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1、关于活动主持词汇总6篇 活动主持词 篇1（824字）主：首先我要问同学们一个问题，你们是不是非常讨厌日本这个国家？（等待同学回答）那是因为日本发起战争，侵略我们，还有南京大屠杀等很多惨案。但是，日本却有很多地方值得我们学习，下面就请本周光荣升旗手三（2）班何_上台。主：何_你好，听说你寒假里去了日本游学？何_：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。主：日本给你的第一印象是什么？何：我们坐了两个多小时飞机抵达日本东京，让我眼前一亮的是那里的天空，好像刚刚用抹布擦过一样，碧蓝碧蓝的，空气也很新鲜。那里的人很热情，很和蔼地接待我们。主：经过游学，你对日本有哪些了解？哪些方面是值得我们学习的.？何：有很
2、多，比如：他们的垃圾分类分得很详细，就拿饮水瓶来说吧，他们把瓶盖、瓶子、包装纸分成三类处理；他们的路边没有垃圾桶，路上却看不到垃圾，那是因为他们个人所产生的垃圾都是随身携带的，垃圾带回家，把它分类后再处理；日本的小朋友对粮食非常节约的，他们吃饭是从来一粒米都不剩，他们没有倒剩菜剩饭的桶。他们的游乐园很少看到工作人员，因为大家都很有次序的进行排队，也不会听到有很吵闹的喧哗声，他们的公共意识是很强的。主：这确实是我们要学习的地方。日本是个自然灾害较多的国家，他们有哪些措施来防御自然灾害的呢？何：自然灾害是无法避免的，所以他们会经常进行防震演习，每个师生都很认真，我们也体验了模拟的地震实践，从中学到
3、了在第一时间有效的保护自己，还有很多紧急的救生方法等等。主：谢谢何_同学，从她的介绍中，同学们对日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我们学习的地方，希望同学们能向何_一样能理性、客观、科学地看待日本。并且学习好的地方，让我们的祖国更加富强，超越日本！请何_同学升旗。活动主持词 篇2（1221字）尊敬的各位领导、老师：大家上午好！1、首先，感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课白鹅。为了上好这节课，我们张小英老师认真的研读教材，研究教法和学生的学法，虚心向老师们请教，效果是显而易见的。下面我们用热烈的掌声观迎张小英老师谈谈自己对这堂课的设计理念和思路，以及进行教育教
4、学后的反思。我相信，对我们在坐各位来说会有很大启发。2、刚才，我们听了张小英老师对自己这堂课的理念、思路及反思。从她的预设、实施、反思中，我们既看到了这节课的亮点又明白了这节课存在的点点不足。3、下面我们进入评课活动，各位老师尽量畅所欲言，各抒己见。既要大谈本节课的成功之处，也可以指出认为不足的地方。当然，欢迎大家谈谈自己在教学活动中采取的教法和学生的学法以及取得的效果。还没有教学该课的，可以谈谈自己的感悟以及自己的想法。总之，大家知无不言，言无不尽，达到互相学习，共同进步的目的就好。4、下面请我们水塘小学高俊老师对张小英老师的这节课谈谈自己想法，高俊老师（怎么样褒扬几句山）总结：高俊感谢高俊
5、老师精彩的点评。5、现在，请我们经验丰富、教书有道的特邀嘉宾汤金桂老师对张小英老师这节课提出自己的看法和见解。总结：汤金桂感谢汤老师精彩的点评。6、接下来，请我们的特邀嘉宾也具有“才女”之称的杨容老师对我们张小英老师的这节课谈谈自己的感受和提出宝贵意见。总结：杨容感谢杨容老师的精彩点评。7、请各位老师都谈谈自己对这节课的感受吧！感谢各位老师的精彩点评，也再次感谢张小英老师为我们献上的这节精彩的课。8、下面请我们教学经验丰富的初中数学老师李玖红为我们张小英老师这节课提出宝贵意见。有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“当局者迷，旁观者清”。我们大家都站在语文的角度去欣赏和评价。我们听一听x
