《医院护理培训工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医院护理培训工作总结（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、医院护理培训工作总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的医院护理培训工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。医院护理培训工作总结1一年来,我院护理人员接着教化培训工作在院领导的大力支持以及广阔护理人员共同努力，已顺当完成年度培训安排。现总结如下：一、培训状况:1.今年院领导对医务人员接着教化培训工作高度重视，每月组织护理人员柳参与州市医学会举办的专题学习，全年共150余人次参与市级短期培训。2.支持护士接受高层次的专业学问培训教化,今年4月份护理部主动协作桂林医
2、学院广西卫干院函授点在我院举办护理本科函授培训班,33名护理人员参与该护理本科函授班学习。3.激励护士参与高校的各种形势的专业理论函授学习,到目前为止,我院有本科毕业生28人,大专以上学历206人，已取得大专文凭以上的护士约占全院护理人员的80%以上。4.全年由护理部组织全院性业务学习15次,其中专题讲座4次，“优质护理服务”专题讲课2两批次进行;参与人数约1747人次。全院护理查房4次，其中内科2次，外科2次。5.各临床科室每月组织科内进行小讲课和护理查房各一次,讲课内容以专科学问理论、技能操作、急救技能操作等，科室每月还进行一次以上的相关理论和操作考核，并将考核成果纳入绩效考核工作来进行对
3、待。查房内容本针对病区专科疾病护理常规、护理疑难问题进行，以提高护理人员专科护理水平，提高护理质量，保障病人平安。6.全年派出护士参与市级以上培训班学习共97次，其中参与国家级培训班学习16人次，培训以专科学问、急救技能、护理管理等内容。7.全年选派护理骨干外出进修14人，其中进修感染内科临床护理1人，神经内科护理1人，助产1理人，血液透析2人，消化内镜1人，中医外治护理1人，手术室护理2人，急诊急救援理1人，新生儿护理1人，五官科临床护理3人。8.为提高基础技能操作实力及急救技术水平,11月份由护理部组织全院护士进行徒手心肺复苏急救技术操作培训,并进行全员考试,参与考试人员238人考试成果合
4、格率100%。9.6月份对新调入人员和新安排护士共39人进行三天的岗前培训，培训内容以护理文件书写、相关法律法规、职责、制度、护士仪容仪表、医院相关制度、医院内感染管理等，培训结束后进行CPR操作考试和院感相关学问考试，通过培训学习后再经过考试合格后方可到科室工作。11.全年由护理部组织集中“三基”及相关学问理论考试11次，参与考试人员1516人次。12.加强医院感染管理，6月份进行了医院感染管理的全院培训，提高了护理人员医院感染管理的依从性。13.做好护士长综合素养培训，11月份进行了护士长院内培训2天，8月份到区级医院(广西医科大)参观学习2天。13名护士长分4批参与区卫生厅护理管理培训。
5、培训率100%。全院外出短期培训学习共97人次。二、不足之处:1.相关制度在执行过程中有所阻碍，如：学分登记卡未能真实体现学时，有个别护理人员未参与学习也登记学分现象。2.个别护士对学习不够重视，被动接受学习或为学分而学习。3.个别科室的护士长思想观念不变更，以工作忙为理由，担心排、不督促本科室人员参与院内外相关业务学习。4.护长外出学习机会少，院内业务学习授课质量待提高。三、整改设想加强新护士的岗前培训和入科培训，安排20xx年新入院护士进行为期1个月的岗前培训，强化护理技能及临床相关学问的培训。2.各科室激励护理人员参与市内各种短期培训：如条件许可尽可排班让她们参与学习。3.各科室亲自抓人
