湖南师大附中2021-2022学年高一上学期期末考试语文试卷(答案解析).docx

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1、湖南师大附中2021-2022学年度高一第一学期期末考试语文参考答案1. C (A项,党和国家对此比对创造性劳动更加重视”错误,在原文中找不到依据。B项, “中国劳动教育的育人功能是由春秋时期儒学的倡导而开始的”错误,原文中只是谈到孟子 曾强调劳动教育的育人功能。D项,“就能”前后颠倒了原文的逻辑关系。)2. C (“重点相一致”错误,出台中国高考评价体系,是着眼于“适应科技发展和产业 变革的需要,培养创新型人才,强化诚实合法劳动意识,培养科学精神,“强化和落实劳动 教育”只是其中重点之一。)3. B (材料二的最主要观点是“对青少年学生要加强劳动教育”,核心是“劳动教育”而不 是劳动本身。)

2、4. 首先明确劳动教育的重要性;接着指出劳动是中华民族的传统美德及其在传统教育 中的重要意义;然后分析近年来劳动教育存在的问题以及应对策略;最后归结论点,再 次阐述劳动教育的重要性。(每点1分)5. 劳动教育植根于中华优秀传统文化,承载立德树人的理念,对推动劳动创新、建设教 育强国意义重大。(2分)现实中,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育 被淡化、弱化。(1分)教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法,将教育 与劳动相结合开展新时代劳动教育,具有独特的育人价值。(2分)6. D (文中找不到作者对这些“闲人”不满的内容,反而隐含作者对这种田园般“都市闲 人”生活的向往之情

3、。)7. B (描写角度的顺序排列不当。)8. 结构上总括全文、照应开头,(1分)内容上直抒胸臆,(1分)表达作者对故都的秋的赞 美和眷念,(1分)流露出深沉的忧思和孤独之感。(1分)9. 写南国的秋,是为了反衬只有故都的秋才“色彩浓” “回味永”,才能让人“看得饱” “尝得透二(2分)写中外文人、诗人,甚至囚犯,是为了说明凡是“有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地能特别引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的”;而且“这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底”。(2分)这种选材 组材与组织结构,目的是在对比、烘托中凸显故都之秋的特点,突出文章的主旨。(1分)10. B

4、 (骤:一下子,很轻易地。)11. B (A项,助词,相当于“的” /助词,定语后置的标志。B项,都是连词,表并列。C 项,连词,相当于“而” /介词,在。D项,介词,相当于“于”,可译为“在” /语气词,表 推测,相当于“吧12. D (对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。)13. B (“试图用曹操的经历说明要珍惜时间,努力奋斗,创造一世之雄的伟业”不符 合文意,客的一番话表达了对人生短促无常的感叹,表现了一种虚无主义和消极的人生观。)14. (1)何况我与你在江边捕鱼砍柴,以鱼虾为伴、以麋鹿为友,(我们)驾着这一条小船, 举起杯盏相互敬酒。(“侣”“友”“属”各1分,状语后置句1分)(2)

5、流去的(水)像这样(不断地流去永不复返),而并没有流去;(月亮)像那样时圆时 缺,却终究没有增减的变化。(“盈”“虚” “卒”“消长”各1分)15. B (A项,“奠定了凄楚悲凉的感情基调”错误。C项,“促征鞍”是运用借代手法。D 项,“在艰险之中奔波劳碌的悲情”错误,应是甘为国事驱驰效劳的责任感。)16. 用琴声描摹流水清音,以图画比喻雪中青山,生动地写出山水之美好。分别从听觉 和视觉两个角度描写,使岚州山水之美更具立体感,使读者身临其境。以景写情,情景交 融,突出了诗人欣赏边地风光的喜悦之情。(答出一点给2分,两点给4分,三点给5分, 意对即可,其他答案言之有理可酌情给分)17. (1)其

6、间旦暮闻何,物杜鹃啼血猿哀鸣(2)天台十万八千丈,对此欲倒东南倾(3)虽有槁暴,愆使之然也(4)白露横江,水光接天(每空1分)18. A (B 项,熨 yd;秉 bing。C 项,隽 juan;磴 dengo D 项,蹩 bi;坯 pi。)19. D (括号前面分句的主语是“乡土文化,后面省略了主语,根据语意,省略的主语也 应是“乡土文化”,故排除A、B两项。C项的主语是“乡土文化,但从语言表达简洁的角 度考虑,主语和前面分句一样,应承前省略,故排除。)20. B方兴未艾:事物正在兴起、发展,一时不会终止。如火如茶:原形容军容之盛,现用 来形容旺盛、热烈或激烈。“方兴未艾”不能作状语,此处应选

7、“如火如茶”。心驰神往:心 神飞到(向往的地方)。趋之若鹫:像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某 种事物(含贬义)。此处语境无贬义,应选“心驰神住气匠心独运:在文学、艺术等方面独 创性地运用巧妙的心思。别开生面:另外开展新的局面或创造新的形式。结合“乡土工艺品” 分析,此处应选“匠心独运”。饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。饱经沧桑:形容经历 过很多世事变迁。结合“中国乡土文化历经劫难而不亡”“新生”分析,此处应选“饱经沧 桑”。21. B (画线句语病有二:一是“保持”与“文化”、“传承”与“特色”搭配不当;二是“一 致”与“共识”语意存在重复。)22. (示例)除了广泛应用于国际会议之外(2分)同声传译效率高(2分)对译员素质要求比较高(1分)23. 略(景情相配2分,修辞手法2分。本题是对“情景交融”学习任务的考查,要求学生 选取合适的意象,且情感与之匹配,并运用一种修辞。只描写景物或只抒情的均不符合要求)24. 略第3页共3页

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