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1、数 理 学 院 素 质 学 生 会 20102011学年第二学期骄傲青春演讲比赛活动总结 数理学院素质学生会 2011年12月6日数理学院2011年骄傲青春演讲比赛决赛活动总结主办单位：数理学院团委承办单位：数理学院素质学生会活动名称：数理学院“骄傲青春”大型演讲比赛活动时间：2011年12月14日活动地点：渤海大学人文报告厅活动时长：135分钟参加人员：渤海大学教师教育处处长、副处长、指导教师；渤海大学数理学院学生工作及党团工作干部、团委书记；校素质学生会主席、副主席、各部门部长；各学院素质学生会主席；数理学院素质学生会主席及全体会员；数理学院11级全体学生、10级学生代表。活动背景：本次演
2、讲比赛旨在为广大同学提供一个展现自我，加强各班同学之间互动与交流的平台，丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的语言表达能力。通过本次演讲比赛展现我院的演讲文化艺术，同时选拔优秀的演讲选手，提高各位师范生的语言表达能力及综合应变能力，促进同学们对语言技能训练重要性的认识，给演讲能力出众的同学表现和展示自己的舞台，同时也借着这个舞台，打造出优秀的榜样模范，供同学们学习，也对素质学生会的工作起到积极促进的作用。表现突出的班级及个人给予充分的肯定，以示鼓励和激励，对其他院系及个人也有个良好的鞭策作用。活动前的准备：1.策划此次演讲比赛并做出了详细的比赛策划书。2.由杜主席主持召开学院素质学生会成员及各
3、班素质班委会成员的动员和通知大会。3.在2011年11月1日晚给各班分发详细的演讲比赛通知。4.以海报形式来宣传本次演讲比赛并首次尝试将海报张贴在本院以外的地点进行更加广泛的宣传。5.本次活动对决赛的选手进行了两周的语言培训与指导，使选手们能更好的、更出色的发挥。6.提前邀请领导、嘉宾及8位评委。 7.由素质学生会向全体人员详细的通知了活动的时间、地点。8.素质学生会积极向校级领导、我院领导、系领导及校素质学生会、各院素质学生会发放邀请函。9.活动前制定了详细的活动工作安排表，并由具体人员负责。10.各部门协调配合制定了最终的详细活动流程表。(见附页一)11.由素质学生会人员配合主席做好活动的
4、幻灯片、视频及相应的文件并电子备案。12.进行了活动决赛主持人的公开选拔。13.进行了活动节目的选拔与彩排14.由素质学生会人员进行了奖品的采购、奖状的书写以及场地多媒体设备的调试工作以及应急备案的设计。活动的过程：1.初赛：2011年11月17日各班在阶梯教室进行选拔，并将优秀的的选手名单送到各个班级。2.复赛：2011年11月23日由杜主席及各部部长担任评委，对选手们进行了进一步的选拔，选拔的12名选手参加最后的决赛。3.培训：由院系素质学生会的部长及部员对决赛选手进行演讲技能培训与演练。4.决赛：2011年12月14日在学院的各位领导及老师的大力支持下，12名选手的精彩演讲及场下观众的积
5、极配合下，本次演讲比赛在人文报告厅顺利闭幕并且得到校、院领导的一致好评。决赛过程为： （1） 幻灯片回放、暖场音乐播放（2）主持人宣布比赛开始（3）主持人宣布比赛规则（4）进入比赛各个环节，各选手按次序出列排队等候： 第一环节：个性化自我介绍及选手vcr播放。第二环节：命题演讲。第三环节：第一、二环节前六名的同学进行综合能力测试（即兴表达）。（5）主持人邀请教师教育处副处长点评（6）主持人邀请院系主任做活动总结（7）公布比赛最终成绩（8）颁奖盛典：（9）主持人宣布比赛结束。（10）观众退场，全体选手与嘉宾合影留念。（11）嘉宾退场，全体选手与素质学生会工作人员合影留念。（12）选手与各自的小先
6、生自由合影。活动效果：本次活动，锻炼了同学们的勇气、提高同学们的演讲能力、细节意识、应变能力，并磨砺了品格、增强了自信，为今后的发展奠定良好的基础。院系打造出了演讲能力及综合能力优秀的模范班级、个人，使优秀人员得到应有的表彰，优秀集体得以通过本次活动在院内享有较好的荣誉和较多的支持，使广大师范生在活动中受到鼓舞，并学习先进集体、个人的先进精神，在学院内外均有较大的反响和较强的影响力、鞭策力。活动亮点： 1.本次活动应用了幻灯片超链接及倒计时flsah，给会场带来了不少的新颖感，使会场氛围更浓、更专业化。也完全避免了频繁调动电脑窗口造成的凌乱感。2.演讲比赛第一环节的选手风采展示环节播放了选手的
