学校教师培训计划范文〔一〕

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1、学校教师培训计划范文一从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来,实现“研与修”一体化,进而促进教师专业化发展的活动形式.“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,这是一个新型的结合体,是一个开放的系统.它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建.我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育.其关键就在于我们教师专业化水平的提高.为进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展.因此,我制定符合自身专业和特点的年度校本研修计划.一、指导思想通过校本教研,

2、促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平.二、自身素质分析1、教学过程中不善于引导、总结,反思.总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异.使得学生学习情况参差不齐.2、在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细致.3、工作的精益求精度不够,个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高.三、年度目标1、吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划.2、根据研修的过程及学习与实践中的反思,撰写1-2篇高质量的教学论文,争取发表1篇.3、加强学习,探索教育教

3、学规律,积累研究课题的经验.4、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术.四、个人专业发展目标1、以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高.2、采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平.改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求.3、学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用.4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴

4、趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力.五、实现目标采取的具体措施为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有:1、利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升.2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教.3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍.4、多参加校内外的教研活动,以提升自身的教学能力.5、定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习的

5、习惯,写教育随笔.总之,在未来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知.并且创设合理的教学情境,帮助学生熟练运用相关的知识.另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康的学习.学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为.努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到.以切实提高自身的理论水平和实践能力.3 / 3学校教师培训计划范文一2为了更好地促进新教师的专业成长,尽快地熟悉业务,有效提高教育教学质量,根据县教师发展中心安排,结合我校实际状况,特制定本新教师培训计划.一、

6、培养目标1、让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识,并及时适应新课标的要求.2、让新教师能够把新课改理论运用到实际教学中,加强听、评课,提高教育教学水平及教学质量.二、培养对象:近五年内分配到我校任教的教师_、_、_三位老师.三、学习内容及要求1、从抓师德教育入手,以促发展.师德修养是教师立身立教之本.因此,要先从学习入手,集中学习中小学教师职业道德规范、义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的.在思想、业务学习上,要求新教师做好笔记,以便回顾和反思.2、新课标下的教材、教法.要认真钻研

7、新教材,了解新教材编写的指导思想及体系结构,熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点.以上内容在教案里要体现出来.教学方法运用得当,要积极学习,努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法.转变学生的学习方式,形成合作、探究的新型学习方式,对这种学习方式各学段要大胆探索和实施.3、老教师的课随时向新教师开放,并经常进行听课、评课的互动.4、要求新教师多进行教学反思,并体现在教案本上.5、新教师要认真学习研究新课标.对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握,对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视.四、培训措施1、新教师的培养由集中学习和自学两部分组成.

8、集中学习由学校教导处直接负责,每月至少听课一次,每月至少检查新教师教案一次并作好检查评价记录.同时新教师要加强自学,利用教育刊物和网络,广泛获取新的教育理念和教学方法,多与我校优秀教师进行经验交流,促进自身教育教学水平的提高.2、参加校本教研.要求新教师提前认真备好课,精心设计授课程序,上出最佳效果.要按时积极参加学校教研和上级举行的教研、培训等活动,认真听课,并做好笔记,课下及时反思、认真实践,将所学理论与实践融会贯通,把所得的心得及时记录下来,每学期写好一篇教育教学心得体会或总结.3、结对子跟踪培养.充分发挥学校优秀教师、骨干教师的作用,与新教师结对子进行跟踪培养.骨干教师要从业务学习、备

9、课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师,指导要中肯、具体,不要花架子,切切实实提高教师的业务水平.新教师要诚恳,虚心学习骨干教师的教学艺术.指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及进入新教师的课堂进行听课指导,让新教师尽快成长,承担起教育教学的重任.新教师必须虚心学习,认真备课,每月听指导教师或其他教师的课不少于两节,每学期公开教学至少二次,公开课教案须交指导教师审定通过.4、在学校公开课教研课中,教研组要特别重视对新教师的备课、上课、评课工作,多给些善意的指导意见,促进其提高.5.创造学习机会.创造更好的机会让新教师参加各种教学活动,促进专业地迅速发展.

10、3 / 3学校教师培训计划范文一3一、指导思想以学校工作意见为指导,在校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向.紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化再上新台阶.二、工作目标在学校党支部、校长室的领导下,通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务社

11、会化、后勤工作规范化、校产管理电子化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准.积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优.继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理.围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,争取资金,为开通南北大门做准备.三、主要工作及措施(一)强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质.组织后勤人员认

12、真学习学校工作意见,深刻领会,全面贯彻“工作意见”的重要思想,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识.进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制.在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量化考核.细化各环节的考核标准,完善考核评比条例.做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,继续建立总务后勤工作日

13、志,认真记载,设立意见箱,接受师生监督.通过检查评比为综合考核积累材料.(二)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理.进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续,继续完善校产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人.继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度.2、抓好校园环境卫生管理.本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣_育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和

14、良好的卫生、生活习惯的养成结合起来.重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化.围绕学校中心工作,积极做好校园南北大门开通前的准备工作.3、加强食堂、商店的卫生、质量的督查.继续抓好食堂工作,不断总结、创新、力求在运作中逐渐完善,认真抓好小商店的管理,努力提高服务质量,定期不定期开展检查活动,征求意见及时反馈信息意见和要求.认真抓好食堂卫生工作,督促、协助司务长落实卫生包干区域,责任到人,量化考核.(三)进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力.1、重点抓好学校节水节电的管理工作.本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基

15、础上,加大检查力度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理.2、抓好购物管理,本着对校长忠诚的原则,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,减少库存数量,避免积压资金.3、绿化管理继续实行自管为主的方针,平时的工作,能后勤人员自己做的,尽可能自己解决,减少额外支出.总之,我们后勤全体工作人员将牢记孙校长的“三种意识”和王校长的“学校需要经营”的理念.按原则不失人文地为全校师生服务,确保我们的服务对象满意,同时,我也相信.我们的后勤工作会越来越好,我们的旧小将更辉煌!3 / 3

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