语文课内阅读(答案)

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1、四年级语文课内阅读 (一)阅读但愿人长期1、把下列词语补充完整,并按规定归类。(把序号写在“”上)( )月当空 心绪不( ) ( )( )不离 万里无( ) 手足情( ) ( )全( )美( )指算来 (阴晴圆( ) ( )欢( )合描写景物的: 描写人物的: 、在文中找出下列词语的近义词。 欣赏( 欣赏 ) 品味(品尝 ) 朗读( 吟诵 ) 抱怨(抱怨 )欣慰( 宽慰 ) 想念( 怀念 ) 仿佛( 似乎 ) 如影随形(形影不离)、请写出两句体现思乡之情的诗句。() , 。(2) , 。4、“人有( ),月有( ),此事( )。但愿( ),千里共婵娟。”这首词是( 宋 )代的文学家(苏轼)写的

2、水调歌头中的后半部分,词中“婵娟”指 美好的月色 。“此事”指: 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。其中名句是“ 但愿人长期 , 千里共婵娟 。”作者祝愿人们: 所有辞别的亲人,美好的感情长留意间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月。5、中秋节是人们老式节日,人们一般会在中秋节做些什么? 品尝瓜果、欣赏明月 6、“手足情深”的意思是 比方亲兄弟的感情深厚 。“手足”在文中指的是 苏轼跟弟弟苏辙 。“手足情深”具体表目前 小时候,她们俩一起读书,一起玩耍,成天形影不离 。 (二)从此,徐悲鸿更加奋发(努 怒)力。她像一(个 匹)(不知疲倦)的(俊 骏)马,日夜(奔驰),(勇往直前)。当时,巴黎的博物

3、馆里(阵 陈)列着许多欧(洲 州)绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临(摩 模)。她画呀,画呀,常常一画就是一成天。通过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。她只租了一间小阁楼,常常每餐只用一杯白开水和,两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。1、 在括号内填上恰当的词。2、 选择括号中对的的字词(用“”表达)。3、 给带点字选择对的的解释(填序号)。(1) 清:沉寂;清晰,明白;一点不留;清贫。 清苦(清贫) 清静( ) 说不清( )(2) 临:来到;对着,接近;照着字画模仿;将要。临摹(照着字画模仿) 临街( ) 光顾( ) (3)潜:隐在水面下活动;隐藏,不露

4、在外面;秘密地,不声张。 潜心(隐藏,不露在外面) 潜水( ) 潜逃( )4、带波浪线的第一句话是 过渡句 ,承办上文(徐悲鸿决心励志学画),引出下文(对她勤学苦练的论述)。5、第一和第二自然段是_总分_关系。6、用“”分别画出概括第二、三自然段意思的语句。7、你是如何理解“功夫不负有心人”这句话的含义的?“功夫不负有心人”指做事只要舍得下功夫,最后会获得成功的。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。在课文中指徐悲鸿在巴黎求学时励志学画,抓紧一切时间潜心临摹钻研,最后获得了优秀的成绩,她的油画展轰动了整个画界。 8、哪句话是具体写徐悲鸿“潜心临摹”的?用“ ”画出来。“每逢节假日”“一

5、成天”“常常”词语体现了徐悲鸿 勤奋刻苦。9、“她画呀,画呀”这儿为什么连用两个“画呀”?去掉一种好吗?为什么? 两个“画呀”,体现了徐悲鸿不知疲倦、潜心提高画技的刻苦精神。去掉一种,就没有这体现效果 (三) 午后二时许,林则徐等人健步登上礼台。这时候,礼炮轰鸣,群情沸腾。随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着脚的民工,先向罐了水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。顿时,销烟池里像开了锅同样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。 看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动地跳哇,叫哇,欢呼声响彻虎门上空。1、 查字典

