《2023年市体育教研工作总结2023精选8篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年市体育教研工作总结2023精选8篇（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年市体育教研工作总结2023精选8篇 无论小伙伴们在做某种职业，都须要了解工作总结，在写工作总结的过程中，我们能很好地培育自身发觉问题的实力，我今日就为您带来了市体育教研工作总结2023精选8篇，信任肯定会对你有所帮助。 市体育教研工作总结2023篇1 一、实施高效教学，构建和谐课堂 本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师主动研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了“高效教学”的概念，相识到了高效体育
2、教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的是还包含学习体验。研讨活动中，大家一样认为高效教学的构建，必需做到教学预设的有效性即教学目标的详细化、层次化，必需做到老师“教”的有效性和学生“学”的有效性，在选择教学内容时必需做到精选化、整合化，选择教学方法必需做到敏捷化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、激励化。 二、创建学习性教研组，促进专业化发展 学习是老师专业化发展最有效手段，学校始终以来特别重视老师学习，本学期教研组学习蔚然成风，相互之间沟通听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，
3、有教学研讨，形式多样。每一次活动归来，与会者都进行沟通，刚好传达有关学习内容，沟通学习心得体会，传达课改信息，共享学习成果，共同发展。此外，为创建学习型教研组，依据老师发展处和课程教学处的统一支配，本组于每月初还特地组织了一次学习沟通活动，大家先在自学的基础上然后集中沟通，沟通学习心得，畅谈学习收获。 三、深化开展课题探讨，着力向更深层推动 由俞波老师负责、全体组员参加的xx省课题实施“高效课堂教学”方法和策略的实践探讨子课题以嬉戏为载体设计多元体育课堂教学的探讨已经进入结题阶段，但结题并没有结束我组探讨。本学期初，又接着向教化局申报阳光体育运动校本化实施项目学校，课题大课间体育活动校本化开发
4、与实践探讨并已批准立项，意味着我们所开展的课题探讨具有肯定的现实意义和理论价值。我组老师将以此为契机，围绕课题开展行动探讨，不断改进和改良我校大课间，在探究中前行，在改良中进步。本学期围绕课题探讨在校行政支持下组织了全校的春季趣味运动会，从项目设置、场地支配、报名和竞赛、学生参加率，都超过以往各届。 四、强化毕业班体育教学，体育中考成果优良 上届初三体育中考我校取得了39.8的好成果，而本届初三毕业班面临人数多，工作量大、工作难度大的问题，因此学校和全体教研组同志特别重视。九年级两位老师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一位同学，同时各任课老师仔细学习探讨中考标准，同心同德，常常沟通，不断
5、探究提高成果的方法，并刚好做学生思想动员工作，调动学习的主动性，充分利用好课堂时间，教学、训练、考核相结合。本学期，我们又先后召开两次学生家长会，仔细组织了两次模拟考试，分管领导和教研组先后多次进行初三体育教学工作研讨会，分析问题，总结沟通阅历。在5月进行的体育中考中，我校再次取得优良成果，全校均分达到了39.7分，圆满完成学校要求。 五、业余训练常抓不懈，体育竞赛成果可喜 运动队业余训练，始终是学校体育工作的重要内容，各运动队教练员仔细负责，坚持常年系统训练，不断改进创新训练方法，使训练质量大幅提高，在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。本届九年级有16位学生获得体育竞赛优胜，中考获得加10分的
6、资格。田径队在史荷凤和缪伟杰老师指导下参与xx市第25届育苗杯田径竞赛中获初中乙组团体总分第四名，初中甲组团体总分第六名。何中坚老师指导乒乓球队学生参与市乒协组织的“迎六一”少年儿童乒乓球竞赛中，获第三名1人次。 六、本组老师取得的成果 1、俞波老师参与校青年老师基本功大练兵竞赛获二等奖。 2、缪伟杰老师参与校青年老师基本功大练兵竞赛获三等奖。 3、袁建东老师撰写论文xx市中学生体质健康状况调查和分析探讨发表在国家级刊物中国学校体育xx年第五期，并送xx省第xx届运动会科报会评审。 4、袁建东老师撰写论文体育教研组信息资源管理的实践探讨发表在省级刊物初中教学探讨xx年其次期并获xx市24届体育
7、论文评比二等奖。 5、袁建东老师在本学期受市教研室体育学科托付为xx市局属、xx、xx、xx、xx区体育教研组长80多人，作体育教研组信息资源管理的实践探讨专题讲座。 6、袁建东老师参与xx省xx届运动会青少年部游泳竞赛（预赛）裁判工作，仔细细致，被组委会评为“精神文明裁判员”。 7、史荷凤和缪伟杰老师指导的田径队在xx市第25届育苗杯田径竞赛中获初中乙组团体总分第四名，初中甲组团体总分第六名。 8、何中坚老师指导学生在市乒协组织的“迎六一”少年儿童乒乓球竞赛中，获第三名1人次。 学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助，离不开体育组老师的共同努力，我信任，只要我们仔细对待，我校的体育工作
8、将向着规范化、制度化、科学化的方向更快地发展。当然，在本学期中也存在着不足之处：体育老师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高；青年老师工作的主动性、创建性还有待提高；体育教学资源的开发和利用；体育特色项目的可持续发展等这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。 市体育教研工作总结2023篇2 一、总的回顾 本学期体育教研组一如既往，仔细贯彻中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定提出的“学校教化要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领悟体育课程标准的内涵。主动营造良好的体育氛围，彻底转变老师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水同等方面
