《初中周记模板合集5篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中周记模板合集5篇（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中周记模板合集5篇初中周记篇 瞧,高大挺拔的雕塑在阳光地照耀下,散发出耀眼的光芒，一幢幢高大的楼房整齐的排列着,宽敞的水泥路干净而又平整，一道道绿化带更是让人心旷神怡。这么美丽的地方就是我的家乡滨海县天场乡。 要是在三十年前,我可不敢提我的家乡,听奶奶说,现在的生活她以前想都不敢想。以前,坑坑洼洼的泥路，一到雨天，这儿一个水坑,那儿一个水塘，人们在路上深一脚，浅一脚的,稍不留神还会摔一跤。特别是小学生，更是苦不堪言,如果没有家长接送，不知何时才能滑过这泥泞的道路。我记得小时候有一首歌“低矮的草房,苦涩的井水”。这何尝不是我家乡的写照呢?也不知是什么年代留下的小草屋,东一排,西一串的错乱排列着
2、。那些房顶都是茅草做的,经过长年的风吹雨打,一到雨天,屋里就是“水的世界”，可怜的小草屋就在这暴风雨中摇摇晃晃，让人胆战心惊。 现在可不一样了,家乡发生了翻天覆地的变化,在党和政府的领导下,家乡的人民用勤劳的双手和智慧的头脑终于开创出一条条致富之路。 回首过去,再看今朝。心中有无限感慨,看着高耸而立的玻璃瓦楼房，踏上这宽敞的道路，欣赏起这景色迷人的绿化带,我由衷的为我的家乡感到骄傲;为我有这样勤劳善良的家乡人民而感到自豪;更为我们能生活在这样的年代而感到幸福! 初中周记 篇2 七月十五号晚上,爸爸妈妈带我到黄岩的水世界游泳中心参观，看看我能不能到那里学游泳。我们买了票进去看，里面地方比较大,水
3、看起来还比较干净,水温也还可以，我催着妈妈给我报名学游泳,妈妈同意了,我高兴地跳了起来!马上在那里买了条泳裤跳进水池玩起水来。我要爸爸妈妈也下来玩，爸爸妈妈拒绝了,我只好一个人找小朋友玩，真扫兴! 第二天,妈妈陪我去学游泳,我们先找到自己的小组和教练,到了泳池,我们排队坐在池边,腿泡在水里,教练先教我们吸气、吐气。他示范了一遍,就叫我们跟着他练习。教练一边示范嘴的动作,一边用手把水泼到我们的身上、脸上,过了这一关，我们下到水里,学习在水里憋气，我很快就过了这一关。接下来是学深吸一口气,沉到水里吐气,我又很快掌握了,教练说，不会的继续练，会的练习手扶岸边让自己浮起来。教练给我们几个示范了一下，就
4、让我们在一边自己练习。我一开始很紧张，总是浮不起来，后来，妈妈跟我说,在水里想着像躺在床上一样舒服，放松身体就会浮起来的,我试了几次,终于成功了!可惜,没练了几次，就下课了。我一定要好好练习，把游泳学好！ 初中周记篇 人间的真情无处不在,妈妈的真情是慈爱,爸爸的真情是严厉，朋友的真情是友谊,同学的真情是互相关心,相互帮助。 记得我上二年级的时候,在一次体育课上,老师陪我们跑完步后，就让我们自由活动,同学们一听自由活动可高兴坏了,大家立刻像出笼的小鸟一样,在操场上玩起自己喜欢的游戏，有的打篮球,有的在跑来跑去追逐打闹，可就在大家都玩的高兴的时候，一件不好的事情发生了。原来是在打闹的男生中有位男同
5、学不小心摔倒了,趴在地上。其他的几个同学赶紧跑上去把他扶了起来，这时候就 看见他的胳膊流血了,把我们都吓坏了，马上就扶着他去学校的医务室处理伤口。我也看见了,吓了我一跳，他的胳膊上全是血。在医务室医生很细心认真的把他的伤口抱扎好,我就帮他给他的爸爸妈妈打电话让他们来接他回家，之后我一直陪着他在学校门口等待他的父母,很快他们就来了,把我同学接回了家，离开时他们很感激地对我说谢谢。其实我也没有做什么,再说了帮助同学本来就是我应 该做的事情。 初中周记 篇4 一个星期过去了,这个星期我觉得过得既充实又快乐,因为在校园里有很多事情发生,而有一些事情是让我很难忘的。令我最难忘的是星期六的跳绳活动。学校邀
