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1、小学生窗边的小豆豆读书心得体会 细细品尝一本窗边的小豆豆后，大家肯定都收获不少，写一份读书心得，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我给大家带来的学校生窗边的小豆豆读书心得体会5篇，以供大家参考！ 学校生窗边的小豆豆读书心得体会篇1 窗边的小豆豆这本书中的小林校长理解孩子、体谅孩子的所作所为让我印象深刻，深受感受。 小豆豆在旧学校时，由于学校的书桌跟家里的不一样，是开盖子的，她特殊奇怪，上课时频繁地打开书桌，但是老师觉得她是在影响课堂纪律，让小豆豆受到了惩处。 旧学校开除了小豆豆，于是小豆豆转到了巴学园。小林校长让小豆豆穿最差的衣服来上学，由于他知道小豆豆很喜爱钻篱笆，每穿一次，
2、身上的衣服就会被篱笆勾得破破烂烂，小豆豆常常由于把衣服勾得破破烂烂被妈妈批判，但她依旧很喜爱。小林校长很理解小豆豆的奇怪心，不去破坏它。 小林校长爱护孩子的奇怪心，引导孩子的奇怪，让我深受感动。想到自己的生活中，假如大人也能理解孩子，爱护孩子的奇怪心，该是多么棒呀。 生活中，有许多人都像小豆豆旧学校里的老师一样，不维护孩子的奇怪心，不理解孩子。我平常在家里对手工DIY特殊感爱好。我用纸、泡沫、纸盒子、胶水做一些手工；我用折纸折鞋子、小包；用旧衣服给芭比娃娃做衣服；还用纸盒子给妹妹做了一个纸板房子看着自己做的手工心里很有成就感。每当妈妈看到我做的手工，总是眉头紧锁，露出一副很生气的表情。 我做纸
3、板城堡，正做得最尽兴时，妈妈就来阻挡我做手工，对我说：“奕欣，别做了，抓紧整理好去弹钢琴，弹好钢琴去做作业，写好作业后看一会儿书，看好书再”我嘴上不耐烦地说着：“好的，好的。”心里却想：妈妈怎么老是阻挡我做自己喜爱的事情，我也需要一点做自己喜爱事情的时间呀。唉，假如妈妈像窗边的小豆豆中的小林校长一样，多多引导我的奇怪心该多好啊！ 好不简单完成了妈妈的“作业”，可以连续做手工了，可妈妈又说：“时间太晚了，快去睡觉，明天早上还要去上书法课。”我心中不禁叹了一口气：唉，妈妈怎么还不让做我自己想做的事情啊。 在妈妈看来手工是闲事，要抓紧时间学习，不要做其他没用的事情。我心中特殊生气：为什么手工是闲事啊
4、，是不是除了学习其他的事都是没用的事啊，但我就是喜爱做手工嘛。 小林校长鼓舞孩子要有奇怪心，而妈妈却阻挡我做喜爱的事情。老师、家长要维护孩子的奇怪心、理解孩子，体谅孩子做得一切，不要阻挡孩子们的奇怪心。 学校生窗边的小豆豆读书心得体会篇2 这本书，让我找回了自己阳光绚烂的童年。 题记 “你们大家都是一样的，无论做了什么事情，大家都是一样的。”这句话是黑柳彻子，一辈子也无法遗忘的一句话，由于这句话转变了小豆豆的一生，成就了今日的黑柳彻子，也成就了至今很多的孩子。 窗边的小豆豆一书中的仆人公小豆豆就是黑柳彻子小时候的原型，这本书叙述了一个调皮却又天真烂漫的小豆豆，因奇怪的脾气被原本的学校开除，后来
5、来到了巴学院，这个是由许很多多巴士组成的，学校有许多的电车，这里的同学都与小豆豆一样的，调皮又天真，但是校长先生对他们都很友好，教他们很多道理，像他们的大伴侣一样，无论他们有什么心思，校长总能看出来，但不会去阻挡。巴学园的训练非常特别，上课的时间跟别的学校不一样，擅长因材施教，这里有欢乐的嬉戏，有交心的谈话，有好玩的运动会这里的孩子都和小豆豆一样健壮地成长着。 小林宗作老师总是那样爱惜孩子们，他从不偏心。掩卷深思，我深感庆幸，由于就在那几年，我遇到了和他一样的老师邵老师。 在一次次上古筝课的时候，邵老师的语重心长的一句评语转变了我，不仅不厌烦上古筝课了，还期盼着古筝课的到来，期盼着她一字一句的
