浮力沉浮条件参考资料

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1、浮力的计算分类解析有关浮力的计算问题种类繁多,并且在分析和运算能力方面均有较高的要求。因此“浮力”是初中物理的难点内容。以下是有关浮力的基本计算方法和典型运用问题的解析的归纳:一、求解浮力的基本方法对于浮力大小的计算,通常有如下四种基本方法:1利用阿基米德原理计算。若已知液体密度液和物体排开液体的体积V排,可根据阿基米德原理公式F浮=液gV排计算(当物体浸在气体中时,则F浮=气gV排)。此法也叫原理法或公式法。2利用漂浮或悬浮条件计算。若物体漂浮在液面或悬浮在液体(或气体)中时,应根据物体所受浮力与物重等大(即F浮=G物)来计算。此法也称为平衡法。3利用两次侧重之差计算。若用弹簧秤先后称量同一

2、物体在空气中和液体中物重时其读数分别为G和G,则物体在液体中所受浮力为F浮=G-G。此法常称为重差法。4用压力差法计算。如果物体上、下表面积相同,并且液体对物体下表面向上的压力为F向上,对物体上表面向下的压力为F向下。则物体所受浮力为F浮=F向上-F向下。以上四种方法中,前三种的运用最普遍。在运用时还须注意:当物体下表面跟容器底部完全密合时,由于物体的下表面不再受液体向上的压力。因此液体对物体不会产生浮力。此时,以上各种方法均不能使用。二、基本方法的运用1判明浮沉状况、正确选用方法虽然有上述四种计算浮力的基本方法,但是并非在任何情况下这些方法都能单独用来求解浮力问题。如平衡法,只适用于物体漂浮

3、和悬浮情况。因此,解题时须判明物体的沉浮状况。在判别物体的沉浮时,常常需要利用以下隐含条件:若实心物体密度物,液体密度为液。(1)当物液,则物体会下沉。物体静止时必浸没于液体底部。(2)当物=液,物体静止时处于悬浮状态。(3)当物F浮;当G=F浮时,能停在任何位置(悬浮);需上浮时,用压缩空气将水排出,到G1.0103千克米3 C.物水,则F浮可能大于9.8牛 B.若液水,则F浮可能小于9.8牛C.若液水,则F浮可能大于9.8牛 D.若液0,则下列判断中正确的是 ( )A.小球将一沉到底,不再运动B.小球将漂浮在液面上,不能下沉C.小球经过一段运动过程,最终悬浮在深h处D.小球经过一段运动过程

4、,最终悬浮在深h处5.如图134,容器中水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一只土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面),则水面高度将( )A.下降 B.上升 C.不变 D.条件不足,难以判断6.有木球、铁球和铜球(木铁铜)静止在水中时的位置,如图135所示,则可以确定肯定是空心的是 ( B )A.木球 B.铁球 C. 铜球 D.都是空心深化提高7.均匀的正方体木块放入水中处于漂浮状态,现将露出水面部分切去,则剩余部分木块将 ( )A.将上浮一点 B.将下沉一点 C. 仍不动 D.无法判断8.一木块浮在密度为的液体中,此时受到的浮力大小为F,若将该木块投入到密度为2的液体中,稳定后,木块受到的

5、浮力大小又为( )A.2F B.F C. D.无法判断9.一只烧杯中装有水,水面上漂浮着一块冰块,当冰块熔化后,烧杯中的水面将如何变化?(冰0.9103千克米3)丙甲乙练习题1、体积相同的三个铜球在水中静止,如图所示其中它们所受浮力关系是A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙 C.F甲F乙F丙 D.F甲F乙F丙2、水槽中放一个小铁盒,铁盒中放少许细线和一个铝块,铁盒漂浮在水面。现用细线把铝块拴在铁盒下面,铁盒仍漂浮在水面。讨论此时水槽中的水位以及铁盒浸入水中的体积,说法正确的是().水槽中水位不变,铁盒浸入水中的体积变大.水槽中水位下降,铁盒浸入水中的体积不变.水槽中水位不变,铁盒浸入水中的体积变

6、小.水槽中水位上升,铁盒浸入水中的体积不变3、用同一只密度计测量三种液体的密度如图3所示,请比较三种液体的密度大小关系图3甲丙乙4、如图2所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉, 在甲露出水面之前,关于它们所受浮力的说法正确的是A 甲受到的浮力 B 乙受到的浮力大C 丙受到的浮力大 D 甲、乙、丙受到的浮力一样大。5、如图5所示,纵坐标表示物体的质量,横坐标表示物体的体积图像口、6分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系下列说法中正确的是A.将物体甲放入水中一定浮在水面 B.将物体乙放入水中一定沉入水底C将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定沉入水底 D将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定浮在水面6、池底的小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是_A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变大D.浮力变大,压强变小7、在远洋轮船的船舷上,都漆着五条吃水线,又称载重线

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