关于欢乐学习演讲稿范文8篇

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1、关于欢乐学习演讲稿范文8篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在现在社会,越来越多人会去运用演讲稿,来参考自己须要的演讲稿吧!以下是我帮大家整理的欢乐学习演讲稿8篇,欢迎大家共享。欢乐学习演讲稿 篇1大家早上好。我演讲的题目是学习欢乐,欢乐学习。学习就像一杯浓咖啡,只要你细细品尝,就能明白它的真谛。不管是苦是甜,都须要去感受。华蜜在于方法,在于勤奋方法的勤奋。对于学习来说,欢乐有足够的前提,确定一切,细微环节确定成败。无论是否做某事,它都占据着不行估量的地位。这样学习。带任务学习,带作业做作业,只会事半功倍,不利于学习。应当是正确的,带着快乐的心态。方法是中心环

2、节。好的学习方法是优秀成果的一半。要注意积累,注意细微环节,擅长解决问题。苏格拉底曾说:“我的聪慧在于我的无知。”这就须要你脑子里多几个问号,多几个答案。应当学会总结和分类。比如把类似的问题归类在一起,然后细致视察规律,再做后面的题。最终,我觉得要把全部科目平均安排。自习课盲目做哪些作业,把作业抛到九霄云外。只会偏,不会成果。勤奋是进步的必要条件。天生就有天才,被称为天才的伟人往往很努力。假如只靠自己聪慧的头脑,不努力,恒久不会取得优异的成果。勤奋须要抓,说瞎话,努力;勤奋须要毅力和毅力。当然,假如你想考好,考试时的心态就出现了。会处于最好的状态,能产生最好的。考完试,即使考得好,也会成天沉醉

3、在自我哀痛中。自信就像是人生建筑的基石。没有它,生命大厦就会坍塌。恒久要自信,信任是最好的。学习到处体现欢乐,让你欢乐地学习,收获欢乐,收获华蜜!我的演讲结束了,感谢!欢乐学习演讲稿 篇2“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪?在学问的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。的确在理。早晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。在宁静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,聚精会神,不得松懈。为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思索着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉?

4、考试成果上不去,各方面的压力便随之而来?真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索、推理,最终解出一道难题时,会笑逐言开;当你在学习中取得优良成果时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的学问,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,高校毕业,运用所学学问在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的华蜜和快乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想驾驭真学问,真本事,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的

5、统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被短暂的困难打倒,从而信念百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在学问的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到成功者无限的华蜜与快乐。我还想说说学习的方法问题。学习必需按部就班。孔子说:“学而时习之”。学习任何学问,必需注意基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的学问;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。学习必需勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要留意培育独立思索的实力。要防止那种死记硬背,不求甚

6、解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思索,做到举一反三,融会贯穿。 学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发觉错误并改正它。切不行奉行“拿来主义”,长此以往,思维实力很难有所提高。学习必需擅长总结。我信任大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的学问,形成较完整的学问框架。 学习必需持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习安排,经常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父

7、母检查,是否完成了学习安排,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热忱,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际动身,依据自己的状况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。欢乐学习演讲稿 篇3各位老师、同学们:大家早上好!我今日的话题是“考试与学习”,不是考前动员,也不须动员。期中来了,检查一下学习效果,总结一下学习方法,是自然而然的事。我想告知你们的是:不能为了考试而学习。对中学生而言,考试大致可分为两类:阶段性考试和终结性升学考试。升学考试的重要性在于它对个人前途起确定性作用,而升学考试的成果来自于阶段性

8、考试阅历的积累和应考心态的调整。所以,长期来看,单元检测、期中期末考试、模拟考试这些阶段性考试确定了升学考试的效果,也就更为重要。或许在阶段性考试中会出现学问上的低级错误、或者思维不慎、或者心情急燥等等,所谓“聪慧人不会两次犯同样的错误”,只要擅长总结、反思、刚好补救,一次次历练,一次次补救,学习形成了良性循环,驾驭考试的实力渐渐增加,这就确定了升学考试的高水平发挥。对考试有了这样的相识,信任同学们会正确对待考试,不会“过渡惊慌”,也不会“满不在乎”了。其实,学习不等于考试。考试只是检查学问水平和学习实力的一种手段,由于考试技术的局限性,不能完全考查到学生的素养。因而,学校不会把考试成果作为衡

9、量学生素养的唯一指标,同学们也不必把分数作为追求的唯一目标。同学们来到学校的主要任务是学习,学习什么呢?从长远计,要学习良好品德,学会集体生活,学会驾驭学问的方法,学习审美,学习发觉自己的特长,为将来走向社会打好身心、品德、学问、学习实力的基础。在一个社会团体中,那些身心健康、品德端正、恳切待人、追求真理、学问全面、做事踏实的人,往往是最受欢迎的,也是最欢乐最胜利的人。所以,人最根本的素养在于身心、品德和学习实力,而不是分数。具备这样的学习观念,并付诸行动,也就不会为分数而懊恼,“素养高,何愁考不好?!”而是欢乐地学习,欢乐地享受学生时代的美妙时间。当然,我这样说并非是否定考试,这种公允的方法

