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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_小学教师数学述职报告范文汇总10篇 小学教师数学述职报告篇 各位领导，老师们：首先,感谢领导给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思想和工作。现将本学期的教学工作述职如下： 一、我的教学工作、收获与成长本学期,我担任二年级数学教学工作，由于二年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键时期，因此,我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。 思想认识方面，这学期我在思想上严于律己,对自己要求更为严格，力争在
2、思想上、工作上有所提升，在同事、学生的心目中留下好的印象。严格遵守教师师德标准的要求，不体罚学生,不歧视或侮辱学生,把爱灌注在平常的教育教学工作中，与家长亲切交流,以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位，努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。 教学工作方面,我积极参加学校组织的集体学习、集体备课和听评课等活动。在集体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想，还有一些有助于我们实际教学的知识和经验。集体备课和听评课等活动，看到了教师们不同的授课风格,增长了授课的技巧与方法，自己的授课水平也有了极大的提高。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，认真、按时完成学校需要上交
3、的各种材料以及各项任务。整学期的教学任务很重,但不管怎样，为了把自己的教学水平提高,我坚持在网络上看一些课堂实录，从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术，学习她们的教学方法。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。作为一个有五年教学经验的教师,我在运用以前积累的经验基础上,努力结合新课程标准理念创新课堂，充分利用多媒体,设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合。坚持每节课后认真反思，同时与有经验的老师积极探讨教学方法,避免闭门造车、固执己见。 二、自身存在的问题 在本学期的教学工作中，既有收获的喜悦，也有很多不足之处。 、教学经验不足,比如,教材处理的不是
4、很好,没有做到从学生的角度出发来备课,常常高估了学生的认知水平，对所有的学生要求太过完美，新课的设计通常以中上的学生为主,没有照顾到中等以下的学生的接受能力和学习能力，讲解不够深入透彻,引导启发不能让所有学生都参与到其中。还包括与学生的谈心不够多,还不善于做学生的思想工作,教育语言还不够丰富,不够精炼。对课堂违纪的处理能力明显不足。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时也学习了,但学得不深，学得不透,学习的层次不高。尤其是教学理念、教学方法、课堂组织能力、学习水平等诸多方面还很欠缺。 、钢笔字练习不能坚持,练字时间总被其他教学工作占用,导致书写上没有明显进步。 三、改进措施1、创设和谐
5、活跃的课堂气氛,做好学生的思想工作在课堂上我会特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易，学得轻松,学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。加强课堂上师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。针对全班参差不齐的学生，我会努力把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极作用,让他们都有所作为，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。 2、认真备课，精讲精练向课堂0分钟要质量 认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。教师的一言一行直接影响着孩子，因此在上
6、课前,我认真钻研教材,全面掌握本册的教学目标，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构,重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的基础知识和基本技能,以及他们的兴趣、需要、方法、习惯等，预想学生在学习新知识时可能会有哪些困难，预设采取相应的教学措施。 3、抓好后进生的辅导工作 从基础抓起,平时就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时我将加大对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导。这样，后进生的转化,就由原来的枯燥的、强制性的学习转化到自觉地求知上来。 、教学手段上抓住二年级孩子好动
7、的特点,课堂上设计很多游戏、活动、动手操作、合作学习等，面向每一个学生,不但教数学,更培养孩子说的能力,还要培养学生良好的学习习惯。这样，学生对数学有了兴趣，更喜欢上数学课。作业尽量做到面批面改，当发现孩子的作业有错误时要及时指出以便改正。工作之余多和家长沟通交流,和家长谈话时要大方、自信,不但指出孩子的优点，也要指出孩子的不足,使家长和老师共同配合把孩子教育好。 一份耕耘，会有一份收获的！本学期已经结束,我打算在今后工作中,一如既往地带好自己所教班级的学生，在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作中吸取别人的长处，弥补自己的不足，不论是哪一项工作,我都会配合同事把工作做好
8、。 此致敬礼！ 述职人：xx2X年x月x日 小学教师数学述职报告 篇 大家好,我是x,是小学一级教师,年被评为县数学教学能手,现在中心小学任六（)班数学教师。三年来,我始终以教学能手的标准严格要求自己,不倦怠，不落后，成效显著现就将工作情况作如下总结。 一、思想方面 作为教师，责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。我一直遵循，做事不能打无准备之仗，这就是说，没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，所以每次上课前都是认真备好课的，这样讲解起来才能足够精彩。这是多年来的实践经验。为此,三年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是
9、教师的身份，做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。工作积极、主动,任劳任怨,从不斤斤计较。二、教育教学方面： 教学理念:三年来，无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。在教学过程中，我努力构建和谐的课堂教学环境，关注且尊重每一个学生,在课堂上允许学生随时提出问题和发表个人见解,以平等的师生关系营造活跃的课堂。精心设计每一节课，讲究新课内容的整合,环环相扣。重视学生在体验和感悟基础上的归纳、总结、提炼。 课堂教学风格：追求自然而不随便，规范而不死板，自然之中见规范。 教育格言: 自主、合作、创新，让每颗金子闪光。 教学内容: 三年来,一只承担六年级课程,我在深钻教材、抓准重点
10、的基础上，重在进行知识的揉合比较，很好培养了学生“活学活用”的能力。 教学方法：去年进校之前，我在下庄学校任教,人少时间多，现在变为人多时间少,一时还不适应,为了适应学生,了解学生喜欢的学习方法，我采用经常写评语的方法,让学生写老师，从纸条中来接收他们对自己的评价，从而适时改变自己的方法和学生融洽教学。 总之,在优化课堂教学的过程中,自已与自己进行比较,看自己是否把“学”的权力还给学生;是否把“想”的时间交给学生；是否把“做”的过程留给学生；是否把“说”的机会让给学生。这样子不仅锻炼了学生,还提高了自己的教学水平。 三、成绩的取得 1、在课改方面，以多个活动来培养学生的倾听能力。现在，多数学生
11、已能真正从思想上认识到倾听的重要,并真正践于到实际中,为课内外活动做好的铺垫。 、在教学中,我所带班级连年以第一的成绩向学校汇报，所以每年都被评为县“模范教师”。 四、奋斗目标 在今后的教学中，我坚持以“捧着一颗心来，不带半根草去”为座右铭,人人真真做好教学育人的工作,永不停下自己不断追求的脚步，努力向前。 小学教师数学述职报告 篇3 做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上,积极上进 我积极参加各种学习
12、培训考试，认真参加政治学习，教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上，敬
13、业爱岗，严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在学校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水 总之,在这一学期中，我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改
14、进的地方也较多,如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三.在分管工作上，服从安排，积极主动 在每周16节课的情况下,要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在学校领导指引、支持下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划,实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也能尽自己的力量,进行辅导。作业作到面批
15、面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。 本学期担任六年三班数学老师,首先进行干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任老师的左右手。所以惟有慎重地选择和培养干部队伍，班主任老师工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。其次以强化常规训练带动教育教学工作,训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想，具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。另外,重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。学生个性特长和创造能力的培养也由为重要。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任老师在使素质不同的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养2世纪的专业人才奠定基础。 小学教师数学述职报告篇4 一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度,服