6、员培训工作，定期进行专科学问和专科技能培训并考核。4.护理部加大督察力度，定期下科室检查培训、考核结果。5.加强二级质控教学组人员，保证每月定期抽考临床常用护理技能操作。6.全院性业务学习尽量支配在晚上或下午接近下班时间，以保证护理人员有时间参与学习。医院护理培训工作总结220xx年我院护理人员“三基三严”培训及规范化接着教化，在院领导的重视和支持下，园满完成了预定目标，现总结如下：1、组织全院护士进行业务学习，内容主要有：护士礼仪及沟通技巧、护理文件书写规范、20xx年版心肺复苏指南、肌肉注射、静脉注射与管理、落实公立医院改革，全面推动优质护理服务等课题，授课人分别为：沈路熠、古丽比亚、殷夏
7、阳等。2、组织我院护士参与相关单位举办的“护理接着教化培训班”，学时共45小时，授课的专家有主任护师、主任医师等，专家们理论扎实、临床阅历及教学阅历丰富，分别讲授了“医院员工服务意识提升培训”、“ 护理文件书写规范”、“心肺脑复苏20xx年急救指南解读”、“ 皮内、皮下、肌肉、静脉注射和静脉输液”、“输血学问”等内容。我院派出人员参与培训班学习，并全部考核合格。通过这次培训班和学习，使我院护理人员更新了观念，驾驭了新理论、新学问及新方法。3、科室每月进行技能和理论考核一次，对新上岗护士进行岗前培训，组织全院护理人员“三基”、理论及规章制度考核，平均参与考核率95%，对于考核不合格者赐予补考，补
8、考合格率100%。4、护理人员主动参与大专、本科深造学习，使护理人员大专以上学历达到60%。通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高，激发了护理人员的学习热忱，使护理人员的整体素养得到了提升，提高了护理质量，保障了医疗护理平安。医院护理培训工作总结3自20xx年9月以来，我先后在内科和中心ICU从事护理管理工作，通过一年多时间的护士长工作实践，使我对护理管理有了较深的相识。一、领导的关切和支持，是搞好科室护理管理工作的关键无论是我在内科还是在ICU，医院和护理部领导给了我极大的关切，对科室的护理工作赐予了最大的支持。一是在人员上赐予了极大的支持，保证了各项工作的有序开展。同时，护理部确
9、定将其他科室的护理骨干分批派到ICU轮转，对ICU的工作也起到了很大的推动作用，达到了相互学习，取偿补短的良好效果;二是在管理上赐予了许多指导和帮助。在工作中遇到许多麻烦的问题和困难，护理部领导多次到科室进行工作指导，帮助查找和分析存在的问题，提出指导性的看法，并激励我、关切我，增加了我干好工作的信念，使我能在短时间内找准工作突破口，刚好将科室的工作理顺;三是在人员培训上赐予了很大的支持。为提高ICU护理人员专科理论学问和业务实力，在护理部的支持下，先后派出5名同志外出学习，通过学习，提高了ICU整体专科护理水平。二、不断的学习和提高，是搞好科室护理管理工作的基础在我一年多的护理管理工作中，体
10、会到作为护士长不仅要熟识业务，不断加强学习，还须要学习更多的管理学问。今年我到ICU后，护理部首先派我参与了市卫生局和三医大联合举办的其次届ICU专科护士培训班，进一步提高了我对ICU专科护理的相识，理论学问得到丰富，实际操作实力有了很大的提高。尤其是在重医中心ICU培训的一个半月时间，我充分抓住这次培训的机会，一方面加强实践技能的学习和培训，另一方面不放过任何机会，学习他们的管理制度、管理阅历、病员的经济管理以及科室的布局、环境，设施设备的配备、维护和保养等综合性学问。回科室后，能够学以致用，刚好对科室的工作进行了重新梳理，找问题，寻差距，在很短的时间内完善了科室的规章制度、各班职责，拟订、
11、修订了各类护理表格;重新调整科室的布局，加强环境管理;加大科室护理人员的培训力度，对ICU专科技术操作进行了强化;加强ICU的感染管理工作，降低了感染率。三、坚决的信念和志气，是搞好科室护理管理工作的动力我始终以饱满的热忱和战胜困难的决心面对科室的工作。即使是在最艰难的时候，也从没有放弃过。特殊是刚到ICU时，由于科室人员均来自不同的科室，须要有一段时间的相处和磨合，在这个阶段，大家往往把ICU的工作与原科室作对比，无论是在管理方式上、工作时间上、工作强度上、奖金的多少上都有不同的看法和想法，人心不统一，科室的凝合力不强，对我开展护理管理工作带来了较大难度。加上ICU成立时间短，病员数量不稳定
