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1、化工CAD课程设计教学大纲课程类别：必修 学 时 ： 课程性质：实践教学 学 分 ： 2适用专业：化学工程工艺、应用化学、环境工程、制药工程、安全工程。开课教研室： 化学工程教研室一、课程设计基本目的与任务化工CAD课程设计是以化工原理课程设计为基础的综合应用化工制图、计算机在化学化工中的应用等课程课程的基本技能的实践教学环节，是培养学生工程设计能力必不可少的一次综合性综合训练，是提高学生专业计算机能力的重要环节。因此，所选设计题目应尽可能与生产实际相结合。通过设计，学生应初步掌握化工设备装配图的基本规范、CAD绘图的基本步骤、CAD中绘图和编辑命令的使用、CAD的工程设计出图操作等。设计完毕
2、时，完成符合规范要求的A1图幅的电子版图纸和打印的图幅不小于A4的纸质图纸。二、课程设计的基本内容和教学要求1、基本内容1）设置CAD的绘图环境（设置单位、绘图边界、字体式样、标注式样、图层、线型与线宽等）。2）以1:1的比例在模型空间绘制所设计设备的主体视图和俯视图。3）在模型空间进行尺寸标注及部件。4）在布局空间中建立化工设备装配图的标题栏、明细表、技术特性表、接管表和技术要求。5）在布局空间中建立视口，选择图纸比例，生成主体视图和局部放大图。6）在模型空间和布局空间不断切换，调整生成的图纸。7）打印图纸。2、教学要求：1) 要求设计者接收设计任务书后，认真查阅化工制图的规范要求，分析化工
3、设备的特点以及化工设备装配图的表达方法。2) 正确设置绘图环境，正确选用坐标输入方式、绘图命令、编辑命令。3) 准确而迅速地在模型空间进行化工设备主视图、俯视图（作视图）及特殊的局部视图。4) 正确标注装配图中的各类尺寸。5) 根据设备特征，在布局空间正确设置图纸特性和打印特性，在布局空间生成符合规范要求的A1图幅的装配图。三、课程设计的基本理论方法和步骤化工CAD课程设计是综合应用化工制图、计算机在化学化工中的应用等课程课程的基本技能、提高学生专业计算机能力的重要实践环节。具体教学安排如下：1. 设计启动阶段：由指导教师下达设计任务，简要介绍设计内容、设计要求，布置学生借阅设计参考书。 2.
4、 设计阶段：学生在教师的指导下，独立完成成符合规范要求的A1图幅的装配图的绘制。四、时间分配化工CAD课程设计具体环节及要求如下：1、熟悉基本的绘图命令、编辑命令的使用（1天）2、熟悉化工制图的规范、分析设备的特点，选择合理的表达方法（1天）3、图绘（5天）设置绘图环境，绘制主视图、俯视图（左视图）及特殊的局部放大图，完成尺寸表注。4、制作外部块（2天）按制图标准的要求制作图框、标题栏、明晰表、技术特性表、接管表和技术要求的外部块。5、生成图纸（1天）设置布局，插入边框、标题栏、明晰表、技术特性表、接管表和技术要求的外部块的外部块，开视口、选择比例生成一些列视图，在模型空间和布局空间切换、调整
5、，生成符合规范要求的电子版图纸，打印。五、课程设计报告要求提交符合规范要求的A1图幅的电子版图纸和打印的图幅不小于A4的纸质图纸。六、成绩考核化工CAD课程设计考核主要依据平时学生设计过程的表现，包括出勤情况、独立完成设计的情况、完成图纸（电子版和纸质）情况等进行考核，其中完成图纸（电子版和纸质）情况在课程成绩中的比例为5070%。七、主要参考资料1. 周大军,揭嘉.化工工艺制图.北京：化学工业出版社，20052. 大连理工大学工程制图教研室编. 机械制图(第五版).北京:高等教育出版社,2003.3. 张利,刘兴勇等.计算机在化学化工中的应用.四川理工学院，2006 4. 方利国,陈砺. 计算机在化学化工中的应用.北京:化学工业出版社,20035. 何友义主编. AutoCAD2000应用教程.北京:机械工业出版社,2001撰 写 人： 杨虎 审 核 人： 陈虹 修（制）订日期： 2007-3-16 系领导签字：
