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1、我最喜欢的一节课那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦 了。老师微笑着就走上讲台说： “同学们，今天我们来上一堂作文 课。”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作 文课，既枯燥无味，又难下笔写。抄作文书，又怕老师批评。我 再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。老师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说： “我教同学 们时间那么长了， 但同学们对老师的性格、 爱好不大了解。 今天， 老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗？” 同学们异口同声说： “好！”接着，老师开始用幽默、生动的语言 介绍他自己。我一听，睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地 要求到讲台前
2、介绍自己。我也举起手来，但老师没有叫我。第二 次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了 讲台前面。我一走上讲台，想了想说： “我叫三胖，是个男孩，已经 11 岁了，你要问我长得怎么样，一个字一一胖”顿时，同学们 哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋 滋的。我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后，老 师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。同学们，能 用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗？好，今天我们习作要求 是一一写写自己，题目自拟，句子注意写通顺”“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩第 #页 共 2页
