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1、高校教师科研总结高校教师科研总结是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望有用。篇一：高校教师个人工作总结个人工作总结在紧张与忙碌中，已经参加工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感触很多，现就以下方面做工作总结：在思想上，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习高等教育学 大学教学论等教育理论。针对职业教育的特点，学习基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础 ，并形成了大量的学习笔记。在教学方面，听从领导安排，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担任了高职会计专业的财经法规与会计职业道德 会计电算化 会计综合实训 、电子商务专业基础会计 、物流管理专业成本
2、会计等课程的教学任务，累计工作量达 1000 个学时。在完成正常工作的同时，主动承担两期会计证的社会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。在科研方面，在完成正常教学任务的基础上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文洛川果农参加农民专业化合作经济2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 9组织意愿的实证分析-基于洛川县的调研数据、循环经济发展中的绿色会计两篇（待发） ，在学生工作方面，通过调研分析撰写论文民办高职学生思想道德现状分析及对策研究一篇（待发） ，此外，根据自己兴趣爱好，发表跨学科论文基于 SWOT分析
3、的传统媒体生存策略探究一篇。在这个交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的知识领域和视野，同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面，参与编写南开大学出版社出版的财务会计项目化教程项目十八 财务报表的编制 。为进一步申请科研立项打下基础。在个人发展方面，积极参与学院及系部组织的各种培训，积极落实系部组织的听课评课制度，积极主动听取经验丰富教师的公开课，通过教师之间的互听互评，使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面， 20XX年五年参加了会计师考试， 6 月参加注册会计师考试， 20XX 年 11 月通过了经济师考试，此外，分别 20XX年在
4、3 月通过了职称英语考试， 5 月通过了职称计算机考试，已达到“双师型”的要求。在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一，在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关心和帮助，没有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 9高，在此我一并表示感谢！*篇二： 20XX年优秀高校教师年终工作总结20XX年优秀教师年度个人总结时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：一、思想政治方面年于
5、国家于百姓是极不平凡的一年，范文 TOP100 作为一名教师， 我在思想政治上， 时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说： “活到老，学到老” ，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。二、教育教学方面这学年上学期，我承担 20XX 年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文如下：篇三： 20XX年高校教师个人工作总结20XX年高校教师个人工作总结2016 全新精品资料 - 全新公文范文
6、-全程指导写作独家原创3 / 9在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下：( 一) ：教学方面课堂教学方面，本年度共承担3 门本科专业课程和1 门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养，关注学生全方面发展。全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。(二) ：教研方面第一负责人，主持完成校级教改项目一项，新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项，发表教学研究论文1 篇。(三) ：科研方面课题：参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3 项。论文：发表
