幼儿园数学教研组方案及规划

上传人:pu****.1 文档编号:486360399 上传时间:2022-10-03 格式:DOCX 页数:39 大小:29.61KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园数学教研组方案及规划_第1页
第1页 / 共39页
幼儿园数学教研组方案及规划_第2页
第2页 / 共39页
幼儿园数学教研组方案及规划_第3页
第3页 / 共39页
幼儿园数学教研组方案及规划_第4页
第4页 / 共39页
幼儿园数学教研组方案及规划_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园数学教研组方案及规划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园数学教研组方案及规划(39页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园数学教研组方案及规划 数学教研组方案 资料对我们了解一个新事物能起到很大的关心,资料上的学问能够关心到我们熟悉新的学问,那么我们应当如何写出优质的资料呢?看完工作总结之家网幼儿园数学教研组方案及规划想必你有所收获! 幼儿园数学教研组方案及规划 一、指导思想: 本学期,我们教研组的教研活动仍旧以素养训练为中心,以幼儿园指导纲要精神为指导,在教研活动中遵循 求真务实 的工作原则,坚持 以幼儿园训练质量为本,以老师和幼儿进展为本 的思想,从我园实际状况动身,充分发挥教研工作职能,开展分领域的讨论,扎实有效地深化贯彻纲要。 二、本期幼儿园教研工作主要目标: 开展观摩课活动,切实老师的说课、上课、

2、反思力量及组员的评课力量;连续开展集体备课,使大家集思广益,共同进步;通过各种理论学习及课题式研讨,切实提高老师教研、训练教学力量。 三、详细目标与措施: 、切实有效地发挥教研组长的示范引领作用。 教研组长要确定每一次参与教研活动的时间,以及每一次教研活动的内容和详细的支配,提前通知组员,让各位老师做好参与活动的预备,促进教研活动开展,并使活动有实际成效。 2、开展观摩课活动。 一名现代的幼儿老师既要有先进的幼儿训练理念,也要有丰富的实践学问,而 观摩课 能促进老师将理论与实践结合,并在实践中不断地总结阅历,提升理论水平及教学力量。本学期,我们将开展观摩课活动,主要任务由青年老师来担当。其他组

3、员也要仔细听课、评课,在观摩的同时与上课老师共同取得进步。 3、连续开展集体备课活动。 要求要有说课稿,教案具体、规范。组员要仔细听课,准时发觉问题,准时反思,并在课后的教研活动中绽开研讨。 4、开展各种活动,提高训练教学质量。 我园一贯注意老师业务力量的提高,要求每位老师仔细对待训练各个环节,从制订教学方案到组织活动再到活动后关注幼儿,努力提高保教质量。平常大家都忙于自己教学,于是就利用教研活动时间静下心来总结沟通,进一步完善自我,共同提高详细内容有: (1)观摩沟通,集中观看一些优秀的训练教学活动,汲取新阅历,取长补短。 (2)集中学习一些理论学问,提高理论水平,开扩训练教学视野,将理论应

4、用于日常的实践工作中。 四、详细工作支配 幼儿老师肩负着培育下一代的神圣使命,我们要坚持学习,坚持训练讨论,以先进的训练理念武装头脑,以科学的训练方式组织学习,以饱满的训练热忱对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代进展要求,真正使素养训练不成为一句空话。我们信任,在园领导的关怀、重视下,幼儿园的教研活动会具有时效性、针对性,幼儿园的保教工作质量会跃上一个新的台阶。 延长阅读: 幼儿园数学教研组工作方案 幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有非常重要的地位,是不行缺少的重要组成部分。因此,我们将努力做好教研工作,以期解决老师们训练教学工作中遇到的实

5、际问题,加强日常保教工作管理,提高老师队伍素养。 一、指导思想: 本学期,我们教研组的教研活动仍旧以素养训练为中心,以幼儿园指导纲要精神为指导,在教研活动中遵循求真务实的工作原则,坚持以幼儿园训练质量为本,以老师和幼儿进展为本的思想,从我园实际状况动身,充分发挥教研工作职能,开展分领域的讨论,扎实有效地深化贯彻纲要。 二、本期幼儿园教研工作主要目标: 开展观摩课活动,切实老师的说课、上课、反思力量及组员的评课力量(幼儿园老师园本培训总结及小结);连续开展集体备课,使大家集思广益,共同进步;通过各种理论学习及课题式研讨,切实提高老师教研、训练教学力量。 三、详细目标与措施: 、切实有效地发挥教研

6、组长的示范引领作用。 教研组长要确定每一次参与教研活动的时间,以及每一次教研活动的内容和详细的支配,提前通知组员,让各位老师做好参与活动的预备,促进教研活动开展,并使活动有实际成效。 2、开展观摩课活动。 一名现代的幼儿老师既要有先进的幼儿训练理念,也要有丰富的实践学问,而观摩课能促进老师将理论与实践结合,并在实践中不断地总结阅历,提升理论水平及教学力量。本学期,我们将开展观摩课活动,主要任务由青年老师来担当。其他组员也要仔细听课、评课,在观摩的同时与上课老师共同取得进步。 3、连续开展集体备课活动。 要求要有说课稿,教案具体、规范。组员要仔细听课,准时发觉问题,准时反思,并在课后的教研活动中

