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1、学校语言文字工作计划与思路一、指导思想为继续深入_国家通用语言文字法、结合学校工作实际，明确工作目标，采取行之有效的工作措施，全面提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，实现学校语言文字工作跨越式、内涵式发展。二、工作目标及要求（一）进一步提高对语言文字工作重要意义的认识语言文字工作是高等学校的重要工作之一。说普通话、用规范字是国家对教育工作的基本要求，也是学校师生基本文化素质的体现。全校师生应当统一思想，提高认识，通过语言文字规范化工作推动学校教育教学质量和办学水平的提升，展示学校办学特色和办学成果，促进学校发展。（二）进一步加强语言文字工作长效机制建设1.结合实际情况，进一步完善
2、学校与国家通用语言文字法和教育部、国家语委_进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作_等文件相配套的规章制度，做到有章可循，有法可依，为开展语言文字工作奠定制度基础。2.加强语言文字工作机构建设，进一步健全学校语言文字工作机构，明确机构职责，根据工作需要及时调整组成人员，为开展语言文字工作奠定组织基础。（三）进一步提高语言文字工作规范化水平全体师生普遍具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉使用普通话;普通话真正成为教学语言和校园语言;用字自觉遵守相关法律法规规定，学校的名称牌、标志牌、标语（牌）、指示牌、电子屏幕、试卷和教师板书及批改作业等等用字应当使用规范汉字。（四）进一步加强语言文字科研工作进一步开展语言文字规范化科研工作，加强语言文字应用研究及语言文字相关科学研究工作，支持和鼓励学校教师参加相关交流活动。（五）进一步做好社会推普工作充分发挥学校语言文字工作资源优势，走出校门，面向社会宣传推广普通话的重要意义和语言文字规范化知识，积极为其它部门、行业提供智力支持和优质服务，为社会语言文字规范化工作做贡献。三、工作措施（一）强化语言文字工作的领导，建立健全的学校语言文字工作组织机构。学校语言文字工作计划与思路（二）第2页共2页
