高三物理期末必考

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1、高三物理期末此考导读:我根据大家的需要整理了一份关于高三物理期末必考的内容,具 体内容:你知道哪些物理知识点会在期末中考到吗?下面是我收集整理的以供 大家学习!(一) 一、磁场磁极和磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。电流 在周围空间产生磁.你知道哪些物理知识点会在期末中考到吗?下面是我收集整理的以供大家 学习!一、磁场磁极和磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。电流在周围空间产生磁场, 小磁针在该磁场中受到力的作用。磁极和电流之间的相互作用也是通过磁场 发生的。电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的。磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质,磁 极或电流在自己的周围空间

2、产生磁场,而磁场的基本性质就是对放入其中的 磁极或电流有力的作用。二、磁现象的电木质1 .罗兰实验正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发现小磁针发生偏转,说明运动的电荷 产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。2 .安培分子电流假说法国学者安培提出,在原子、分子等物质微粒内部,存在一种环形电流- 分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两 个磁极。安培是最早揭示磁现象的电本质的。一根未被磁化的铁棒,各分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相 抵消,对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大致相同,两端对外 显示较强的磁性,形成磁极;注意,当磁体受到高温或猛烈敲击会

3、失去磁性。3 .磁现象的电本质运动的电荷(电流)产生磁场,磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作用,所 有的磁现象都可以归结为运动电荷(电流)通过磁场而发生相互作用。三、磁场的方向规定:在磁场中任意一点小磁针北极受力的方向亦即小磁针静止时北极所 指的方向就是那一点的磁场方向。四、磁感线1 .磁感线的概念:在磁场中画出一系列有方向的曲线,在这些曲线上,每 一点切线方向都跟该点磁场方向一致。2 .磁感线的特点:(1)在磁体外部磁感线由N极到S极,在磁体内部磁感线由S极到N极。(2)磁感线是闭合曲线。(3)磁感线不相交。(4)磁感线的疏密程度反映磁场的强弱,磁感线越密的地方磁场越强。3 .几种典型磁场的

4、磁感线:(1)条形磁铁。(2)通电直导线。安培定则:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方 向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向;其磁感 线是内密外疏的同心圆。(3)环形电流磁场:安培定则:让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致, 伸直的大拇指的方向就是环形导线中心轴线的磁感线方向。所有磁感线都 通过内部,内密外疏。(4)通电螺线管:安培定则:让右手弯曲的四指所指的方向跟电流的方向 一致,伸直的大拇指的方向就是螺线管内部磁场的磁感线方向;通电螺线管 的磁场相当于条形磁铁的磁场。五、磁感应强度1 .定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电直导线,所受的磁场力跟电流I 和导线长度1的

5、乘积II的比值叫做通电导线处的磁感应强度。2 .定义式:3 .单位:特斯拉位),1T=1N/A.m4 .磁感应强度是矢量,其方向就是对应处磁场方向。5 .物理意义:磁感应强度是反映磁场本身力学性质的物理量,与检验通电 直导线的电流强度的大小、导线的长短等因素无关。6 .磁感应强度的大小可用磁感线的疏密程度来表示,规定:在垂直于磁场 方向的52面积上的磁感线条数跟那里的磁感应强度一致。7 .匀强磁场:(1)磁感应强度的大小和方向处处相等的磁场叫匀强磁场。(2)匀强磁场的磁感线是均匀且平行的一组直线。六、磁通量1 .定义:磁感应强度B与面积S的乘积,叫做穿过这个面的磁通量。2 .定义式:=BS(B

6、与S垂直)二BScos (为B与S之间的夹角)3 .单位:韦伯(Wb)4 .物理意义:表示穿过磁场中某个面的磁感线条数。5 .B=/S,所以磁感应强度也叫磁通密度。七、安培力1 .磁场对电流的作用力叫安培力。2 .安培力大小:安培力的大小等于电流I、导线长度L、磁感应强度B以及 I和B间的夹角的正弦sin的乘积,即F=BIlsino注意:公式只适用于匀强磁场。3 .安培力的方向:安培力的方向可利用左手定则判断。左手定则:伸开左手,使大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平 面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,并使伸开的四指指向电流 方向,那么拇指方向就是通电导线在磁场中的受力方向。安

7、培力方向一定垂 直于B、I所确定的平面,即F一定和B、I垂直,但B、I不一定垂直。(二)怎样认识物理图像1、轴:弄清直角坐标系中,横轴、纵轴代表的含义,即图像是描述哪两个 物理量间的关系,是位移一时间关系?还是速度一时间关系?等等。同时注意 单位及标度。2、点:弄清图像上任一点的物理意义,实质是两个轴所代表的物理量的瞬 时对应关系,如代表t时刻的位移s,或t时刻对应的速度等。3、线:图像上的一段直线或曲线一般对应一段物理过程,给出了纵轴代表 的物理量随横轴代表的物理量的变化过程。4、面:图像和坐标轴所夹的而积往往代表另一个物理量的变化规律,看 两轴代表的物理量的积有无实际的物理意义,可以从物理公式分析,也可 从单位的角度分析,s-t图像面积无实际意义,不予讨论,图像面积代 表对应的位移。5、斜:即斜率,也往往代表另一个物理量的规律,看两轴所代表物理量的 变化之比的含义。同样可以从物理公式或单位的角度分析,如s-t图像中, 斜率代表速度等。6、截:即纵轴截距,一般代表物理过程的初状态情况,即时间为零时的位 移或速度的值。当然,对物理图像的全面了解,还需同学们今后慢慢体会和 提高,如对矢量及标量的正确处理分析等。

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