某省商洛商南小分队三下乡策划

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1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页 共1页壮哉商南！悠悠丹水，巍巍商山，山清水秀，气候润婉。古曰阳城层峰，今乃陕西商南。东有生龙寨，闯王安营练兵于当年；西有金丝峡，游人如织史无前。秦风楚韵，三省八县，好山好水人也贤，茶山茶香富路宽。教育成才 科技兴农青年志愿者“智力支乡”社会实践活动商 洛 小 分 队策划书主办：共青团西南大学委员会 共青团商洛市委员会 陕西省商洛市教育委员会承办：西南大学志愿者商洛智力支乡小分队一、 活动背景当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验

2、。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也有着需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。 同时，为了积极响应中宣部、团中央关于“发展西部、服务西部”的号召，根据校团委的相关指示，我们商洛学子积极组建了“西南大学2011暑期智力支乡小分队”，结合自身专业特点和商南地区农产业特色及经济状况和教育发展状况和旅游及环境状况，充分发挥我校优势，回到家乡开展以“教育成才、科技兴农”为主题的社会实践活动。“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚

3、持为改革发展大局服务。在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对“三农”问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。这次活动同时也是大学生“第二课堂”的延伸，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论

4、知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到学以致用，意义十分重大。二、 活动主题.：关注新农村建设，发展特色经济三、 活动口号：心系商南、科学发展四、 活动目的：1、近年来农村得到了快速的发展，这与国家的扶持分不开。作为当代大学生，不仅不能忘记国家为自己所做的，更要为家乡的发展做出自己努力。走进家乡，调研商南县目前的新农村建设情况，发现建设过程中存在的一些问题，诸如医疗保障问题，村村通道路建设问题，还有近年来比较突出的农村留守儿童，留守妇女问题，以及偏远山村的青少年辍学等问题。通过调研，发现问题，解决问题，提出一些建设性的建议，从而使家乡发展的更好。2、经济的发展不仅需要独特的地理人文条件，

5、也需要技术上的交流合作。陕西商南的一大特色是茶叶，西农也以茶叶闻名，为了家乡茶事业更好的发展，西大学子把西农的茶特色带回家乡，联系当地茶业，从而作以交流学习。同时，大家也深入采茶制茶过程当中，深刻体验那份辛劳，不仅提高自我认识，也使大家身体力行，感悟人生。3、红色革命精神是永垂不朽的，也是不容丢失的。陕西是革命的一大根据地，恰逢建党90周年之际，商洛学子在家乡展开“慰问老革命战士，宣扬革命精神”的活动。走近过去，重温历史，宣扬革命精神，坚定爱国之志。使家乡的人民更加的爱国，使爱国情怀深入民心。五、活动形式1组织同学到当地进行考察，调研，了解当地新农村发展的状况，发现建设过程中存在的问题，做一些

6、新农村建设方面的问卷调查，并提出相应的建议。2与当地政府联系，向相应人员了解当地的经济结构，以及特色经济的发展状况，并向政府人员了解今后的经济发展规划。3搜集有关西农和商南有关茶业方面的信息，通过比较分析，学习先进的生产管理技术，促进商南茶业的进步，从而带动当地的特色经济发展。4探望退休战士（尤其是以前的老红军），了解他们目前的生活状况，帮他们解决一些生活上的具体问题，听他们讲述以前的红色经典，我们借此重温历史，弘扬中华民族优良传统。5.当地领导提议的其他活动形式。六、活动主要内容 (一)农村调研的具体内容 首先与当地政府联系，在政府认可的情况下，与当地民政部门人员一同走访各家（或持有当地政府

7、的相关证明，与具体村干部联系）。具体如下：（1）深入农村，观察农村的发展状况。据以往农村的情况，通过对比，做出总结，感悟农村新变化，并与当地村干部交流村上发展的前景问题等。（2）选择一个村子，走访各家，与农民亲切的接触，咨询一些农村发展建设方面的问题，国家的新政策以及近年来农村状况改善的情况，做一些问卷调查，了解留守儿童或妇女问题，咨询相关情况，提出相应的解决办法，帮助解决一些相应的实际问题。（3）据村干部了解到的情况，特地走访辍学儿童家庭。通过恰当和谐的方式与家长交流，告诉他们上学对孩子成长的重要性，尽可能地说服家长。对于特别贫困的家庭，可以把情况反映到民政部门，得到合理的解决。（二）茶业交

8、流具体内容“茶叶香里说丰年，听取笑声一片”。沿312国道西行至商南境内，茶山葱茏，茶香扑鼻，到处可看到充满笑容忙于采茶的人们，他们正在品尝茶叶所带来的丰收喜悦。商南紧紧围绕基地建设、品种改良、名牌产品培育、龙头企业建设、市场开拓的茶叶发展薄弱环节，扶持茶叶产业壮大，也换来这一片和谐的景象。（1）在当地政府的支持下，走访当地茶业。把提前收集到的西农茶业资料提供给当地茶业负责人，并与之交流。向其说明我们的目的与希望，在得到对方认可的条件下，进一步了解当地茶业特色。通过对比，取其精华，去其糟粕，尽可能的为商南茶业的发展做出应有的努力。（2）走进制茶流程。在茶业公司相关负责人员的带领下，参观制茶流程，

9、并就此过程的相关问题向专业人员请教，学习相关的科普知识，同时提升自己的见识，为以后回家乡从事相关事业做基础。（3）去采茶基地学习。8月，正直夏茶时期，在茶地里到处可见茶农的身影，细细感受这份辛勤与朴实，洗掉自身的浮沉铅华；向茶农或专业人员学习采茶技巧，深入茶地，切身学习、感受。随后，向茶农做些咨询（比如对商南茶业发展的看法，自己的工作感受等），把自己融入这个农民的角色。（4）帮助茶农做些力所能及的事。通过劳动，提升自己的社会认识，增强对“三农”问题的认识，发现自身的缺点与不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。（5）做好统计与收集工作，回校后与学校的茶业进行交流。（三）慰

