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1、文明礼仪演讲稿范文合集九篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在当下社会，用到演讲稿的地方越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是我细心整理的文明礼仪演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。文明礼仪演讲稿 篇1敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家上午好！当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见学校老师栽培草坪的
2、背影；当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的！在这么漂亮的校内里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让雪白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在漂亮的校内里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢？莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早
3、晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会再现人和小学的风华，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力！文明礼仪演讲稿 篇2各位老师、同学们：大家好，今日，我演讲的题目是做文明礼仪好少年。我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻留意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好学生。自从，我班开展文明礼仪伴我行活动以来，我们进步可大了，文明礼貌用语到处可见，“请、您好、感谢、对不起，再见”，这些礼貌用语，我们牢牢记在心里，用了十字礼貌用语，我和同学交谈非常亲切，用了十字礼貌用语，生活变得特别甜蜜，阳光照，花儿笑，我背书包上学校，早
4、上叫声老师早，放学离槉说再见，老师夸我有礼貌。我是文明示范员，文明精神我宣扬，在家孝敬父和母，帮助他们做家务，洗洗碗、扫扫地，爷爷奶奶夸我很懂事。节约用水又节电，见到水笼头的水哗哗流，连忙关上水笼头。我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球，把旁边同学撞倒了，他们赶快跑过去，把他扶起来，拍拍身上的土，说：“小挚友，对不起。”我们小学生真是时时讲文明，事事讲文明。那些环保小卫士，每天坚持在校内捡纸屑、落叶、维护环境整齐，爱惜校内一草一木，我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的兴奋。讲文明，树新风，我们改变可大了，当人们走进校内、教室，感到清爽、明净。没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，
5、当看到掉队的同学，伸出一双双手臂，送出鼓劲儿的春风。当学期初已经结束，清点教室的桌椅，老师总会兴奋地宣布：不缺少一颗螺丝钉。乘客踏进库厢，会传来阵阵童声：“爷爷请坐，阿姨请坐。“那样嘹亮、甜蜜、好听。新道德，新风尚美化着我们的心灵，为人民，为大家成为我们的使命。文明须要大家来参加，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事做起，从小事做起，从一点一滴做起，在校内里，我们是文明的学生，在家庭里，我们是文明的孩子，在社会上，我们就是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。一个微笑，一个微笑，把“您好、感谢、对不起、再见”轻轻出口，用一颗真诚的心，用真诚的热忱打动人们的心，让我们行动起来共同营造文明的晴
6、空，恒久记住-行动比语言更重要。感谢大家!我的演讲完毕!文明礼仪演讲稿 篇3大家好！我今日演讲的题目是与文明礼仪同行。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知。中国是一个历史悠久的国家，更是一个文明古国。讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个人的责任与义务。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯
7、上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学
8、习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世
9、界上最为珍贵的精神财宝。宏大的德国诗人歌德说：一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最漂亮的容貌和最美妙的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的敬重，从自我做起，从小事做起！文明礼仪演讲稿 篇4各位老师、家长挚友，敬爱的同学们：大家好！一想到我们的祖国，内心总是充溢了傲慢和骄傲，因为她有世界文明发祥地的美誉，有礼仪之邦的美称，知书达理更是中华民族的传统美德。在这一美德的熏陶下，我们中华儿女有道德、有情操、讲文明、守礼仪。这一美德世世代代传承下来，作为新时代的我们，正在接受着学问教化的少年儿童，更应当知书达理、举止
10、文明、谈吐得体、文明守纪。阳春三月，我们的育才校内春意盎然、生气勃勃，梅花盛开、迎春花招展、玉兰花苞待放。大家的文明之举，也要如这朵朵鲜花一般盛开在校内：早上到校，弯腰捡起一块垃圾是文明；穿着干净整齐的衣服是文明；课堂的专注探究是文明；洋溢着篷勃向上的风采是文明；伸手帮助他人是文明；看到老师亲切打声招呼是文明；感谢时的感谢、愧疚时的对不起和宽容时的没什么是文明；升旗仪式中的庄重行礼更是文明。文明的举止就像一粒粒珍宝，虽小但闪烁着动人的光线。有这样一位母亲，她骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩
11、子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一一般的一幕，不由让人想起一句话：文明，是一种素养。有这样一位老人，为了生计每天在路边卖爆米花。每当夜深收摊的时候，年迈的他拿着一把破旧的扫帚不光把自己的摊位打扫干净，在昏暗的灯光下还仔细的清扫周边的环境，以至于路人以为他是一位“便衣清洁工”。这位可敬的老人，不由得使我们想到文明是一种行为。有这样一位学生，早上姥爷把他送到校门口。分手时，他对姥爷说：“感谢姥爷，您请回吧，路上留意平安”。话语虽简洁，但是表达的是对长辈的关切、敬重和感谢，他就是我校三年级七班的杜浩然同学。五年级七班冯子豪，作为门口执勤干部，仔细做好本职工作，主动捡拾周边的垃圾，显示了
12、一个少先队员良好的品行。他让我们感受到文明是一种习惯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的翅膀。但是还有同学的表现不尽人意，让我们远离中午在校外的闲逛打闹，远离路边的食品诱惑，把礼仪带进学校；把微笑带进教室；把孝敬带回家中；把谦让带入社会；把仁爱带给别人；把守时留给自己。让我们从自己做起，从现在做起！做一个文明的育才人！我的演讲到此结束，感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇5尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我是四（3）班的徐戌。今日，站在艳丽的国旗下，我想和大家谈谈“文明礼仪”这个话题。文明是进步的表现，是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。然而，缺憾的是，校内里还是时时
13、常地出现一些不和谐的画面。有些同学出口脏话，满嘴粗话，甚至还打架、骂人，这也是“祸从口出”的主要缘由吧。同学们，在校内里，我们应当传递漂亮的话语，让文明的语言暖遍全部人的心。有些同学的卫生意识较差，造成校内环境不够整齐。我在校内里走了一圈，很少看到有同学能够自觉捡起地上的垃圾，甚至有些同学干脆把垃圾顺手一扔。有风的日子，你可能还会看到到处飘的纸屑、塑料袋呢！在此，我倡议同学们，请大家弯一弯，捡一捡，放一放，让我们的校内变得更美吧！还有的同学会破坏公物，在课桌上乱涂乱画；有的在走廊上照旧大声喧哗，有的同学见到老师像空气一样这些同学，总是把校长和班主任的训诲当做耳边风，左耳进右耳出。在此，我真诚地
14、向同学们建议：远离陋俗，让文明之花开遍校内的每一个角落。感谢大家，我的演讲完了！文明礼仪演讲稿 篇6敬爱的老师、同学们：大家好！假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、
15、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力；有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标
16、准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。我们完善自己的文明修养，要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主子，让“文明与我同行”！感谢
