《2019年年度理化生教研组工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年年度理化生教研组工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、年度理化生教研组工作总结本年度第一学期即将结束， 目前 20xx 年中考成绩还没揭晓， 但半年来，我们理化生教研组六位老师， 认真执行学校教育教学工作计划，切实抓好教育教学工作，积极、认真的搞好教研，教师的专业素质水平得到提升， 教育教学成绩也显著提高， 学生的中考理化估分也较为理想。下面对本学期的主要工作做如下总结：1 、重视集体力量，发扬团队精神开学初，我们根据课程标准、教材等制定了本学期教学工作计划，并在实施过程中，根据教学进展情况不断地进行调整和完善。我们充分利用本学科教师成员少， 便于组织教研活动的特点， 随时随处、灵活机动的进行教育教学研究。我们理化生教研组的六位教师大都是具有多年
2、教学经验的老教师，新授课部分没有知识上的困难，主要是对如何提高教学成绩存在困惑，各位老教师竭诚尽智，取长补短，达成共识：(1) 培养学生的自信心，注重调动学生的积极性， 努力培养学生兴趣 ;(2) 重视基础知识，精心设计练习，通过练习才能了解学生的能力和掌握情况;(3)重视测试，认真组织每次的单元测验、期中、期末的模拟考试，力求每次考试都对学生来说是一次考场适应，之后做好试卷分析， 分析其中得失，总结经验教训。经过不懈的努力，学生的知识基础、学习习惯、能力水平有所增强。2 、认真开展校本的教研活动校本的教研活动是教师成长的重要途径，搞好教研是提高教师业务能力水平的有效途径。 本学期，理化生教研
3、组组成功举行了两次年轻特岗教师的展示课活动，分别是叶老师的化学肥料和刘老师的激素调节，同时四位老教师也分别上了观摩课和示范课，每节课后都进行认真的讲评、反思，提出了改进意见和建议，各位教师在活动中得到锻炼，教学案例的设计水平、课堂的应变能力、教师的表达能力、课件的制作与信息技术的使用水平都有一定的提高 3 、积极参加校外的研讨学习活动努力争取各种校外学习的机会，开阔眼界、增长知识，从中汲取营养，促进教师专业化发展，本学期，理、化学教师去XX县学习两次，分别到三中和电大两所学校听课学习，受益匪浅，从中学到很多先进的教学理念和教学经验、课堂教学活动设计的技巧等等，并介绍给其他几位教师。通过教研活动的积极、热烈、有效的开展，我组教师的教研能力、业务素养不断提升。虽然我们的工作取得了较多成绩，但还存在很多不足之处，在今后的工作中我们会继续努力学习、钻研，充分组织好利用好教研活动， 切实把教研活动作为我们搞好教学， 塑造教师的基地。昨天的成绩是我们的一个新的起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们化学组将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段等方面不断地开拓创新， 努力去争取更加优秀的成绩。