6、站在理科老师的角度的感受。总结：李玖红感谢x为我们提出的宝贵意见9、现在请王主任对我们张小英老师这节课作点评总结：王主任感谢王主任的精彩点评。10、最后，请我们的教育教学专家曾校长对张老师的课先作评点，再对我们今天的教研活动作总结，同时为我们今后的活动提出改进的建议。总结：曾校长结束语：今天我们的教研活动到此结束，各位一定收获颇多，对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声：感谢张晓英老师的精彩课堂，感谢在座各位的精彩发言。活动主持词 篇3（474字）尊敬的领导，亲爱的事业伙伴：大家好！很高兴与各位在此相逢。我叫_，来自美丽的_，愿今天的相逢将成为永远的朋友。当我站在这个舞台，首先感谢公
7、司给了我事业发展的平台，同时给了我挑战梦想的机会；还要感谢我的推荐人先生（女士），是他（她）将我带进这个行业，从此迈入成功之道。在此借用大家的掌声表示我诚挚的谢意！今天很荣幸由我担任本次活动的主持。首先给大家提三个小小的要求：1、请不要来回走动，不要讲小话；2、请吸烟的朋友暂时克制吸烟；3、请将您的手机关机或调整到静音的状态。我们都是有素质的人，不断地追求卓越，做到尽善尽美。谢谢大家的配合。现在请调整您的坐姿，振作您的精神，用最饱满的热情，欢迎在公司做得最棒最优秀的_先生（女士）闪亮登场，为我们做最精彩的分享。大家掌声有请刚才_先生（女士）分享得太精彩了，让我们再次给他一个热烈的掌声，向他表示
8、感谢！活动主持词 篇4（1460字）一、开场白亲爱的各位顾客朋友：大家下午好！为了在315期间给予顾客更多的优惠，我们_X举行了“正品爱馬仕，你要HOLD住”的主题活动，活动优惠广大顾客，新颖有意，得到了广大顾客朋友的热情参与和支持，因此本次抽奖活动得以顺利召开，离不开各位顾客朋友的支持。此时此刻，作为主持人，我希望在今天的抽奖活动上带给大家更多的幸运与喜悦。为感谢各位顾客朋友对_X的支持和贡献，今天我们将对顾客手上的抽奖卷进行隆重的抽奖，下面我宣读一下本次抽奖活动的实施方法。二、说明抽奖规则和奖项设置介绍下面，在抽奖之前请允许我为大家介绍抽奖规则及幸运奖品。本次抽奖活动设置奖项共四个：三等奖
9、数名，_X高档雨伞；二等奖一名，美的电磁炉；一等奖一名，佳能数码相机；特等奖一名，奖品是爱马仕；中奖率100%三、抽奖券副券投放：为体现抽奖的公平公正，我们将邀请我们现场的嘉宾朋友拿出自己的抽奖券，抽奖卷分为正副卷，现在有请各位嘉宾把副卷投入抽奖箱里面，正卷卡号所对应的卡号副卷即是我们今天中奖的幸运顾客。公平公证抽奖，运气掌握在您手中，祝大家好运！祝各位开心！四、抽奖：1、抽出二等奖（与客户互动，邀请客户做为抽奖颁奖嘉宾）2、抽出一等奖（与客户互动，邀请客户做为抽奖颁奖嘉宾）3、抽出特等奖（与客户互动，邀请客户做为抽奖颁奖嘉宾）4、由主持人抽出第三等奖，而且读到抽奖号的客户到礼品领取处领取礼品
10、。相信各位嘉宾已为这份幸运到来而砰然心动。那么，下面我宣布抽奖活动正式开始，下面隆重邀请两位顾客朋友作为我们这次活动的抽奖嘉宾，请有意帮忙的嘉宾举手示意；我们的抽奖从三等奖开始，共抽出数名获奖顾客。有请_X为我们揭开三等奖第一个中奖卡号（嘉宾抽取奖卷，主持人大声读出该卡号）三等奖第一个中奖幸运卡号是?谁是幸运者？有请获奖者上台领奖。（颁奖，并合影）有请获奖者发表获奖感言。?谢谢！恭喜获奖者，请回坐！现在进行二等奖的抽取，共抽出数名获奖顾客。同上现在进行一等奖的抽取，共抽出数名获奖顾客。同上现在进行特等奖的抽取，共抽出一名获奖顾客。看谁是笑到最后的那最幸运的一位。 同上让我们以热烈的掌声恭喜一等
