最新学年度小学教师师德师风个人自查报告资料

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1、精品文档师德师风自查报告最近一个阶段, 本人通过师德师风整改的学习, 对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表, 使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。 现对照中小学教师职业道德规范的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析一、查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂, 体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生” ,平等地对待每一个学生。 新型的师生关系给我们提出了新的要求, 我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。 学生既是教育的对象, 又是教师人格不断完善的动力。不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一

2、些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击, 大声训斥, 偶尔对学生小施惩戒, 还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。 使学生幼小的心灵受到了伤害, 这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。二、查自己在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素

3、质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。三、查自己在为人师表方面作为一名教师, 我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。 所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出精品文档精品文档学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。不足之处:工作作风不够深, 我作为一名教师不能保持从学生的利益出发, 关心学生的生活, 分担学

4、生的疾苦, 服务于学生的意识不牢。 而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性, 满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。 不能经常深入教材, 不能深入探究教育教学的新理论, 没能结合学生实际情况。 对学生出现过高的甚至不切实际的要求, 而在学生不能达到自己的要求时又言行过激, 而对于学生提出的问题和意见不闻不问。 总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。四、查自己在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。不足之处:关

5、心集体还不够。五、查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生在每天四问中写道: “一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。不足之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度, 不愿深入,存在求稳怕乱思想, 而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。六、查自己在严谨治学方面今天的时代已经是知识经济的时代、 学习化的时

6、代, 科学技术日新月异。 教师只有不断学习才能适应时代的要求, 适应教育新形势的需要。 因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为, 刻苦钻研业务, 不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识, 钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、 自我充电,忽视了知识更新, 学习自觉性、主动性不强。精品文档精品文档今后努力的方向:1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新

7、。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心, 有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法, 别让师生关系僵化, 因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教

8、师的自我形象。下阶段工作思路:1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于教学工作地正常开展。5、在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。具体举措:1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心, 树立一切为学生服务的思想。 二要进一步加强现代教育理论学习,把现代教育理论学和课改路上作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带

9、给大家。2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的精品文档精品文档忠告变成前进的动力, 多与其他教师、 学生进行沟通, 课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位, 处处为学校着想, 事事为学生着想。 工作中与领导、同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习学校管理学,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育人。总之,在今后的教育教学工作中, 我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来, 力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。精品文档

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