6、讲评。 那个时候还有没几个月，我就要古筝考级了，古筝课从原本的一周一次改成了，每周两次，在家的时候一空下来就要弹古筝，暑假了，更需要弹四五个小时，仿佛自己就像是个机器一样，一刻也不能放松，不能停留，有时候我甚至想放暑假就应当休息一下，为什么肯定要这么急呢？待我想了一通后，想让妈妈削减时间，妈妈却不同意，没方法，我只能照旧劳碌着，在老师上课的地方和家里来回赶。 在这一次老师上课的时候，我有好几个指法没团队，邵老师语重心长地对我说：“练琴不只是把曲子练娴熟就可以了，你要注意细节，手腕不能用力，要放松，弹四点练习的时候不能紧绷着，这样弹曲子的时候也不会好听的，要先了解曲子，把自己放入曲子所带的故事中
7、，这样一首曲子就会很完善。”听了邵老师的这一番话，我突然觉得自己豁然开朗，我似乎知道了，练习曲一首曲子的意义，学琴也不枯燥了，突然就信念倍增，在我自己的心里，说到你肯定能行的！ 学校生窗边的小豆豆读书心得体会篇3 今年暑假，我读了一本书，名叫窗边的小豆豆。这本书特别好看，令我浮想联翩。 这本书主要叙述了一位叫小豆豆的小姑娘的故事。她原来极其调皮，后来她来到了一个新学校巴学园。在这所学校里，小豆豆成为了一个喜爱学习、喜爱生活的孩子。 小豆豆原来的淘气已经到了让人特别头疼的程度。比如小豆豆总是将桌子的抽屉开了关，关了又开，弄得老师都没法上课。后来，她站到窗边大喊：“宣扬艺人！”于是全部的孩子都涌了
8、上来：“宣扬艺人，给我们表演一个吧！”宣扬艺人还真答应了孩子们的请求，开头了盛大的演出。等演出完了，全部的孩子都回到了座位上，只有小豆豆一个人还站在窗边，老师便问：“你为什么不回到座位上去？”“由于假如有别的宣扬艺人来，我不在怎么行呢？”小豆豆回答道。第三节课时，小豆豆还在窗边，突然大喊：“你在干什么？”老师以为小豆豆在和路人说话呢，没太在意，可老师一回头，却发觉小豆豆在和燕子说话呢。对这样的同学，老师也失去了信念，学校让她退学了。 后来，她转学到了巴学园，遇见了小林校长，小豆豆就开头变得乖巧起来了。 巴学园是一个很特殊的学校。在巴学园教室等都设在没用的电车上。他们的上课方式也很特殊。早晨，老
9、师会将今日要学的几门功课的内容全部写在教室的黑板上，让同学们从自己最喜爱的一门课开头自学，有问题的就去问老师，不喜爱的功课只要在放学前完成就可以了，而且，他们从来都没有家庭作业。有时候下午有空，孩子们总是会去九品佛庙寺四周欢乐地玩耍漫步。在巴学园还有独特的由划船歌改成的饭前歌，每次吃饭前，还会有同学来讲故事。小林校长还要求同学们吃“山的味道”和“海的味道”。不仅如此，小林校长还要检查，看看哪个人少带了什么，便会让食堂给他做什么。在巴学园，小豆豆还交了很多伴侣，如山本泰明等。 窗边的小豆豆的确很好看。这里面不仅有好看的故事，而且还有许多好的学习方法。你也来看看这本书吧，肯定会有许多收获的。 学校
10、生窗边的小豆豆读书心得体会篇4 初读窗边的小豆豆这本书时就发觉这本书透出了像绿茶一样的缕缕芳香，那香味是无形的，要用你自己的心灵去细细地，渐渐的去体会。 这本书的：黑柳彻子用自己清亮如水的文笔，制造出了这一本像上等的龙井茶一般的书。 翻开书的第一页，首先映入眼帘的就是黑柳彻子写的一短话：每个人都能在这本书里找到自己阳光绚烂的童年。我想：她一个大人，怎么还记的自己小时候的事呢？而他又怎么能写出小孩子的感受呢？但是，我读过之后我发觉我错了，她写的每一件事，都像是小孩子才做的事，里面没有用任何华丽的词语来修饰自己的文章，而是用朴华无实的词语来写的，仿佛就像是小孩子写的作文一样，一切都是那么的真实。在