10、问老革命战士，宣扬革命精神陕西是革命的根据地，在现代革命史上，张国焘、徐向前、陈昌浩、李先念、徐海东、汪锋、陈先瑞、程子华等老一辈革命家在革命斗争中留下了许多。赵川前坡岭战斗遗址、中共中央中原局白鲁础会议旧址、刘家花屋苏维埃旧址等多处红色文化遗址是开展爱国主义和革命传统教育的重要阵地，是弘扬先进文化和振奋民族精神的重要载体。我们要通过走访老一辈革命战士，弘扬红色先进文化，彰显革命老区精神，展示商南时代风貌。（1）通过政府，了解当地的老革命军人情况，分别安排人员为他们送去慰问，并交流一些革命纪实，做好记录，之后进行综合性总结。同时，考虑到他们的身体情况，视情况邀请一些革命军人，正值建党90周年之

11、际，为县城的人员进行红色革命精神宣传（具体地点待定），可以是讲座形式或制作简报。（2）宣传单的发放。尽可能的面向更多的人，革命精神是永垂不朽的，无论何时都是值得学习和继承的。（3）制作红色文化遗址的宣传单，发放对象可以是当地人员，或回校后进行发放。因为红色革命根据地可以给人以觉醒，在旅游的同时感受革命时的艰苦，达到宣传革命精神的效果。七、人员分配1、队 长： 2、副队长： 3、策划组： 4、宣传组： 5、摄影组： 6、外联组： 7、后勤组： 八、活动安排时 间内 容4月14日19日组织小分队队员，并拟订计划。4月20日23日1联系商南政府，取得当地政府对小分队的支持，保证活动能够顺利进行。2取

12、得本校领导和老师的支持和指导。3联系赞助，尽量与相关单位达成合作协议，为活动提供支持。4月下旬7月初1 组织队员进行相关讨论，提高实践能力。2 收集有关农村经济发展与旅游环境相关的资料，有目的地收集一些对当地经济发展有帮助的农业科技信息、农村政策、农村合作医疗保险制度、旅游发展现状与环境现状以及活动内容中需要的其他相关资料，准备好活动所需的相关物品。8月8日8月10日联系好活动人员并进行相关宣传，调研，确定地点、分工，以确保各项活动顺利进行。8月11日全体队员先集中，把实践活动在商南县城关镇黄岗村的具体内容大致安排一下，然后队员按分配的任务分头准备，为11日、12日和13日的宣传活动做好准备工

13、作。8月11日晚上对当天的准备工作进行验收，再对明天的工作安排具体到每一个队员和每一段时间，并讲一些活动注意事项，确保明天的工作能够顺利进行。8月11日13日在商南县城关镇东岗村，走访一些人家，从他们那了解一些农村的基本情况，像留守儿童，妇女跟辍学儿童的问题，做一些调查，同时向他们宣传相关的惠农政策和相关的农业知识，提高科学素养，认识自身的价值。8月13日晚上对白天做的调研，宣传，实际情况做一份总结。队员也各自拟订一份总结（该总结包括：感想体会、对活动的一些改进建议）。8月14日全天在领导的带领下，去商南的茶基地里参观，跟他们交流跟茶有关的东西，参观茶的制作工艺，体会茶文化，跟他们一起下地观察

14、茶的成长，亲自感受家乡的风光。8月14日晚上 对当天活动进行总结，并制定下一步工作计划。8月15日上午进行第三个活动，向相关领导了解商南县城关镇的老革命军人和其家属的生活情况，了解他们的革命故事，把他们的革命故事记下来，感受革命者的伟大。7月15日下午对早上了解到老红军进行走访，熟悉他们的生活状况，带一些慰问品，表达我们对革命者的崇高敬意听他们讲革命故事，体会革命者的伟大。8月15日晚上把早上和下午的故事汇总起来，并打印出来，为第二天的活动能够顺利进行做准备，并联系好有关人员准备活动前的有关事宜。7月16日上午安排好人员到达商南县城关镇，把做好的宣传单分给人们，并向他们将述有关革命故事，并且请

15、人们做一份问卷调查，了解有关情况，了解当地的人们对革命故事的熟悉程度。7月20日下午大家在一起对所有的活动进行总结，说出自己有什么感受与收获，谈谈自己对这次活动的认识，哪些方面做得不够，有待改进。哪些方面做得很好，值得坚持，为以后活动做好基础。8月31日9月2日1队员将问卷全部返回。负责人对问卷进行整理，建立数据库，并将所有信息反馈给学校和商南相关部门。同时，队员各自拟订一份总结（该总结包括：感想体会、论文、对活动的一些改进建议）。2总结工作组对整个活动做一个总结。部分成员按照点名名单于29号或者30日回学校参与总结，剩余的成员于9月2日回学校交活动体会和论文。9月3日上交总结材料及调研报告。九、注意事项1、由于天气酷热且干燥，为免组员身体不适，我们建议同时 也会在出发前提醒组员自带矿泉水，太阳帽或伞。以及因应个人身体状况的必需品。 2、为了节省经费，以及更好地贴近个人需要，诸如矿泉水，太阳帽或伞等必需品，我们会按实际需要取用组员自带方式。 3、考虑到现在正值农忙时间，农民工作繁忙，倘若他们不参与我们的调查工作，我们耐性与农民沟通，态度必须诚恳。