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1、幼儿园老师师德师风自查汇报精 将师德师风建设和老师年度考评、教育教学管理等师资队伍建设的其它内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项方法落到实处，下面是xx为大家搜集的幼儿园老师师德师风自查汇报，欢迎大家参考借鉴。幼儿园老师师德师风自查汇报(一)加强师德师风建设是加强老师队伍建设的关键，是提升老师思想道德素质的关键，是调动教书育人主动性、实施素质教育的决定原因。我园依据市教育局有关开展中小学老师违反职业道德行为专题检验的通知(教监202133 号)精神和要求，以多个形式的活动为载体，深入开展了一系列师德师风建设活动，深入加强和改善我园师德师风建设，增强老师教书育人，为人师表的自觉性，提
2、升老师职业道德水平，促进我园教育教学改革发展，全方面提升保教质量，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提升老师队伍的整体素质。多年来，我们组织全体老师经过集体培训、讨论交流、个人学习等形式的活动，老师的行为收到了较为理想的效果，现将情况自查以下：一、落实制度，规范道德为了建设一支师德高尚、业务精湛的老师队伍，全方面提升教育教学质量，规范老师行为，依据上级有关加强师德师风建设的要求，并结合我园实际情况，我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度，实施管理制。长久以来园领导一直把师德师风作为关键问题，在教职员大会上重复宣传，明确要求。要讨教职员依据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率
3、、体罚或变相体罚学生等行为进行强调，明确了师德师风建设的主要性，增强了老师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。所以，每学期本幼儿园全部和老师签署岗位安全责任书老师师德承若书老师有偿家教承若书等，全方面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。二、精心组织，路径多样1、集中培训。师德培训活动采取专题讲座、观看影片等形式开展集中学习。全体教职员经过认真学习，从思想到行动全部得到了一次净化。2、讨论交流。结合师德师风教育，每位老师对照个人的工作情况和岗位，从工作态度、工作目标和本身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中大家各抒己见，场面热烈，感到这次学习的内容很是贴合我们目
4、前老师的实际，大家感到身边的正能量，感到有没有穷的动力为民幼的教育添砖加瓦，贡献自己的一份力量。3、个人自主学习。关键学习包括教育的法律法规、树立正确的人生观、价值观等相关学习资料和县教育局相关的文件精神。引导老师自我反思，自我纠正，自我提升。三、丰富内容，提升思想我园坚持以“师德建设为基石，形式多样地开展师德师风建设活动，实现“同心、同行、同乐”的追求，努力践行“爱生如子，爱园如家，爱学如痴”的师德承诺。(一)抓思想认识 提升素养思想是行动的指南。围绕“加强队伍建设，提升老师整体素养”为目标，组织学习了做个幸福的老师幼儿老师应含有的素养老师职业道德行为规范幼儿园老师专业标准中小学老师违反职业
5、道德行为处理措施等其它相关的内容，不停提升广大教职员的职业素养、专业水平和精神风貌，把老师的师德师风要求落实到了位。让老师树立正确的人生观、价值观、教育观。(二)抓经典示范 树立楷模组织老师学习经典的事迹，诠释道德风尚，数次组织老师观看和学习优秀事迹，以先辈优秀为镜，不停发扬光大她们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和小人国的孩子是脚，教育是鞋的芭学园人为教育理念统计片;写学习反思等等，深入为老师更加好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了深入的诠释，对自己的工作进行了洗礼，树立正确的价值观。(三)抓身边标杆 激励她人 经过树立身边的优秀经典，用身边的人和事教育、激励
6、全体教职员。发挥楷模的力量，开展了“夸夸我身边的同事”“民幼最美老师”等等活动，让身边一个个生动、鲜明的事例展示在老师面前，让每一位民幼人的心中充满阳光般的温暖、照亮民幼的每一个孩子!(四)抓专业素质，内涵发展1、以书为友，以书为伴。我园依据园里“读书工程”，每学期幼儿园全部会统一购置书籍和专著，激励广大老师和书为友、和经典为友，营造爱读书、善读书的浓厚气氛，提升老师的综合素养，提倡老师做学习型老师，要养成爱学习、会读书的良好习惯。我园围绕专题开展好书、好文章推荐分享交流活动。让每位老师在交流活动中能被浓浓的书香气氛渲染，能在和同伴互动分享中感受到了心灵的洗礼和思想的交融，让本园老师从书中得到
7、了领悟，体验到阅读的愉悦，享受了收获的幸福，从而丰富老师的理论素养和知识结构。2、严管理，树新风。每学期我园全部利用寒、暑期结合园本培训活动开展了师德、师风大讨论，经过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、老师观，建立什么样新型的师幼关系，全部有了新的认识和提升。老师们自觉增强了教书育人和和时俱进亲密相关的思想意识，增强了要做善于学习、不停创新、含有人格魅力的好老师的奋斗目标。3、领导重视，狠抓不懈。园领导以身垂范，起到了很好的模范楷模作用，重视从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，并重视对青年老师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导老师树立远大理想和正确的世界观
8、、人生观、价值观。园领导和老师一直保持着平等融洽的友好关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职员中发展不良苗头时，班子人员立即找其谈话，深入了解情况，立即给予引导教育。三、实践活动，丰富内涵我园工会一直将老师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中，陶情养性，从而激发其爱园之情，敬业之情。结合“三八”、“元旦”等节日组织教职开展晚会、体验等专题活动，如：三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样，经过这些主动健康的活动丰富教职员的业余生活，提升了个人生活品位、愉悦身心，深入增强了团体向心力，使全体教职员凝聚成一个友好幸福的集体。四、严格管理，重视实效针对幼