7、vcr，选手自行动手制作视频不断锻炼了他们动手的能力，也通过集体录制vcr等方式加深了同学间的情谊、增强了集体凝聚力，同时也给比赛增添了不少的可观性。3.本次演讲比赛的即兴表达环节邀请了校素质学生会的人员进行命题，命题均有教师教育处专业的演讲辅导教师的指导，使题目更加新颖、更加贴近生活、更有锻炼的价值。4.本次活动决赛采用了双轮淘汰制，命题演讲成绩在前二分之一的选手参加即兴表达测试，即兴演讲赛在各个院系比赛中我们还是首次尝试，打破的各院系演讲比赛仅仅进行命题演讲比赛的思维定势，创新性和客观性很强，也对选手们提出了更高的要求、更多的挑战，也更加见证了数理学院学子的卓越才能。给院领导及校里老师也留
8、下了深刻的印象、获得了大量的好评。活动存在的问题与不足：1.主持人的应变能力有待提高，主持人宣布公布比赛成绩时，核分组表示核分还没有结束，此时主持人没有进行即兴窜场而是沉默不语一分钟造成了短暂的空场现象。2.主持人没有事先与核分人员及幻灯片操作人员达成一致，导致主持人不知道幻灯片操作人员是否已经将成绩打入大屏幕就直接宣布“请看大屏幕”，导致短暂空场。3.评委的能力不到位，评分出现了先低后高的现象，对出场序号较早的选手不太公平。4.比赛的时间预算不到位，导致比赛延时被迫取消部分节目。活动启发：1.再提前一点进行主持人的选拔工作，提前制定好活动流程后让主持人提早准备并对主持人进行应变能力的培训，安
9、排主持人设计出现空场现象时的万能主持词。2.主持人事先与核分人员及幻灯片操作人员制定暗号，核分人员核分完毕后用电话向幻灯片操作员示意，幻灯片操作员将分数打好后通过一个手势向主持示意可以公示成绩，然后主持人再宣布“请看大屏幕”。3.由校级老师担任评委或者在选择校干当评委前拟定更详细的评分细则。4.加强对比赛时间的预算，精简节目。活动感受：正如六号选手邵楠所说“56天的日子不再想说多少辛苦，想说汗水辛劳后的累累硕果。56天的拼搏不再想说多少波折，磨难过后的蓝天依旧彩虹绚烂！追忆，曾有的彷徨已是过往！奋斗多彩的明天更多辉煌！忙碌和疲劳的背后是多少兄弟的默默鼓舞，心酸和痛苦背后，是多少感动的灵动于心！
10、海选，初赛，复赛，预赛半决赛，到今天在全院师生前一展风采，他们的成功在给着我们最杰出的榜样，最坚实的力量！他们的同舟共济，更让每个人明白，这份情谊是多么值得珍惜！”回顾此次比赛，有太多的感动，太多的辛酸，也有，太多的感慨，办一次活动需要那么多的筹备工作，需要那么多人的团结互助，更让我们每个人明白，团结的意义、训练有素的价值！我们发现大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲，做到了声音哄亮、吐字清楚。 本次比赛的圆满成功，不但使选手们得到了语言表达能力的提高，同时也使我们的学生干部们得到了有效的锻炼。在更改决赛的时间后，大家协力合作，在短暂的时间内把决赛更改的时间等事情通知到各选手，及时做好了变
11、更工作。 一个活动的成功不仅需要有序的组织，而且还需要各部的协力合作。在此我们素质学生会衷心感谢各位领导、老师的支持和各部的鼎力相助。我们相信，在以后的工作中我们将会做得更好，更出色！奖项设置：本次活动最后的决赛以公平、公正、公开的方式为选手打分、排名，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。名次姓名第一环节成绩第二环节成绩一等奖于鹏飞9.029.03二等奖于航9.088.75李秉义9.238.72三等奖邵 楠9.358.00马小迪9.157.95谢凌云8.987.95优秀奖王 攀8.90-刘 晗8.78-赵海蓉8.75-付绍博8.72-马丽宏8.56-周 巍8.44-数理学院素质学生会2011年12月16日 / 文档可自由编辑打印
