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1、幼儿园师生健康管理制度幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙 养园、幼稚园。以下是本站分享的幼儿园师生健康管理制度，希望能 帮助到大家!幼儿园师生健康管理制度一、健康检查1、入园检查制度：按照托幼机构要求对新入园幼儿、插班幼儿 进行全面体格检查。对体检中发现器质性疾病、特殊疾病、体弱病残 的幼儿，要通知和配合幼儿家长到医院做进一步检查，并做好登记， 名单分别交班主任和保健医生，以便在教育教学活动中予以照顾。2、幼儿园工作人员参加工作以前，必须按照托幼机构要求根部 不同岗位职责，检查合格后方可就职。二、定期体检1、在园的幼儿每年由街道社区卫生服务中心集体组织体检一次， 每半年测
2、身高、体重各一次，并做好记录，进行健康对比分析、评价， 疾病统计，及时矫治。每个幼儿均应建立健康卡片或档案。2、对因故未能按时体检的幼儿，园方要另外安排时间组织补检，确保体检率达到 100%。3、幼儿园为幼儿提供安静、整洁的体检场所，并标明体检项目。4、保健医生组织幼儿体检前要进行谈话教育，讲解体检前的注 意事项。5、坚持晨检及全日健康观察制度，发现问题，即采取措施，对法定的传染病，做到早发现、早诊断、早防治，做好隔离、消毒措施， 以及对班级的检疫防止传染病的蔓延。6、设专人做好幼儿预防接种证查验工作，开展幼儿近视、沙眼 龋齿、寄生虫、贫血、营养不良、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的 综合防治工
3、作。三、健康档案管理1、保健医生负责整理、统计幼儿健康体检档案资料，并妥善保 管幼儿体检表。2、查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看，查看完毕后 及时归还、归档。3、加强技术防范措施，资料要经常通风、防潮、防蛀虫。 附：一、儿童健康检查1、入园健康检查健康检查内容及要求(1) 儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后 方可入园。(2) 儿童入园体检中发现疑似传染病者应当暂缓入园，及时确诊 治疗。(3) 儿童入园时，应当查验儿童入园健康检查表、儿童保健手 册、预防接种查验证明。对于未按规定接种的儿童要告知其监护 人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种。2、定期健康检查(1
4、) 儿童定期健康检查项目包括：测量身高、体重，检查口腔、皮 肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，测查视力，检测血红蛋白。(2) 13岁儿童每年健康检查2次，3岁以上儿童每年健康检查1 次。所有儿童每年进行 1 次血红蛋白检测。4 岁以上儿童每年检查 1 次视力。(3) 体检后应当及时向家长反馈健康检查结果，对有异常的儿童督 促其治疗。(4) 儿童离开园 3 个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检 查。(5) 转园儿童持原托幼机构提供的儿童转园健康证明、儿童保 健手册可直接转园。儿童转园健康证明有效期3个月。3、晨午检及全日健康观察(1) 做好每日晨间或午间入园检查。检查内容包括询问儿童在家有 无异
5、常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不 安全物品等，发现问题及时处理。(2) 保教人员应当对儿童进行全日健康观察，内容包括饮食、睡眠、 大小便、精神状况、情绪、行为等，并做好观察及处理记录。(3) 保健医生每日深入班级巡视2次，发现患病、疑似传染病儿童 应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。(4) 患病儿童应当离园休息治疗。如果接受家长委托需要喂药时， 由保教人员与家长做好药品交接和登记，并请家长签字确认。二、工作人员健康检查1、上岗前健康检查(1) 工作人员上岗前必须按照管理办法的规定，到 xx 市(县) 妇幼保健院按照规定的项目进行健康检查，取得托幼机