6、填空。“顿”用音序查字法先查字母D ;用部首查字法先查页 部,再查 4 画。“顿”在字典里的解释有立即;稍停;解决;次数。“顿时”中应选择第 立即 种解释。2、 摘抄文中描写人多的词语。 一群群 、成千上万 你还懂得哪些写人多的词语?请写下来。 人山人海、人来人往、门庭若市、车水马龙、摩肩接踵、人流如潮、人头攒动 3、 用一句话概括这个片段的意思。写虎门销烟的通过和现场群众欢喜的场面 4、照样子,用小标题概括销烟的过程: 撒盐巴(抛鸦片)(倒生石灰)。表达先后顺序的词语有 先 再 然后 请仿照这段话,写一段表达动作的话。 5、写出表达这一壮举深得民心的语句。_只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工

7、_6、读了画线的句子后,你是怎么想的?请写下来。 虎门销烟是合乎民意、大快人心的正义之举,我为此自豪。 、鸦片是一种毒品,你懂得鸦片是如何害人的吗? 吸食后会上瘾,四肢无力,消耗大量钱财 、虎门销烟这一壮举,打击了侵略者的气焰,长了中国人的志气。如果你此刻就在林则徐的面前,你会对她说:“林则徐,你真伟大,把害人的鸦片销毁了。”9、缩句: (1)一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。_民工撒下盐巴_。_(2)成千上万的老百姓激动得跳哇,叫哇。 _老百姓激动。_10、 模仿写词:咕嘟咕嘟:(ABAB) _哗啦哗啦_、沙啦沙啦、_咕噜咕噜_、_嘀嗒嘀嗒 (四)一座座雪峰叉入云(宵

8、 霄),峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水ighe jn di( ),湖底石块e ci ban n( )。从河谷至山坡,遍及着原始森林。每当天气晴(朗 郎)时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒(映 印)在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画 难怪人们把这些湖泊叫做 五花海 五彩池呢 由于河谷高下不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台(阶 价)。由此形成的一道道 ao d co o( )的瀑布,宛如白练腾空,银光四(溅贱),蔚为壮观。1、 画去括号中不恰当的字。2、 读文中的拼音,把词语写在括号内。3、 在文中的空白处加上标点。4、 用“”画出文中两个比方句,并说说:第

9、一种是用 宝石来比方湖泊、用彩带来比方沟谷 ,写出了 九寨沟自然风景的美丽 ;第二个是用 天然的台阶来比方河谷湖泊之间的高下 、用白练来比方瀑布 ,写出了 九寨沟瀑布的形成及其特点。 5、 人们为什么称这些湖泊为“五花海”“五彩池”呢?由于每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画 。 6、 瀑布是如何形成的?用“”标出文中的语句。7、 写出下列词语的近义词和反义词。近义词:遍及(密布 ) 宛如(犹如) 色彩斑斓(五彩缤纷 )反义词:天然(人工 ) 晴朗(阴沉) 高下不平(平坦如砥)8、这段课文描写九寨沟景色时用了诸多优美词语。你平时还积累了哪些描写自然

10、景观的词语?请写几种。风和日丽 、草长莺飞 、 山清水秀 、 花红柳绿 9、这段话写了诸多景物,但细细归纳一下,其实重要写了 雪峰、 湖泊 、 森林 、 瀑布 四个景物。10、请你根据九寨沟风景的特点写一条广告语吧! 人间仙境九寨沟,此景难得几回游。 (五) 传说地球上本没有火种,那时人类生活非常困苦没有火烧烤食物,只得吃生的东西,没有活来照明,就只得在那无边的黑暗中,度过一种又一种漫长的夜晚普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神.她看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。普罗米修斯躲在太阳车所要通过的地方。当太阳神阿波罗架着太阳车轰隆隆从空中驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偷取了火种。普罗米修斯小心翼翼地将火种带到人间。从此,人类就用火来烧烤食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。1、 理解带点的字。(在括号里填上序号)(1) 盗:偷 强盗 海盗( ) 盗取(偷)()明:明亮 明白,清晰 视觉公开 问明状况( ) 照明(明亮) 有话明说(公开)

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