思堂提优——汽化与液化

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1、第 2 节 汽化与液化学习目标视窗1了解液体汽化的两种方式:蒸发和沸腾。2知道影响液体蒸发快慢的三个因素,能够结合生活实际列举加蒸发和减缓蒸发的事例。3探究水的沸腾,理解液体沸腾的规律。4理解蒸发和沸腾两种汽化现象的吸热过程,并以此来解释相关的现象。5能说出在标准大气压下水的沸点。6能根据实际数据作出液体沸腾时温度随时间变化的图象。7了解气体液化现象,能说出气体液化的两种方法:降低温度和缩体积。基础巩固提优务实基础,才能有所突破 1汽化是物质从态变为态的过程, 在这个过程中, 物质要(填“吸收”或“放出” ) 热量。2物质从气态变为液态的过程叫,在这个过程中,物质要(填“吸收”或“放出” )

2、热量。3汽化过程有和两种方式, 前一种方式在温度下进行, 后一种方式在温度下进行。4影响液体蒸发快慢的因素有、。5蒸发可以在任何下进行,并且是在液体产生的缓慢的汽化现象,蒸发时液体的温度,因此蒸发有作用。6夏天,用手抹一下脸上的汗,就会感到凉快些,这主要是因为。7冬天,戴眼镜的同学在喝热开水时,镜片上会蒙上一层小水珠,这是的水蒸气遇到冷的镜片而成的。从冰箱的冷藏室中拿出碗来,会看到碗壁“出汗”,这也是较冷的碗壁使周围的水蒸气而成的。8夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒“白气”,如图所示。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生现象面形成的。根据你的观察,冰棍冒出的“白气”是向(填“上”

3、或“下” ) 运动的。9将食物和水放在高压锅中加热时,由于水汽化成水蒸气从而在锅内形成高于1 标准大气压的环境,因此,锅内水的沸点会(填“高于”“等于”或“低于”)100 ,大大缩短了加热时问。10夏天扇扇子,身体感觉到凉快是因为()。A 扇来的风温度较低B 扇来的风吹掉了身上的热C 扇扇子时,能使周围空气的温度降低D 扇来的风使汗液蒸发加快,而蒸发要吸热11降低室内平均温度的做法是()。A 打开电风扇B 关闭房门1/11C 向地上洒些水D 打开房间内正在工作的电冰箱门12冬天脸上擦些油脂香就能防止皮肤干裂,这是因为()。A 使皮肤不直接被风吹,防止干裂B 使皮肤不直接接触冷空气,防止冻伤C

4、尽量减少皮肤水分的蒸发,防止干裂D 以上说法都有道理13下列措施不能有效防止水分蒸发的是()。A 把蔬菜用保鲜膜包好并放入冰箱B 给墨水瓶加盖C 用电吹风将湿头发吹干D 把新鲜柑橘装入塑料袋14酒精常装在小口瓶中,并用盖子盖紧,这是为了()。A 防止变质B 防止凝固C 防止酒精溢出D 减少蒸发15掀开锅盖, 可以看到锅盖上有水往下滴,关于这些水是如何到锅盖上去的,下列说法中,不正确的是 ()。A是水沸腾后溅上去的B是水沿锅壁滑上去的C是锅盖压缩水蒸气使水气液化形成的D是水蒸气遇到冷锅盖液化而形成的16在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来。在这一过

5、程中,镜面上发生的变化是()。A 先汽化,后液化B 先液化,后汽化C 只有汽化D 只有液化17夏天,人站在吊扇下吹风会有凉爽的感觉,如果把一只温度计放在这个吊扇下,温度计的示数将会 ( ) 。A 升高B 降低C 不变D 以上三种情况均有可能18下列措施中,能使蒸发变快的是()。A 给盛有水的杯子加盖B 把新鲜的蔬菜装入塑料袋中C 把湿衣服放在通风的地方D 把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱19在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大的水车,将水洒在宫殿的房顶上,水再顺房顶四周流下,这样做的主要目的是 ( ) 。2/11A 为了新奇B.为了美观C 为了清洁房顶D为了解暑降温20空气的温度是25,一支温度

6、计插入盛满酒精的瓶中时,示数也是25。把温度计从酒精瓶中抽出后,可以观察到温度计的示数()。A 不断下降B.保持不变C 先上升,后降到25D 先下降,后上升到2521在“观察水的沸腾现象”的实验中,需要加热约150 mL的水,要用到的下列仪器是()。烧杯试管试管夹酒精灯石棉网铁架台AB CD22在观察水沸腾的实验中,不同时间观察到水中气泡产生情况如下图。其中表示水沸腾现象的是()。23冬天在户外的人呼出的“白气”是()。A 人呼出的水蒸气B 人呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠C 空气中的水蒸气液化成细小水珠D 人呼出的二氧化碳气体24某同学在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中,设计了如下实验

