音乐教师个人成长总结

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1、20152016学年第二学期教师个人成长总结我担任的六年级的音乐科教学工作。作为专职音乐教师的我,能够全面贯 彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各 项活动,团结同事,做到爱校如家,爱生。一心一意搞好教学,言传身教,教 书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平, 丰富自己的专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工 作责任感。也较好地完成了学校交付的各项任务。现将这一学期的教学工作作 如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学 工作做得更好。一、德育工作坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生

2、进行思想 政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习 态度,形成良好的学习风气。除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容 采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,改变传统的说教、灌输的模式,让 学生有更多的主动性和积极性。比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的 环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了 解身边的事情,增强他们的爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。 在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关 音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱 祖国,增强民族自豪感与自信心。

3、二、教育教学教研方面在教育教学工作上,能够利用学科特有的力量来 教育学生的思想,做到尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引 导和教育。在具体的教学工作中,能够认真根据新课程标准和学生实际情 况备课。做到了自己教育教学活动 以生为本;把关注学生的个体发展作为教育目标;努力做到“把学习还给学生。在课堂中我运用了大家一起来、我当小老师、我参与,我快乐等小版块,让学生有表现自己的才华的机会, 给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲。同时我还关注学生学习 习惯、方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对 音乐的兴趣;注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主

4、动地去 发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。 我也能够把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐,让美的音乐去触动他 们的心弦,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都按照自己的方式去爱好 音乐,喜欢音乐。1、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过 音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主 体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象 及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方 式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课还加入了一些让学

5、 生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得 到了锻炼。2、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的 采用了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓 住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力对学生进 行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于 破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。3、教研方面 积极参加教研组 活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教 学水平。能够坚持以博客的形式对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思, 汲取经验教训。4、考核与评定 本期对学生进行考核与评定的方式与以前有 了改进,主要以学生的自评和他评为主,采用了自主选择合作表演伙伴、必表 演和自主选择表演曲目相结合,不定表演形式的形式,在注意了学生的个体差 异情况后结合学生平时的表现情况给定一个成绩。充分调动学生的积极性,培 养他们正确聆听、积极评价的习惯。 在今后的工作中我会再接再厉,扬长避 短,不断学习,争取更好的成绩。二0一六年六月

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