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1、教师学期总结合集6篇 教师学期总结 篇1 之前我没有接触过任何形体方面的训练,自己也从未有意识地练习，这学期选这门课的主要目的就是在一定程度上训练一下自己，所以我选课时形体训练是给了10的权重。 在上课的过程中我发现自己的身体协调性和柔韧性真的不怎么样，很佩服羡慕那些从小经过过有关训练的同学,更羡慕欣赏老师，做出动作来真的好美,让人赏心悦目。不过我每次上课都很认真地在学习、练习,用后天的努力来弥补先天的不足。第一次压腿时好难受好难受,腿真的很疼。我之前从来没有压过腿。想到了那些从小训练的舞蹈演员和运动员，看过一些运动员的访问节目,他们说从小的训练相当相当苦,经常痛得直哭，我知道我跟他们比经历的
2、这么一丁点儿、要求一点儿不高的几分钟的压腿根本没有办法跟他们十来年经历的东西比，实在是没有办法相提并论,尽管如此,我还是觉得很痛苦，真心佩服那些运动员,他们的吃苦耐劳精神太让人佩服了,让我仰视他们。他们的毅力也会激励我不畏惧前方的艰难困苦，勇往直前，因为我经历的东西根本就不算什么,没有什么可以抱怨的，比我苦的多的人有无数。 俗话说“万事开头难”，“坚持就是胜利”,第一次压完腿，把腿放下来,感觉很舒服，有种很舒展的感觉，很放松,我想这就是形体训练课的一个目的吧。让整天坐着、很少运动的我们的身体能够稍微放松一下,舒展一下，有益身心健康。后来压腿时就没有那么难受了，每次压完腿都很舒服，感觉整个人舒展
3、开了,不那么紧了。 坚持了很长时间，天天晚上跟我的一个好朋友去跑步，跑完步去操场西边压压腿,很舒服,自习时腿也舒服好多,不再那么别扭，老想动，自习效率也提高了，这是真的。我想这就是体育的魅力所在吧。我上学期体育5分,还没有我的均分高,比均分低了快两分儿了，没想到体育会给我往下拉成绩。我的身体素质确实不是很好,所以这学期开学后大概两周吧,我就几乎天天晚上去操场跑步,第一次本来打算跑圈或3圈，跑步时我自己一直听着励志歌曲，挺惬意的，我就想挑战一下自己,看自己能跑多少圈。然后第一次跑了圈，跑完大口喘着气，其实还是蛮舒服的，有种打开的感觉。开始天天去跑个5、圈不是挺容易的，慢慢的,这件事成了我的一个习
4、惯，我发现自己慢慢喜欢上了每天晚上的跑步，最多的时候不间断跑了1圈半，虽然跑得挺慢的,我自己还是很高兴,我在慢慢挑战、战胜自己，这个过程让我有种成 就感。虽然老师要求不是很严格,还是有同学的80米比上次测试成绩有所下降,我的成绩比上次提高了15秒，并且跑完后没有像上次那么难受，我相信这是我努力的结果。很高兴。我最喜欢踢腿练习和华尔兹舞步。这两个我能比较好地驾驭，并且也让我感觉很舒服，很放松，很舒展。之前稍微学过一点儿华尔兹舞步,也看过很多视频,觉得华尔兹很美,我很愿意去学。那个原地的屈腿弹动我也挺喜欢的,但是行进时我经常把握不好节奏，跟不上节拍,不知道什么时候屈腿，什么时候不屈腿。总体来说,一
5、个学期的形体训练课,我收获了不少东西。一位站、二位站、一位手、二位手、三位手、七位手、屈腿弹动、华尔兹、踢腿、压腿，还有一整套的考试动作,更重要的是也磨练了我的意志,坚持就是胜利,一切总会过去，风雨过后是彩虹。 教师学期总结篇2鲤城区修学校艺术教研组为了加强对艺术教师培训，全面提高教师队伍的整体素质,进一步推动师资培训工作,为青年的迅速成长搭建了平台。在王小红老师的主持下，我们全区艺术教师参加了中学艺术教师分层研训的实践研究课题组有诸项活动,我和泉州科技中学的书法教师欧阳军结为书法教学方面的“扶新促老的对子”正如，泉州市教科所的陈德煌老师说的:“新教师,充满活力和激情,他们和老教师结成队子，能
6、够点燃老教师心中原有的那一团火,让老教师回想起自己当年的那一份对于教育事业的热情和信心!并反思自己这么多年来的教学经验，进行反思和总结，同时把自己的经验教授给新教师,让他们少走弯路，能够做出更多的成绩!” 在与新教师欧阳军教学交流和探讨的过程中，我深深的感觉到他是一位很优秀难得的书法专业青年教师，在课余时间，欧阳军老师在认真备课、编写教学设计、制作多媒体课件的同时，不忘自己学科专业的长成,阅读了大量的书法专着,不断提高自己的内在素养，并能天天坚持临池,在行草方法的很好的修养。在教学工作中欧阳军老师能够虚心求教,多次到我的课堂中来听课，认真记录，积极反思，对于我上课中的一些知识点和教法的处理，提
7、出许多不同的意见和建议,让我觉得找到了一个好同事，好知己,内心中感到了无比高兴。 这一学期我们还分别承担带教了泉州师院书法本科专业实习队的工作，我和黎凌老师指导十四位书法实习生，欧阳军老师指导八位实习生。这一次实习活动是我们“新老教师接队活动”工作的细化和深入,我和欧阳军老师一起商讨如何指导和评价这些实习生，如何让我们的书法课堂更有效果的进行教与学。活动开展的十分生动有趣,从中，我和欧阳军老师、陈黎凌老师都有很大的收获,觉得做为一位书法教师，真是要很渊博，很认真，很负责！在这学期“新老教师接队活动”我和欧阳军老师之间可以做到“取长补短”相互学习,从他的身上我也学到很多关于教材整合，课堂处理,学
8、生评价等方面的新的方法和技巧，真正做到了“以老带新,以新促老”这一结队子的宗旨。在此活动中,我并没有以老教师自居,而是向我们课题组的更多老师求教和学习，十分荣幸的是，我很尊敬和崇拜的知名书画家泉州六中的艺术教师林旭慈老师冒大雨来到我的课堂中听课,并为我写了评课的文章，让我很感动!这里我想引用林旭慈老师文章中的这一段话，来做为我们本学期的书法工作的总结:“书法学习是比较枯燥的,怎样能让学生轻松愉快地学到知识，就要找出高效恰当的教学手段，这需要教师丰富的教学经验及长时间的思考。书法教师的水平，是包括书写和理论的综合水平以及教育教学水平。教学理论水平的重要性远远大于书写水平,因为理论是中国传统文化、
