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。 二、长期担当学校中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有4年的业务主任经验,2年副校长经验，特殊是所负责的平安工作和电教工作，始终是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经验，培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力。 三、担当教学一线工作多年，教学阅历丰富，教学成果突出。这使我了解学生,熟识教学，能够较好的指导教学,让学校的教学质
4、量更上一层楼。 四、踏实肯干，求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨!工作中，凡事领先垂范，以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱，让家长认可”始终是我工作的目标和做老师的准则。校长作为一校的责任人，全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作： 一、抓好领导班子建设及老师队伍建设,向管理要质量。 身正,不令则行。 首先提高领导班子的思想相识，领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范。整个领导班子要形成一种共识
5、，即要坚持德育为首,教学为中心，科研为先导，更新教化理念，深化教化教学改革，改进教学方法,全面推动素养教化，提高教化教学质量。 同时,重视对老师的思想和业务培训。思想培训重在提高老师思想相识，激发教化热忱,树立学校主子翁思想，管建刚的不做教书匠就是很好的素材。业务培训重在提高老师的业务实力和业务素养。只要老师仔细、专心去做，肯定会提高学校的教化教学水平。 第三，强化管理，从制度建设入手,规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。 通过做好老师的工作,使学校老师的面貌面貌一新,提高老师在社会上的地位，增加老师投身教化的热
6、忱，从而提高学校在社会上的影响力。 二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校内,促学生文明健康发展。 首先，在做好老师思想、业务工作的同时，大力抓好学生的思想、学习工作。 主动营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教化，培育学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评比工作，以学生为载体，影响家长从而影响社会，既提升学校的整体形象，又营造和谐发展的生存空间。留意培育学生养成良好的学习习惯，通过师生共同努力,提高学校的教化教学质量。 同时,尽学校最大努力,协调各级教化部门、村委支持，加高校校基础设施投入，通过整修、粉刷围墙等,快速变更学校外貌,给师生创建良
7、好的学习、生活环境，增加师生自尊心、自信念、骄傲感。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。假如竞选胜利，我信任，在县乡领导的支持、领导下，我会尽自己所力，和全校师生同心协力，共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任，假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教化事业的发展和壮大发挥应有的力气！ 感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇 敬重的各位领导、评委、同志们： 大家好！ 我能参加半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助
8、。 我叫x，今年3岁,党员，行政管理本科学历，小教高级职称。20xx年毕业于襄城师范,同年安排到汾陈乡小学任教，由于教学阅历丰富,工作成果突出，我曾先后被评为市骨干老师、省骨干老师，获市青年基本功大赛一等奖等。0xx2xx年被任命为大磨张小学业务主任;xx年被任命为台官李小学副校长,帮助校长开展日常工作，主抓平安、电教工作，始终到现在。 我的竞聘动机是:随着我县教化的飞速发展，教体局领导与时俱进,高瞻远瞩，于20x年起先实行小学校长公开竞聘,打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教化管理良性发展的瓶颈,搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年
9、轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下，这些年轻校长带领本校职工励精图治，各校的工作蒸蒸日上,我们汾陈乡的教化教学质量显著提升。作为一名年轻老师,同时自己已有多年学校中层领导管理阅历，在这种氛围下，自己备受鼓舞，决心为了汾陈乡的教化事业更好地尽自己最大的努力。我的竞聘优势是：一、对半坡店小学的状况比较了解，与半坡店学校的老师关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有强有力的保证。二、长期担当学校中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来，我有4年的业务主任经验,2年副校长经验，特殊是所负责的平安工作和电教工作，始终是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经验，培育了良好的决策实力、实
10、施实力、交往实力、组织实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富，教学成果突出。这使我了解学生，熟识教学，能够较好的指导教学，让学校的教学质量更上一层楼。 四、踏实肯干，求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨！工作中,凡事领先垂范，以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜爱，让家长认可”始终是我工作的目标和做老师的准则。 校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作: 一、抓好领导班子建设及老师队伍建设
11、，向管理要质量。身正,不令则行。 首先提高领导班子的思想相识,领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作，领先垂范。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首，教学为中心,科研为先导，更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化，提高教化教学质量。 同时，重视对老师的思想和业务培训。思想培训重在提高老师思想相识,激发教化热忱，树立学校主子翁思想，管建刚的不做教书匠就是很好的素材。业务培训重在提高老师的业务实力和业务素养。只要老师仔细、专心去做，肯定会提高学校的教化教学水平。第三,强化管理,从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面
12、狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。 通过做好老师的工作,使学校老师的面貌面貌一新,提高老师在社会上的地位,增加老师投身教化的热忱，从而提高学校在社会上的影响力。二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校内,促学生文明健康发展。 首先,在做好老师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。 主动营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教化，培育学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评比工作，以学生为载体，影响家长从而影响社会,既提升学校的整体形象,又营造和谐发展的生存空间。留意培育学生养成良好的学习习惯，通过师生共同努力，提高学校的教
13、化教学质量。 同时，尽学校最大努力，协调各级教化部门、村委支持,加高校校基础设施投入，通过整修、粉刷围墙等，快速变更学校外貌，给师生创建良好的学习、生活环境,增加师生自尊心、自信念、骄傲感。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。假如竞选胜利,我信任，在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教化事业的发展和壮大发挥应有的力气! 感谢大家！小学校长竞聘演讲稿篇3一、要有剧烈的奉献精神。 作为一名校长，应酷爱党、酷爱人民,酷爱教化,有
14、把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持醒悟的头脑，端正办学方向，不断增加全面贯彻教化方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息,勇于创新,勇于探究,恒久向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中,克己奉公,无私奉献。 二、要有较高的业务实力。 小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要常常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚
15、持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于0节,校长要带一门主课（语文或数学)。力求做到多带课,带好课。 三、要有较强的组织管理实力 有什么样的校长，就有什么样的老师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此，校长要细心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出安排，以便顺当实施。 四、要以身作则，领先垂范。作为一名合格的校长,不论其年龄如何，理应是学生的师长，老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教化人，从培育学生成为社会主义事业接班
16、人的要求来讲,校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此，校长在学校的一切教化和教学活动之中,乃至一言一行,都必需严于律己，留意给学生以良好的教化和影响。凡是要求学生和老师做到的，校长必需领先做到。小学生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段，仿照性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力气。因此，校长领先垂范,树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。 五、作风要朴实,具有团结协作精神。 具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责，亲密联系群众,发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝合起教职工的工作热忱。校长要为老师开拓参加管理,施展才能的舞