6、构工作人员 健康合格证后方可上岗。(2) 精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。2、定期健康检查(1) 在岗工作人员必须按照管理办法规定的项目每年进行一次 健康检查。(2) 在岗工作人员患有精神病者，应当立即调离托幼机构。(3) 凡患有发热、腹泻、流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病、 痢疾、伤寒、甲型、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病、淋病、梅 毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等需离岗，治愈后持县 级以上医院出具的诊断证明，并取得托幼机构工作人员健康合格证 后，方可回园工作。体检过程中发现异常者，根据XX市(县)妇幼保健院的要求到相关专科进行复查和确诊工作，并追访诊治结果，合
7、格后持证上岗。一、健全健康工作体系。学校成立由主要负责人担任组长的健康 工作领导小组，形成由分管领导、内设部门负责人、班主任、校医(保 健教师)共同参与的工作网络，因地制宜开展健康教育工作。 二、加强工作顶层设计。贯彻落实上级教育行政部门关于健康教育工 作的各项部署，并结合学校实际制定年度健康教育工作计划，纳入学 校整体工作规划，每年度对学校健康教育工作进行总结。三、规范健康教育实施。按照制度要求优化工作流程 ;提高卫生室专 业化建设水平，配齐卫生室工作人员;规范健康教育档案管理工作。四、落实健康教育内容。按照中小学健康教育指导纲要要求，开 齐开足健康教育课，每学期不少于六课时。通过多种渠道开
8、展健康教 育活动，强化师生健康意识，提高健康技能，使师生健康知识的知晓 率和健康行为的养成率达到国家规定标准。五、加强心理健康教育。按照中小学心理健康教育指导纲要要求， 规范心理咨询室建设，配齐配足心理专兼职教师，开齐开足心理健康 教育课，扎实开展每年心理健康教育活动月（周）的各项工作，做好团 体辅导和个体辅导工作。幼儿园师生健康管理制度一、每年为幼儿、教职工、食堂从业人员进行一次体格检查。保 健室是师生健康管理的执行部门。班主任是幼儿健康管理的责任人。二、健康档案属于公有财产，任何人不得占为私有，不得随意撕 毁、篡改、损坏。原始材料一律不外借，特殊情况处理需经幼儿园领 导书面批准。严格档案管
9、理，要求制度化、规范化，分年度、年级等 类别管理，便于查询，并严格执行保密制度。（一）幼儿健康管理制度 1.新学年初为每名新生开展健康体检，对 体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿，要通知和配 合幼儿家长到医院作进一步检查，并做好登记，名单分别交班长，以 便在教育教学活动中给予照顾，实施卫生保健措施。对因故未能按时 参加体检的幼儿，要另行安排时间组织补检，确保体检率达到 100%。 幼儿体检率纳入班级卫生工作评估内容。2. 提供安静、整洁的体检场所，标明体检项目。3. 组织幼儿体检前教育，讲解体检的注意事项和体检常识。4. 使用儿童健康管理软件系统对幼儿健康进行统一管理。建立儿童健
10、康管理档案。保健室要妥善管理幼儿的体检表。5. 设专人整理、统计分析幼儿健康档案资料，宜每学年编制幼儿 健康状况统计图。6. 做好幼儿计划免疫查验证及免疫接种工作。开展幼儿视力、龋 齿、营养不良、贫血、肥胖儿等常见疾病综合防治工作。（二）教师健康管理制度 1.指定保健医协助安排，定期组织教职员 工到具备体检资质的医疗机构体检。2. 承检单位有特殊情况要变更体检日期，应提前三天通知受检幼 儿园。3. 及时反馈体检结果。发现有器质性疾病的教师应配合做好进一 步检查和治疗。4. 托幼机构必须要求教师持有托幼机构工作人员健康合格证，并且在有效期内。5. 教师体检发现存在发热、腹泻等症状;或患有流感、活
11、动性肺结核等呼吸道传染性疾病;痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性 疾病;淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。要及时调离岗位，直至痊愈，并通过保健医复核通过才能返岗。（三）食堂从业人员健康管理制度 1.指定保健医协助安排，定期组 织食堂从业人员到具备体检资质的医疗机构体检。2. 食堂从业人员必须持有食品从业人员健康合格证，并且在 有效期内。3. 若体检发现食堂从业人员出现发热、腹泻等症状或患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病;活动性肺结核;化脓性或渗出性皮肤病等。不得从事接触直接入口食品的工作，要及时调离岗位直至痊愈，并通过保健医复核通过才能返岗。内容仅供参考