6、请了著名的跳绳老师来学校教我们跳绳。首先,他给我们作了一个精彩的表演，然后他教给我们跳绳的正确姿势和花式。一个下午过去了,我们终于学会了正姿式和车轮跳了!这让我觉得特别自豪。 让我最开心的是本周多了一节电脑课。星期五，我们班上公开课。公开课的前一天，班主任冯老师说：“如果公开课上得好,就奖励你们多上一节电脑课。”所以我们全班同学都在公开课上积极举手发言，认真回答老师的问题。上完课后,老师赞扬我们上课认真，所以就让我们多上了一节电脑课,我们开心得欢蹦乱跳。 但有一件事让我觉得很遗憾，我们班的两个同学打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同学何梓轩和何镇南不知什么缘故,两个人竟然打起架来。何镇南踩烂了何
7、梓轩的笔,何梓轩一怒之下,把何镇南的桌子打烂了。我见状后,立刻跑上去加以阻止,他们才停止了打斗。真是有惊无险的一幕啊！真希望这种不开心的事再也不会发生在我们班上。因为要建立一个好的班集体，需要我们全班同学的团结和努力啊! 总言而之，这是充实而又难忘的一周! 初中周记 篇5 大学年的学习生涯一晃而过,不管你是大力欢迎还是极力抗拒,最后一年的教育实习就这么来了。2X年9月3日,我和其他名队员一起，正式开始我们在汇景实验学校的教育实习。坦诚地说,对于即将到来的实习生涯,我充满了不知名的恐惧与无力感。我担心自己不能尽快完成从学生到教师的角色转换，适应新学校的环境与这儿的人与事；我担心自己没有足够的威力
8、,管住这群90末的调皮小孩；更重要的是,我担心自己不能把课上好，顺利地组织课堂教学活动,因为我个人的师范技能一直很差。不过在汇景实验学校的第一周,这儿友善的老师和同学,还有一块儿进行实习的队友打消了我的顾虑。特别是负责指导我的信息技术课李老师和初二班班主任吴老师,她们都十分热心,用她们丰富的教学经验,用心解答我在实习期间遇到的疑难困惑，使我对于顺利完成接下来的实习任务充满了信心。 有队友笑言“在大学的最后一年,我们重返了中学时代”,的确如此,我还清晰记得第一次走入初二班教室的情景,那熟悉的课室，熟悉的黑板和幻灯机，还有讲台下那些青春洋溢的笑脸,或是埋头苦读的身影,与我的中学时代记忆如此相符。而
9、且我读中学时也同现在一样，每一趟要步行半小时，往返于学校和家里。 但是,无论一切多么相似，我们现在的角色已大大不同。曾经的我,即使自己觉得学习有多累多苦，也不过是一个懵懵懂懂,一门心思扑在学习上的中学生，不用在意其他同学在做什么,学习得怎么样；而现在的我们,重返中学，是为了和中学生们在一起，细心观察他们的日常所作所为（尤其是学习行为),自己再结合实践，研究如何组织课堂,如何调动孩子们的学习热情，如何让他们在课余时间把精力集中在有益于他们的事情上,而不是把所有时间都浪费在网络游戏、打架吵闹等等。 现在的我们,是学生，也是老师;是那班小孩子眼中的“实习老师”，更是有志于为培养祖国下一代尽心尽责的未来教师。为了实现这个崇高的目标,我们要抓住教育实习的宝贵机会，努力向身边的老师们学习，同那群可爱的孩子们相熟悉,提升自我的教学水平，争取早日成为一名优秀的人民教师。祝愿我和队友们,都能在这次难得的实习经历中学习到更多,为今后的职业发展做好充足准备。
