川大《计算机综合实践9033》课程设计离线作业顾浩

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1、四川大学网络教育学院计算机综合实践校外学习中心:江苏南通海安奥鹏学习中心学生姓名:顾浩专业:通信工程层次:专升本年级:1603学号:aDH2161d2002实践时间:2017/12/12实验一 Ofice组件的基本操作一、实验题目:Office组件的基本操作二、实验日期:2017/12/12三、实验目的:制作简历、学生成绩处理四、实验内容:使用word制作一份简历;利用EXCEL寸学生的成绩进行登记、计算等处五、过程设计:制作简历初始化页面新建一个 Word文档,按“ Ctr1+S”快捷键将其保存为“个人简历”。执行 菜单栏上的【文件】【页面设置】命令,打开【页面设置】对话框。单击【页边距】

2、标签,打开【页边距】选项卡,在【页边距】选项区域中设置上、下、右边距。单 击【确定】按钮完成页面设置。为表格添加标题 输入标题内容“个人简历”。选中标题,设置标题的字体选中标题,执行菜单栏上的【格式】【调整宽度】命令,打开【调整宽度】对话框谓蔓宽度在【调整宽度】对话框中设置新文字宽度。如下图所示当前文宇宽度;4. 01(2 55厘米)新sms度u3閃厘米)I&臨壮L确定 取消 |插入表格 单击菜单栏上的【表格】【插入】【表格】命令,打开【插入表格】对话框,在【列数】和【行数】文本框中分别输入 X列和X行,如下图所示,然后单击【自动 套用格式】对话框。在【表格样式】下拉列表框中选择典雅型样式,如

3、下图所示。 单击【确定】按钮返回【插入表格】对话框。WtSRl4 口 1 棚曹“ rt:血 如 皿廉网審腐它字+4(*广(IHT口閣辛林c斗偉弋niate*C*- 云-i h*: *& efl* V5亠厂为诽廉品记口t尺才啦litIt1_亠单击【确定】按钮,此时表格以所选择的样式插入到页面中。也可以在插入表格后,单击菜单栏上的【表格】【表格自动套用格式】来选择表格的样式。修改表格结构将指针停留在两列间的边框上,指针变为,向左拖动边框到合适的宽度。我们可以事先,向左拖动边框 到合适的宽度。我们可以事先在第一列中输入文本“应聘职务”,拖动边框时以能容纳完此文本的宽度为准。如下图所示下面我们使用绘制

4、表格或拆分、合并单元格来修改表格结构。为了方便操 作,首先单击菜单栏上的【视图】【工具栏】,选择【表格和边框】激活如下的【表 格和边框】工具栏。J A .匡卜:KHDn H |对表格执行下面的操作,具体操作见下面的动画。绘制表格一一单击【绘制表格】按钮,指针变为,这时就可以绘制表格,绘制 结束后单击【绘制表格】按钮取消绘制表格状态。合并单元格一一选择要合并的 单元格区域,单击【合并单元格】按钮。拆分单元格选择要拆分的单元格区域,单击【拆分单元格】按钮,在弹出的【拆分单元格】对话框中设置要拆分的行 数及列数,单击【确定】按钮完成。输入表格中各单元格内容。参照第1步,拖动各边框调整各单元格的宽度,

5、效果如下图所示。个人简历*性恥心年*2 2电于押怜电话jtf毕业学校 及专业4?应為码”奖Bh工作阪谟得证书对表格进行修饰单击表格左上角的标记匕,选定整个表格。设置字体为。移动指针到表格第1列的顶端,指针变为,单击选定整列。单击右键,选择快捷菜单中的【单 元格对齐方式】【中部居中】I样式如下图所示二負*1H啊M平垸士科詹存 十拒-和卓可1( 湘丹丙歸2 Jt李吏冏加电R壬匹略些送空 半t调吃!心学生成绩处理我们选某班的10名学生为例,对其成绩进行汇总、排序、统计各分数段人数,绘制成绩分布曲线。根据要求设计表格并录入成绩,经处理后所得的结果见图1计算学生各科总分首先计算第一名学生的各科成绩总分

6、, 然后通过复制函数得到其他学生各 科总分。1. 计算第一名学生的总分(1)选取函数。选择H4单元格,然后单击菜单栏中的“插入/函数”或工具栏中的 “fx ”按钮 , 接着弹出“粘贴函数”对话框 , 首先在对话框“函数分类”一栏中选 取“数学与三角函数”,然后在“函数名称”中选取“ Sum按“确定”退出。(2)选取需要计算的单元格区域。选取函数后即打开“函数参数输入”对话 框, 然后单击“折叠对话框”按钮 (即 Number1 右边的按钮 ), 此时对话框消失 , 接 着选取单元格区域,选取方法(单击C4拖曳至G4或单击C4按Shift键同时单击 G4), 最后必须按“回车键”加以确认 , “

7、函数参数输入”对话框再次出现 , 单击对 话框中的“确定”按钮退出后即可得到第一名学生总分。2. 计算其他同学各科总分单击 H4 单元格, 鼠标指向该单元格右下角的小黑方块 ( 即填充句柄 ), 待光标 变为黑色“十”字时 , 按下鼠标的左键向下拖曳至 H 1 3,各科总分就很容易显示出 来(根据需要可以选择不同函数对数据进行处理,如用Max!数计算最高分,Min计 算最低分 , Average 计算平均分等 ) 。按总分排名次 1. 单元格区域的命名首先选取“总分”数据的单元格区域H4-H13,然后单击菜单中的“插入/名称 / 定义” , 在弹出“定义名称”对话框中的“当前工作簿名称”一栏中