11、这本书里，你会哭，也会笑。由于这才是真正的童年。 说心里话，我是艳羡小豆豆的，淘气的她遇到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿训练有他独到的见解。他很有急躁连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他敬重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的.东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我也艳羡小豆豆有一个宽厚慈爱的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候由于太过淘气被退学的事情。假如当时在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，假如再退一次学，就没有学校再要你
12、了！”小豆豆肯定承受不了这种训练。所以我觉得每个老师与家长都应当来读读这本书，来探究孩的内心世界，你会发觉小林校长和小豆豆妈妈的这种训练方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是训练孩的动身点。 但是圆满的是，拥有小豆豆很多欢快记忆的巴学园，那个由六辆电车改成教室的学校，在一场战火中烧毁了。 窗边的小豆豆是我最喜爱的书之一，每一次失落的时候我都会把它拿出来温习一下，每当我看到活泼可爱的小豆豆的时候，我都会活力充足。 这个叫小豆豆的女孩用她的视角，像我们展现了有可能已经被我们忘掉的童年。现在想起来我们的童年是多么的美妙啊！正是由于这样，我们才更要读这本书。 看窗边的小豆豆，让我们一起回忆童年吧！
13、学校生窗边的小豆豆读书心得体会篇5 窗边的小豌豆中的仆人是一个调皮不听话的小女孩，她布满了童心。她的身体是每个人的真实写照，可爱、简洁、爱护、顽皮。殊不知她却因顽皮被休学了。一个全新升级的巴学园接纳了她。巴学园的课室是一个个废料无需的电动车车箱；这位头发稀有、牙齿掉落的校领导小林宗作老先生第一次见小豆豆，就笑容着听她不断地讲过四个钟头得话；巴学园的午饭是海的味道、山的味儿，是校领导以便不许大伙儿偏食，蔬菜水果淡水鱼都得吃；巴学园的教学策略是，每日孩子们都能够从自身宠爱的课程内容刚开头自修，中午大伙儿团体出来散漫步学习培训自然地理和当然，夜里还会连续在大礼堂里撑起来户外帐篷露宿，听校领导边弹歌曲
14、边跳韵律操这全部的全部全是那麼的不同寻常，却营造了一群群善解人意、精彩的孩子们。 一般 ，大大家假如看到了小豆豆在做的事，要说在干嘛傻事呢或者太危急了，快停下。而小林宗作就说做完之后，要把这种统统放回来，啊。例如，让老师和小豌豆吃大亏的东西基本上都是每天生产的。可是，在产生这类事儿的状况下，校长先生肯定不会把孩子们的父母请到院校里来。就像小豆豆第一次来巴学园的状况下，校长先生听他说了四个钟头得话那般。产生难题的状况下，校长先生始终会急躁地听每一个孩子的表述。就算孩子们说的是托词，老先生也会专心地听下来。当的确是哪个孩子做不对，并且，哪个孩子自身了解不对的状况下，老先生就要说：请为这件事情致歉。 小豆豆的确是一个善解人意的好孩子。她对大家都很友善，特别是当有的盆友因人体上有缺陷，被其他院校的孩子欺压的状况下，就算外校的学员一拥而上，小豆豆还要拼了命地维护盆友，就算自身被弄哭；遇到负伤的动物，就不顾一切的照料她们。但是这一切的幸福和善解人意在小豆豆转校前的院校里都被忽视了。这些老师都基本上沒有发觉更加小孩子，就更加有着人们最珍贵、最必需的物品。就算是一个五六岁的孩子，他的个人行为也是有缘由的：一个人进展之后的所想所感、毫不在意还可以查找幼年时期的根本缘由。 学校生窗边的小豆豆读书心得体会