9、书法史、技法和传授的综合体。一位合格的书法教师 要做到； 一、要有健全的人格，高尚的情操; 二、要有一定的专业水平（要掌握一定的书法理论，要通晓多种书体,要精通各种技法,要有一定的创作能力); 三、要有科学的教育教学方面的知识;四、要有责任心和爱心。因此，必须在实践中探索，不断学习，提高自己的综合能力和素养,师之渊博,学之方能功倍。” 教师学期总结 篇3 本人用心的参与学习培训和反思整改,不断提升自身的素质和教育教学潜力。 1、思想上有了更深入的认识 一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他
10、们,用心主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作。教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们务必在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，用心探索有效的教学方法，并构成自已的教学风
11、格。2、教育教学工作方面： 课堂教学重视学生的潜力训练,精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号务必写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用群众辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。个性是在后进生中有少数学生
12、出现厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。 用心参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时用心参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还用心参加各
13、类教育教学类比赛，参加教育论文评比,案例评比，说课比赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获奖。3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。 此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提升自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的班主任工作漫谈等，但我觉得自我书读得实在太少，今后,我会花更多的时光去学习，学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多，才能为学生贡献越多！ 教师学期总结 篇 弹指一挥间，又到岁末。在过去的一年里，我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生,热爱、
14、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们,循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的,自我首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自我的言行，认真参加政治学习，不断提升自身的政治素质。其次，本人能够严格执行学校的作息时光,不早退,不迟到，做到了早出晚归，按时上下班,出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。今年9月,被评为“xx市优秀教育工作者”。 在教育教学工作中,我努力钻研业务,用心探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教”的观念,努力创设语言训练的条件，让学生在有限的时光和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台，让
15、学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂,用心提升学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格，受到学校的好评。一年多来，我参与了市教研室的“小报作文”研究，用心和同学们一齐修改作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下，学生阅读氛围逐步构成，作文兴趣浓厚,作文进步明显。本学期,翁昕睿同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。今年，我还担任了x日报的小工作，平时用心配合报社组织好小活动，每周定期辅导小撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。一年来，我辅导的学生和小习作共计18篇发表
16、于xx日报教育周刊。 教书务必先育人，工作至今，我一向担任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育，我把师爱无私地洒向每一个同学。平时,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮忙,更在生活上关心他们，让他们感受到群众的温暖。同时,我努力营造用心向上，凝聚力强的班群众,用心开展丰富多彩的活动,让学生在活动中个性得到充分发展。在我们师生的努力下,班级良好的班风逐渐构成，本学期班级多次获得八项常规流动红旗。本学期,我还和吴主任一齐负责学校的教科研工作。我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围，认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。自我以身作则,平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文章。两年多来，坚持写教育博客，及时对自我的教学工作进行总结反思。平时还用心到各类名