8、输入或修改 名称为“总分”,在“引用位置” 一栏中显示刚才选取的单元格区域 H3-H16(当然 也可以单击其右侧的“折叠按钮”重新选取单元格区域 ), 然后按“确定”退出。2. 选取函数确定排名在单元格 I3 中输入“名次” , 单击 14 单元格, 选择“数据 / 函数”菜单项或 单击工具栏中“ fx ”按钮后弹出“粘贴函数”对话框 ,选择“统计”类中“ RANK” 函数即弹出“函数参数输入”对话框。在 Number 一栏中输入H4(或单击其右边 “折叠按钮”对话框消失 , 单击 H4 后按“回车键” ,此栏中即为刚才选定的单元 格 H4),Ref 一栏中输入“总分” , 单击“确定”按钮退

9、出就可以得到第一个学生 的成绩排名 , 然后选取单元格 J3, 通过“复制句柄”复制 ,得出全班成绩的排名。 统计各科各分数段人数在A14-A19中分别输入“ 49分以下”、“ 50-59分”、,“90分以上”,先统计 “高数”成绩在“ 49 分以下”人数 , 方法与求总分基本相同 , 只是选择不同函数。在“函数分类”中选择“统计”,在函数名中选择 COUNTIE(G3:G65,=80),弹出 “函数参数输入”对话框 ,在Range 一栏中选择或输入计算区域C4C13在Criteria 一栏中输入“ =50AND=5”9 即可。同样的方法可以求出其他分数段人数 , 最后, 通过复制的方法求出各

10、科各分 数段人数。绘制成绩分布曲线 (以“高数”课程为例 )1. 选定创建图表的数据区域选取A14拖曳至C19或单击A14同时按住Ctrl1 键再单击C192. 择图表类型和子类型(1) 选定创建图表的数据区域后 , 单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮或者选 择“插入图表”菜单命令后弹出“图表向导”对话框;(2) 在“图表类型”中单击“自定义类型”选项卡 , 在选项框中选择“平滑直线类 型” (在图表类型中选择合适的曲线可以按住 “查看示例”按钮预览后重新选择 );(3) 单击对话框中“下一步”按钮弹出“图表源数据”对话框 , 选定“数据区域” 选项卡中的“列”单选项 , 接着单击对话框“下

11、一步”按钮弹出“图表选项”对 话框, 在对话框中添加说明性文字;(4)单击“下一步”按钮弹出“图表位置”对话框,选定对话框中的“作为新工作 表插入”单选项后,单击“完成”按钮退出,得到如图2所示成绩曲线(可以对曲 线图进行编辑)实验二8253定时器/计数器接口与数字电子琴一、实验题目:8253定时器/计数器接口与数字电子琴二、实验日期:2017/12/17三、实验目的:改变定时器2的计数值来改变声音频率,通过编程来获得声调(率) 和节奏(延时长短)使计算机演奏出乐曲来。四、实验内容:设计程序让微机演奏一段简单乐曲利用DOS勺键盘管理功能。将微机变为一个具有简单功能的电子琴(选作)。五、程序设计

12、 硬件设计利用实验板上的8253计数/定时器和8255并行接口,定时器8253利用工作方式 3产生一定频率信号,通过可编程的并行外围接口芯片 8255控制频率信号的通断。 8255的A 口设置为输出,8255的A 口的低两位用来控制扬声器驱动,当输出端 口的PAO位为“ 1”或为“0”时。将使控制驱动器的与门电路接通或关闭,使8253所发出的音频信号能到达驱动器或被阻断。这样通过控制PA0的变化,可使扬声器接通和断开,控制扬声器是否能发出声音。此外,通过控制PA0的通断时间,就能发出不同的音长。8255的PA1位为“1”时,控制8253定时器产生驱动扬声 器发声的音频信号,该位为“ 0”则不发

13、信号。8253有三个定时器。分为0号、1 号和2号定时器,驱动扬声器的是 0号定时器,该定时器工作方式 3,是一个频 率发生器,它负责向扬声器发送指定频率的脉冲信号。当8255的PA0和PA1都为1时,8253发出指定频率的声音信号的前提下, 声音信号通过与门到达驱动器 驱动扬声器发声。253计敌器fit竹加理图如图1所忖QD 8255 PAD 门押255 PA1控制剃叭图1硕打门 3扬声器驱动电路如图2所示。5U图2扬声器腹动电路软件设计系统要求实现2个功能,电子琴和音乐盒的功能。两者发声的方法一样,只是一个 数据是从键盘读取的,另一个是已经保存好的数据。首先我们可以用一个子程序 实现单个音

14、调的产生,对8253输入不同的计数初值生成不同频率的波形,然后延 时一段时间。电子琴程序主要是读取键盘按键,根据键值产生不同的音调即可。而乐曲的播放先将乐曲的音符编码表和节拍编码表建立好的,然后在播放时读取数据。1. 单音调子程序SOUND单音调子程序的调用前需要进行以下几个方面工作 ,1)确定相应的音调所对应的频率,查表可以得到,再由频率得到对应的8253计数 初值。2)确定音长,即一个音符所持续的时间。在单音调子程序中实现发出一个音符的 声音,持续所需的时间,流程图如图3所示:图3单音调子程序流程图2, 音乐盒程序音乐盒的乐曲播放程序中需要有两组数据支持,一组是频率数据,一组是节拍时间数据。音符的频率可以通过简谱从频率表中查得。节拍时间就是音符的持续时 间,取决于乐曲的速度和每个音符的节拍数据。如4/4,四四拍,中,每小节包括4拍,全音符持续4拍,二分音符持续2拍,四分音符持续一拍,八分音符持续半拍等。 有了音调与频率和时间的关系后,就可以按照乐曲的曲谱将每个音符的频率和持 续的时间定义成两组数据表,然后编程依次取出表中的频率值和节拍值,调用单音调子程序就可依次产生各个音调,

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