11、奖获奖者，及其他获奖者。恭喜他们。谢谢各位，请回坐！让我们再次以热烈的掌声恭喜各位获奖者。他们收获了礼品，也收获了幸运！五、结束语各位嘉宾：快乐的时光总是过得很快，我们的抽奖活动已进入尾声。尽管相聚的时间是短暂的，但我们合作是长久的，_X为各位顾客朋友提供的服务是无限的。希望今天这种愉快的氛围仅是一个良好的开端，更希望通过今天的沟通能让我们的合作关系更上一层！抽奖活动到此结束，感谢您们的参与，再见！活动主持词 篇5（2481字）1：尊敬的各位领导、各位来宾2：敬爱的老师们1：亲爱的同学们合：大家下午好1：迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷，2： 走向未来，我们书写豪迈的誓言。1: 蓝天当纸，海水为墨
12、，写不完我们心中的颂歌，2： 群峰放声，梅溪展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。1: 让每首诗变成一声洪钟，激荡范小儿女，2： 让每首歌化作一捧鲜花，装点梅溪河畔。1： 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，2： 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。1：我们用力量的臂膀，让梅中神采飞扬，2: 我们用火热的青春，让家乡更加美好！1：在过去的日子里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的日子里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。2：回首过去，硕果累累，我们热情奔放1：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀2：今天，你将在歌声荡漾
13、、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们范村小学的多才多艺。合：范村小学学生素质展示会现在开始！一、 范村小学武术操代表队正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。武术操弘扬中华武术，继承和发扬民族传统文化精神。塑造学生良好的身体姿势，磨练学生的意志，武术操作为范村小学阳光体育大课间活动项目之一，深受学生喜爱。 我们是一个奋发向上、充满朝气的集体，我们是一艘劈波斩浪，扬帆远航的教育旗舰。等待乘风破浪，直济沧海，向更高的目标发起冲击。今天，我们放飞理想，放飞激情，团结拼搏，勇往直前。我们心连心，我们手牵手。团结成就旧日的辉煌，年轻的心灵萌动崭新的希望。范村小学武术操表演到此结束。二、柔力球柔力球是一项新
14、兴的、具有民族特色的体育运动项目，其丰富的文化内涵和广泛的适应性，深得学生的喜爱。今年我校一开学便将柔力球走进课堂，并配备50余套柔力球供学生上课使用，经过一段时间的训练学生已基本熟练了几项动作，下面请欣赏我校柔力球队给大家带来的柔力球表演。三、我校自起便与圆智寺合办文武学校，并在36年级尝试性将形意拳走进课堂，于组建了百人武术队，曾被教育局评为“阳光体育活动三等奖”，经过历任校长和教师的坚持与努力，经过我校学生的刻苦训练，目前我校在形意拳方面逐渐形成特色。一些学生在形意刀、形意棍方面亦有所获。虽然我们在这一方面取得了一些成绩，但我校全体师生将不拘泥于现实，不固定于现状，将开拓创新，努力探索，
15、勇于实践。把我校特色化小学的创建推向一个新的高潮。下面是我校六年级带来的形意拳表演。丰富的校园生活，使学生个性特长在这里得到充分发挥，这是我们范村小学特长生美术小组活动组，其中有水粉、水彩、线描等，让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的梦想，勾勒出一幅幅七彩的画卷，为我们校园生活增添光彩！我们这里还有书法小组活动组，他们不但锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣，充实自己的课余生活，培养审美情操，提高文化修养，培养爱国情怀，促使全面发展，营造一个书法氛围浓厚的书墨校园。在我们教学楼的一二年级教室这些书法、美术特长生正在用手中的笔写出了一幅幅精美的作品和勾画出了一幅幅美丽的蓝图。