9、竭尽所能，收到良好的效果。 二、主要工作 （1）转变教学理念，教化、教学工作有序 随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的须要。因此，本组要求每一位体育老师在仔细学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，主动构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生同等参加的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授学问、技能为教会学生怎么学怎么练；变老师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容支配教材为学生运动爱好的形成；变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学
10、校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。 （2）深化教学改革，教学科研成果喜人 教学要改革，科研需先行。本学期，体育组教研组主动参加全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比探讨”。全组老师围绕这一课题，大胆改革传统的学习内容，创新出学生喜闻乐见的学习内容，并付之实践，深得同学们的宠爱，本学期，本组老师共上各级各类教研实践课4节。 （）营造体育氛围，群众体育工作充溢朝气 营造良好的体育氛围是素养教化的一个重要前提，本学期我们全体体育老师同心同德，各展其长，基本作到上课绘声绘色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动支配有的放矢。尤其是常常性的体育达
11、标给xx中学带来了蓬勃的体育朝气，学生的'身体素养大有提高，体育合格率90%以上。本学期，在全体同仁的努力下，在各位老师的亲密协作下，胜利通过校大课间组织与支配。 (）坚持科学训练，竞技水平再上新台阶 竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将干脆影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，依据体育训练的周期性、竞赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组老师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际动身的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成果稳步提高。排球队在张家港市排球竞赛
12、中荣获第五名。 市体育教研工作总结2023篇3 为提高新老师课堂驾驭实力，反思自己的教学实践，以及在课堂上落实教学目标的探讨与克服重难点的方法，通过研讨沟通，促进新老师专业发展，推动新老师在教学实践中主动开展自我反思，以及促进老老师对新老师的帮带作用，体育教研组在20xx年4月13日上午8点30分举办了体育教研组新老师说课大赛，参赛人员为冯永强，刘昊承，丁敏，窦泽彦，李红，本次活动经过酝酿阶段，通过体育组集体备课研讨确定说课的内容：足球脚内侧踢地滚球，通过专业引领，提升理论，供应案例，撰写设计。其次阶段为打算阶段，全体体育教研组老师再次集体备课，研讨新老师说课材料的精确性，帮带老师对课堂设计提
13、出修改看法，参赛老师对说课材料进行整理定稿。最终在安排的时间准时在物理试验室进行了本次说课大赛。 从上课可以看出老师怎么在教，备课可以看出老师打算怎么教，评课是他人对这节课的评价，而说课则要求老师从自身的角度说明为什么要这样教，理论依据是什么。这就要求透彻分析教材，结合学生实际，依据不同的教学内容，从理论和实际的结合上阐述教学方案，展示处理和解决问题的方法。过去我们组织教研活动，主要形式是公开课，探讨课，观摩课以及评课，这些课的主动作用是毋庸置疑的，但是这些形式的探讨还有待于进一步深化和发展，上公开课的老师被动地等待别人给出说法，上观摩课的老师缺乏一个更明确，透彻展示自己的匠心的机会，探讨课中
14、的执教者原委是为探讨者供应案例，还是主动参加探讨，有的青年老师也不肯定完全明确，现在有了说课这一形式就较好的解决了上述问题。在说课探讨中，执教者本身说课，大家也站在执教者的角度说课，同一备课组大家说同一课题，仁者见仁，智者见智，集思广益，博采众长，必将活跃教学探讨的气氛，促进教研活动的蓬勃开展，随着教研活动的深化，老师素养的提高，教学质量必将提高达到一个新的水平。 教研活动是教学当中的重要环节，是教学的另一种关键形式，没有教研则没有好的教学方法，说课有利于提高教研活动的实效，有利于提高老师备课的质量，有利于提高课堂教学效率，体育教研组将以本次教研活动为契机，深化课堂教学改革，坚持分组教学这种授
15、课形式，上好每一节课，真正让学生驾驭一到两项运动技能，培育学生终身体育熬炼的意识，为抚松一中体育事业的发展尽最大的努力。 本次活动我们进行了细心的打算，从一起先的选材，到后来的组内试讲，从仔细的布置说课场地，到说课最终在揭示板上的展示，都进行了细心的打算，我们请到了宋贵军校长，于晓明主席和张善梅主任，他们的到来提升了我们说课竞赛的整体水平，并赐予了主动的评价和建议，特殊的感谢，在这里还要感谢现代教化技术中心的大力帮助，感谢政教处杜祥军老师，感谢美术老师赵新艳，各部门通力合作为这次活动的顺当实行供应了良好的保障。感谢学校举办此次教研活动，真正让我们全部的体育老师都在仔细的学习和提高自己的教学水平，希望以后学校多搞此类的教研活动，我们体育教研组定会主动的参加，仔细的打算，做抚松一中最团结，最有活力，最上进的教研组。 市体育教研工作总结2023篇4 本次的教研活动在惊慌劳碌中很快就渡过了，5位体育老师再次给我们精彩展示了体育课的最新发展方向和趋势，为今后的有序有效的体育课堂教学奠定了良好的基础。 本次教研活动我们体育组全体老师干劲足、热忱高、教研氛围非常深厚。这些优势为我们组顺当开展教研活动、提高教研质