7、论文5 篇，其中1 篇为国外SCI 论文，另4篇 EI 收录。会议：参加国外召开的国际会议和国内会议各一次，发表论文 3 篇。(四) ：教书育人方面为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创4 / 9余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，最全面的写作站指导学生完成科研立项 4 项 ( 全部结题 ) ，申报并指导学生开展校级创新项目 1 项。以上是 20XX 年度工作的总结，谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。篇四：高校教师年终工作总结个人年终工作总结勤勤恳恳，忙忙碌碌
8、，一年的紧张工作就这样即将结束了，回首望去在教学、科研和班主任工作等方面都收获了成功和喜悦，现作如下总结：一、教学方面20XX年 3 7 月，担任大学生职业规划与就业指导（即大学生职业生涯规划课程）的主讲教师，课时达学时，负责全校41 个班级的教学工作，曾广泛收集资料，认真备课，精心授课，与同学们亲密接触，了解学生们的心理需求，在互动和谐的气氛下完成授课任务。20XX年 9 11 月，担任大学生职业规划与就业指导（即大学生就业指导）的主讲教师，课时达学时，负责金融系17 个班级的教学工作，在教学方法和内容上大胆创新，打破了传统的授课方式，增加了自我介绍、无领导小组讨论和模拟面试等实训环节，能针
9、对不同招聘单位对学生的用人需求展开有针对性的教学，在课2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创5 / 9堂上及时准确地传达用人单位信息，并利用络、电话和座谈等多种形式对学生进行个别化指导。作为专任教师教好课是我们的主要职责，所以为达到此目的，本部门的教师密切配合，通力合作，不惜利用寒暑假的时间，多次进行集中备课，大家集思广益，发挥每个人的特长，发表自己的独到见解，共同商议课程的具体内容、思想汇报专题授课形式，分别查找所需资料，并进行汇总，为课程取得良好的授课效果奠定了基础。个人的授课特点各不相同，为提高自己的授课水平，本人还在课余时间进行认真听课，取长补短，学习朱天波老
10、师讲课时的幽默诙谐， 卢照国的谆谆教导， 白雪杰的有条不紊，赵凌雁的平易近人，张倩的和谐互动。二、班主任工作方面继续担任 08 级会计电算化 1 班的班主任，为了锻炼学生们的语言表达能力，加强同学之间的了解，营造一个良好的班级氛围， 利用业余时间组织了一次题为 “我之所以为我”的三分钟演讲活动，内容涉及自己的兴趣、成功体验和难忘的生活经历等，这次活动大大加深了师生和生生之间的友谊。为了更好地了解学生，曾多次深入班级与学生交流谈心，参与班级的演讲比赛、辩论赛等集体活动，从而有效地指导他们如何度过自己的大学生活。并在这个班级已经进入大学二年级这个关键时期，针对他们已经适应了大学的学习和生活，201
11、6 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创6 / 9心理比较稳定这些特点，把工作的重点放在让他们学习专业知识和技能、提高自己的综合素质、增强自己在就业市场上的核心竞争力上面，因此为他们进行了专题讲座“职业规划与合理就业” ，帮助其认清他们这个阶段的任务是什么，如何为自己将来的合理就业做好充分的准备。为了了解学生的生活状态， 曾多次深入班级和寝室与其交流， 做到有效指导。三、科研方面继续研究 08 年申报的黑龙江省教育科学“十一五”规划重大课题“黑龙江省加快建设教育强省的对策研究”之子课题：“提高高校大学生就业率的就业指导体系建设研究” ，并亲自撰写了课题的开题报告、结题报告，填
12、写了课题验收表，整理所有的课题资料，准备接受课题组的总结验收，完成最终的结题任务。在我校的金融理论与教学杂志上发表了题为“高职高专院校就业指导课程体系构建初探”论文一篇，论文“心理效应在大学生求职就业中的创新型应用研究”，将于 20XX年在我校的第一期金融理论与教学杂志上发表。于 20XX 年 3 月成功申报了黑龙江省会计学会重点会计科研课题 “后农业税时代农村会计人员管理体制研究” ，20XX年 11 月 20XX 年我第一次参加在线培训后，感觉参加这种方式的学习效率高、效果好，既节省时间，又灵活方便，最重要的是收获大，受益深。于是今年我特意申请再次参加教师2016 全新精品资料 - 全新公
13、文范文 -全程指导写作独家原创7 / 9发展在线培训课程，以弥补比较薄弱的科研理论知识。从激活学习卡到必选课视频学习和参与教学活动，一周时间内，我集中精力， 每天四节课视频学习， 边听边做笔记；还对自己感兴趣的公共选修课视频进行学习，如：高校教师应学的“课程论”与“教学论”知识；并对当前高校的热点主题积极开展讨论，与兴趣相投的学友交流意见，发表自己的见解。每天的培训都能让我增长知识，提高认识。下面对这次培训的重要内容及体会给予归纳总结。这次培训主题是高校科研方法论与高校教师的科研素养培育，由教育部高等教育发展研究中心主任马陆亭、南开大学教务处处长张伟刚、南方医科大学科研处副处长赵醒村教授讲解。三位教授知识渊博，准备充分，授课艺术高超，着重讲授了科研创新的制度保障、科研体系导论、如何申报课题三个方面的内容。其中张伟刚教授讲授的内容包括：科研的概念、特征、意义、科研准备、科研动机、 课题研究策略、 科研课题的产生途径、科研素养的形成、初学者科研定位、科研选题策略、科研信息搜集、科研选题途径、 科研方法层次、 科研路径设计原则、科研思维、创新能力的培养、科研论文的撰写、科研研论文的投稿与发表等，全面详实地阐述了科研理论。例如：关于如何创新？培训中列举了计量学方法创新、移植方法创新、多元思维创新、弹性思维创新、逆向思维创新等方法，所述案例简洁、清晰。赵醒