9、儿园老师师德师风建设的关键我们开展了过程性评价，将师德师风建设和老师年度考评、教育教学管理等师资队伍建设的其它内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项方法落到实处。以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。如：向幼儿家长发放幼儿园师德师风建设家长调查问题卷表，接收幼儿家长对老师师德师风的监督，对调查中发觉的问题幼儿园立即给了处理、整改。五、抓住关键，自查自纠1、经过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿、有偿家教的现象。2、存在的问题有：(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。(2)部分老师工作主动意识不强，创新能力不够突出。(3)部分老师节省意识不强，有浪
10、费现象。3、针对幼儿园老师师德师风存在的上述问题，特提出整改方法：(1)主体方向健全各项制度，逐步建立健全师德师风建设的长期有效机制。认真学习教育教学理论，主动参与幼儿园和上级教育部门相关的学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。(2)个体方向爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。教育不只是给幼儿传授知识，更主要的是要教会她们怎样健康成长。为人师表。作为老师，自己的一言一行全部会对幼儿产生很大的影响，所以，要时刻重视自己的言行举止，要求幼儿做到的，自己首先要做到。严谨治学。认真钻研业务，不停学习新知识，探索教育教学规律，改善教学方法，不停
11、提升自己的保教水平。关爱幼儿。平等地对待班级里的每一名幼儿，当幼儿有进步时给表彰，当幼儿出现错误时立即指出并对她进行批评教育。对幼儿要努力做到动之以情、晓之以理，尊重幼儿的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。尊重家长。只有和家长共同携起手来，才能了解每一位幼儿特点，才能对幼儿因材施教。廉洁从教。身为老师，要廉洁从教。对家长、对幼儿要一视同仁，拒绝请客送礼。总而言之，师德建设是一项系统工程，是我园老师队伍建设的一项长久历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必需长抓不懈，坚持可连续发展的思绪，不停总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不停提升师德水平。在以后的工作中，我们将大力弘
12、扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，为推进我园的教育事业稳定健康发展而奋斗。幼儿园老师师德师风自查汇报(二)站在老师这个职位上，有艰辛也有愉快，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，做一个汇报。一、师德师风方面存在问题：1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱幼儿园，注意培养幼儿含有良好的思想品德，传输有益幼儿身心健康思想。爱是老师职业的基础，爱岗敬业是老师处理和教育事业之间关系的准则，是全部老师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责，偶然有敷衍现象。2、在关爱幼儿方面，我关心爱惜幼儿，尊重其人格;耐心教导，保护幼儿正当权益，促进幼儿全方面发展。但在平等
13、、公平对待幼儿，尤其是要求幼儿方面，还不够严格。热爱幼儿是老师处理和幼儿之间关系的准则，是全部老师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换和互动中不停裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。怎样激发爱心、永保爱心，我尚待努力。3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不停学习新知识;我注意严谨治学，提升业务水平;但探索教育教学规律缺乏长久性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提升教育、教学和科研水平还不够。因此我必需不停学习。团结协作是老师处理和同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键原因。这是老师的职业特点所决定的。4.在为人师表方面
14、，我基础上能够做到谦虚谨慎、尊重同事，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其它老师在幼儿中的威信，也关心集体，主动维护学校荣誉，但对怎样更加好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应该经过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。二、我就以上存在的问题的改善方法：1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。我必需做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改，树立优秀而纯洁的当代教育观。2、完善学校教育管理，增强制度的严厉性。注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和提议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好老师的自我形象。3、转变作风，主动工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，一直保持和时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时到处严格约束自己，正确对待个人得失。4、加强业务知识学习，努力提升综合素质。我必需加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职员学习，学习她们优秀方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不停加以改善和提升，以致完善自我，丰富人生。