7、:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精和水,放在相同环境中看谁蒸发快。该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想:影响液体蒸发快慢的因素可能与下述哪个因数有关?()。A液体温度B.液体的表面积C液面上气流的快慢D液体的种类25关于“观察水的沸腾”的实验,以下描述中正确的是()。A 开始加热时,水中就有大量气泡产生B 沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大C 沸腾时,水的温度不断升高D 沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变小3/1126在常温时,将水银温度计插入下列某种液体中,取出温度计放置在空气中后,温度计的读数先升高再降低,则可推 断温度计插入的液体是 ( ) 。A食盐水B酒精C浓硫酸D.浓盐酸27皮

8、肤被100 的水蒸气烫伤,比被100 的水烫伤要严重得多,这是因为()。A 水蒸气的温度比开水温度高B 水蒸气液化时要放热C 水蒸气跟皮肤接触面积大D 水蒸气液化时要吸热28夏天,自来水管上常有水珠,这是因为()。A 夏天自来水的温度较高,蒸发较快,从而在管壁上形成水珠B 夏天空气中水蒸气较多,遇到较冷的自来水管,在管壁上凝结咸水珠C 夏天管内外压差增大,使少量水分透过管壁微孔渗出D 以上说法均不妥29下列关于蒸发和沸腾的说法,正确的是()。A 沸腾要吸收热量,而蒸发在任何温度下进行,所以不需要吸收热量B 蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度不变C 蒸发时物体温度降低,沸腾只有达到沸点才能发生D

9、蒸发和沸腾都可以在表面和内部进行30在足球比赛中常常可见:当一球员脚被撞伤倒地不能起来时,一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体,这种液体汽化后能使受伤部位温度下降,起到暂时止痛作用。这种液体沸点最有可能的是()。A 12B 32C 40D 100思维拓展提优客内与课外 是这样架设 的。31医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人口腔中,这样做的目的是()。A 给小镜子消毒B 使小镜子升温,防止口中空气液化C 使小镜子升温,防止口中水蒸气液化I) 使小镜子升温,防止口中水蒸气凝固32下列日常生活的事例中,目的是为了减慢蒸发的措施是()。A 用电热吹风机吹湿

10、头发B 将水果用薄膜袋包好再放入冰箱的冷冻室内C 将湿衣服晾到向阳通风的地方D 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开33 下列关于汽化的几种说法中,正确的是()。A 蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B 冬天口中呼出的 “ 白气 ” 是水的汽化现象C 水只有达到 100 时才能沸腾4/11D 将湿衣服晾到向阳、通风的地方是为了减慢蒸发34小明模拟大自然中“ 雨 ” 的形成做了如下图所示的实验。向锥形瓶中注人少量的温水,然后取一干燥的表面皿盖在瓶口,在表面皿中放置一些冰块,稍后,在瓶内出现朦胧的“ 白雾 ” ,表面皿底部看到有小水滴,小水滴逐渐变硼瀚大,最终下落到瓶内。由此实验可知,雨滴形成的过程和物态

11、变化,下列说法正确的是()。A水蒸气上升,当遏冷时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为液化B水蒸气下降,当遇热时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为液化C水蒸气上升,当遇冷时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为汽化D水蒸气下降,当遇热时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为汽化35喝开水时,如果感到热水太烫,一般都向水面吹气,这是为了()。A把热吹散可以降温B吹过去的是冷气可以降温C加快开水表面的空气流通,加速蒸发,可以降温D吹过去的冷气把水中的热带走36无论是盛夏还是严冬,在装有空调的汽车玻璃E,常常有小水珠附在上面,则()。A 小水珠总是附着在玻璃窗的内表面B 小水珠总是附着在玻璃窗的外表面C 盛夏和冬天小水珠分别

12、附着在玻璃窗的内表面和外表面D 盛夏和冬天小水珠分别附着在玻璃窗的外表面和内表面37如下图所示,用酒精灯给烧杯加热,使杯内的水不断地沸腾,则插在烧杯中试管里的水 ( ) 。A不能达到沸点,不能沸腾B能达到沸点,可以沸腾C能达到沸点,但不能沸腾D将酒精灯火焰加大,多加热一些时间,可以沸腾38炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面,这时你会感到更加闷热,产生这种感觉的主要原因是()。A 洒水车中的水经过暴晒,温度很高B 洒水后空气的湿度增加,身上的汗液很难蒸发C 地面上的水反射了阳光,使身体得到更多的热D 水蒸发时把地面上的热带到人体身上39 夏天,打开冰棒的包装纸,常常会看到冰棒在冒“ 白气 ” ,这是 ()。5/11A 冰棒融化后产生的小水滴B

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