7、绽开研讨 4、开展各种活动,提高训练教学质量。 我园一贯注意老师业务力量的提高,要求每位老师仔细对待训练各个环节,从制订教学方案到组织活动再到活动后关注幼儿,努力提高保教质量。平常大家都忙于自己教学,于是就利用教研活动时间静下心来总结沟通,进一步完善自我,共同提高。详细内容有: (1)观摩沟通,集中观看一些优秀的训练教学活动,汲取新阅历,取长补短。 (2)集中学习一些理论学问,提高理论水平,开扩训练教学视野,将理论应用于日常的实践工作中。 阅读拓展: 幼儿园数学教研组学期工作方案 一、指导思想: 1深化贯彻实施幼儿园训练指导纲要精神,进一步转变观念,树立正确的数学训练观,加强对教学过程的深层理

8、解。围绕XX区数学教研组的讨论方向,探讨数、量、形、空间领域上进行整合教学的讨论。 2加强课程理论的学习、注意观念更新:提倡 新纲要学习、解读和有关课程理论的学习;提倡把园数学教研的内容更多指向班级管理和课程实施,重视构建动态的、关注效益的学习共同体,切实发挥园数学教研组的研修、引路、资源供应等作用。 3聚焦教学活动、讨论教学活动、创新教学活动的理念,把园本教研落实在儿童进展和老师进展上,让园本教研成为老师培训的主阵地。 4为园数学组老师专业成长和风采展现供应平台,形成教学讨论共同体。 二、主要讨论任务: 1学习区数学教研组先进阅历,了解已有的讨论成果,起到借鉴和启示的作用。 2进行理论学习讨

9、论,探讨数、量、形、空间领域上进行整合教学的讨论。 3开展实践讨论,从实践动身,在实际操作中研讨详细问题。 4开展案例分析,以案例为载体,挖掘数学教学与主题活动相结合的亮点,形成优秀教学案例,让大家共享优秀训练资源。 三、活动形式与要求: 1.本学期活动5次(详见活动支配表),自第7周起每单周四上午9:00至10:40。 2.活动形式: (1)每次观摩教学活动后,开课老师个人反思,大家评议,沟通研讨; (2)理论讲座:组长主持讲座。 3.活动要求: (1)要求组员遵守活动纪律,不无故缺席、早退; (2)组员要仔细进行集体备课,开课老师要仔细备课,努力上好每一节课; (3)组员在研讨时要乐观参加

10、争论,阐述观念,仔细记录。最终一次活动结束后,需上交教案及教学案例。 (4)组员公正公正投票评比出数学教研组优质课,并进行好课展现。 我推举 学校数学教研组方案 篇一:20xx年上半年学校数学教研组工作方案 马店中心校数学教研组工作方案 20xx.2.15 在这个布满盼望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,现依据学校各部门工作方案,特制定本学期的教研组工作方案如下: 一、 指导思想 本学期数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探究“生本理念”的教学模式作为本学期教学的课堂教学讨论,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建

11、设和课题讨论,乐观开展校本讨论,进一步提高我校数学整体的教学水平。 二、工作要点 1、切实加强教学常规管理,乐观实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率。 2、加强师资队伍建设,仔细学习领悟新标准,乐观开展新教材讨论工作,充分发挥学科带头人、骨干老师的示范作用。 3、仔细开展集体备课课和课题讨论活动,加强教研组团队合作意识。 4、连续开展对青年老师的“老带新”活动,关心中青年老师快速成长,提高本组老师的课堂教学力量。 5、仔细组织师徒结对活动,充分发挥本组老老师的带头作用。 6、深化数学课题讨论提升数学老师科研素养,乐观撰写教改论文并参与各级的评比。 7、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱

12、岗敬业的精神、良好的教风和教学讨论的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。 8、立足课堂,在有效教学策略上深化实践与讨论。 9、加强资料建设,资源共享 三、详细措施 1、加强理论学习,提升老师素养。 进一步仔细学习课程标准,领悟教材的编写意图和特点,仔细分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出详细可行的教学方法。连续开展教科研活 动,各位老师要加强学习,努力实践,擅长总结,乐观参加校本教材的研发工作,提高教科研力量. 2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。 向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作

13、的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,常常深化课堂,了解、检查本组老师的教学工作状况。每月要对各老师的备课、听课、批改作业的状况进行检查,以便准时发觉问题、解决问题。 3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。 课堂教学改革以适应我校同学实际为宗旨,探究适合同学实际的训练教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学讨论,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。 4、加强备课组教研活动,强化教研功能。 各备课组由备课组长负责连续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位老师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备

14、课组的集体才智,备出优质课,特色课,全力打造有用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注意发挥每位老师各自的教学特色和风格。 5、加强质量监测,准时反馈,提高教学质量。 学校支配的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各班级组长负责工作支配,全组老师齐心协力完成任务,并仔细地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的预备。 6、仔细开展课题讨论,不断深化教学改革。 进一步发挥教研组功能,组内老师乐观参加小课题讨论,并帮助学校教研室搞好专题讨论活动。在本组内,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,提倡小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做细心的

15、预备,然后大家一起探讨、沟通,共同提高训练教学水平。 篇二:20xx学校数学教研组工作方案 数学教研组工作方案 一、指导思想 依据学校“以大爱之心,关注同学进展的细节”的办学宗旨、以训练的.为核心,以平安工作为重点,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培育青年老师的步伐为主要工作,连续发扬苦干精神,全身心投入到训练教学工作中去,为把我校建成安静市一流名校做出我们应有的贡献。本学期学校数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探究“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学讨论,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题讨论,乐观开展校本讨论,进一步提高我校数学整体的教学水平。 二、工作目标 1、加强学习,更新训练观念,转变教学思想. 仔细学习新课程标准和如何创

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号