12、，忙的时候须要加床，闲的时候只有1、2个病人，工作量波动大，人心浮动。在这样的状况下，我始终坚信通过团结科室医护人员，大家同心协力，经过一段时间的共同奋斗，能够使以上问题逐步得到解决。有了这样的信念，才让我对科室的工作兢兢业业，尽心尽职，想尽一切方法推动科室的护理工作。我对工作的执着看法，也让科室的护士姐妹们受到感染，慢慢得到她们的理解、信任、协作和支持，增加了凝合力，使科室充溢活力和朝气。医院护理培训工作总结4为进一步转变年轻护士长管理理念和模式，提高科室护理管理水平，提升护理管理品质，培育护士长的职业素养和管理实力，xxxx年1月3日下午由护理部组织的护理管理学问培训在学术报告厅拉开了帷幕
13、。全院护士长、护理组长、科室质控小组成员及护理骨干百余人参与了此次培训。本次培训邀请了院内资深护理专家郭永兰副院长、护理部全体主任及优秀护士长代表共7名护理人为进行授课。培训主要内容有：护理技能考核方案解析、护理人员分层管理、护士长目标管理、手术室品管圈(QIC)活动展示及护理论文撰写(选题)等。分管护理的郭永兰副院长做了“护理人员分层管理及护士长目标管理”专题讲课，通过自身的MBA的学习经验，深化浅出的从理念、目的、方法及应用等方面具体阐述了其管理方面的全新体验与心得。她强调，护士长既是科室护理学科带头人，又是管理者和领导者，较强的组织管理实力和沟通协调实力，是护理管理者应具备的最基本的素养
14、。在日常管理工作中，要运用合理、有效地管理手段，充分发挥制度的力气，形成一整套的管理限制程序，并利用自身扎实的专业学问与技能作为表率，在积累阅历的同时学会运用层层递进的管理阶级及段段分工的动态化管理模式的启动，充分发挥其主导地位，形成良好风气，带领全科人员共同进步。随后，护理部全体主任及陆立岚护士长代表逐一进行了专题授课，从简洁意赅的护理技能方案解析到全面生动的QIC活动全程演练再到重点突出的论文选题等，都无不呈现着我院护理管理者的全新风貌，培训结束，大家畅所欲言并互动沟通了自己今日学习的心得体会，培训现场气氛特别热情。本次管理学问培训班，形式活泼、内容新奇、好用性强，实行了“以管理理念为主、
15、以年轻护士长为中心”的授课主题，令大家耳目一新，同时为护理管理者输入先进的医院管理理念，开拓了护理科学管理的思维，为解决实际问题供应了有效工具，护士长们表示将所学的学问运用到护理管理中，营造团队氛围，提高护理服务质量，提升医院的护理管理水平。医院护理培训工作总结5对在职人员进行三基培训，并组织护理理论考试。与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科学问，以提高专业学问。各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论学问和骨科学问。“三八妇女节”实行了护理技术操作竞赛（无菌操作），并评比出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖分别赐予了嘉奖。12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。坚持了护理业务查房：每月轮番在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素养的目的。9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理学问，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课实力。全院有5名护士参与护理大专自学考试，有3名护士参与护理大专函授。医院护理培训工作总结6怀着激烈与骄傲的心情，作为一名刚毕业的高校生，我很荣幸地成为xx医学院第一附属医院队