10、全世界通用,而且不会简洁地取消,只会在形式和内容上进行变革。我这样说的目的是希望同学们更醒悟地相识学习与考试,更醒悟地相识自我,更好地驾驭欢乐学习的实力,更好地驾驭考试。期中考试来了,还是要提示几点:1、考前仔细打算,以主动的心态面对,但要充分保证睡眠。2、遵守考试纪律,考出诚恳的分数。不能带任何资料、电子用品到试室座位。违反考试纪律要受处分,凡携带手机进试室都是违纪行为。3、老师评讲度卷后要仔细总结,发觉学问缺漏要刚好补上,为下阶段的学习扫清障碍。4、教学状况调查(即评教)是学校的一项常规工作,目的是了解全校各班的教学过程中的状况,指导各班教学方案的调整,关系到每位同学的学习权益,希望大家理

11、性对待,照实反映状况。最终,祝福同学们欢乐学习,从容应考!考出满足的成果!欢乐学习演讲稿 篇4各位老师、同学们:大家好!学习欢乐,欢乐学习。学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能细致口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,须要你自己感受。欢乐在于方法,在于看法,在于勤奋。我的学习公式便是:胜利=正确的方法+正确的看法+勤奋。对学习有正确的看法是欢乐的前提,看法确定一切,细微环节确定成败。做一件事胜利于否,看法占着不行估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。我们应当端正自己的看法,以欢乐的心态接受这个任务。正确的方法是中心环节。

12、我觉得要取得优异成果,好的学习方法是胜利的一半。首先,我觉得我们应当注意积累注意细微环节,要擅长提出问题。苏格拉底曾说过:“我的聪慧在于我的无知。”这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。其次,我们应当学会总结归类。例如把一些相像的题型归类到一起,再细致视察得出规律,便利以后做题。最终,我觉得我们对各科安排时间要匀称。自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。这样只会出现偏科,而不会提高自己成果。勤奋是取得进步的必要条件。没有人生下来就是天才,被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。假如只靠聪慧的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成果。所以勤奋要求我们要抓紧时间,少

13、说废话,努力奋斗;勤奋要求我们要坚持不懈,锲而不舍。当然考试要想考好,考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最佳状态,才能发挥出自己最好的水平。考试结束后,即使没有考好,也不能整日沉醉在自悲中。自信犹如人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持,信任自己是最好的。学习到处体现欢乐。收获的欢乐,胜利的欢乐。我们要快欢乐乐地学习。最终送同学们一句话:善始善终,终能胜利;愈挫愈勇,方为英雄。感谢大家!欢乐学习演讲稿 篇5当我知道我是初一年级一期三次考试中综合排名第一,荣获平行班特等奖时,我既荣幸又感慨。皇天不负有心人,一份耕耘总有一份收获。刚进一中时的分班考试,因为失误,

14、仅仅几分之差,试验班的大门将我无情的阻隔在门外。那时的我曾一度失落过、难过过、埋怨过,甚至怀疑过自己的实力。好在或许是小孩子心理吧,短暂的失落彷徨之后,我还是心安理得地来到了一中读书。新班级里同学们的友好、开朗,老师的幽默风趣以及对老师教学的方法的适应,让我很快融入到了66.9班这个大集体中。即使不是在试验班,但我依旧很欢乐。我为自己是这个班级中的一员而感到兴奋。同时,我对学习的爱好也大大提升了。说实话,当我知道自己获此殊荣时我也很惊异。因为虽然我每次考试的成果还不错,但从未考过年级第一名,每次也是在前5上下徘徊。回想一下,还是因为我的成果稳定吧。至于学习的技巧和方法那就是用仔细的看法去学。其

15、实这并非很难,上课时仔细听讲,对老师布置的作业不能像完成任务般马虎,而是真正专心去写。不要将学习仇若“猛虎恶狼”,当你真正专心时,就会发觉其实学习本身也是一大乐事。只要肯努力用功,平常那些让你头疼不已的科目也会变得很简洁。这次获得平行班的特登奖,我觉得很幸运。因为我知道在沅陵一中这所卧虎藏龙的地方,成果优异者并不罕见,他们的基础学问也非常扎实,只是考场的发挥不好,或是考试的失误,才让我能荣获特等奖,我清晰在他们的身上,有我须要学习的地方,我并不能因此而傲慢。尤其是试验班里高手云集,有许多人在我前面领跑,他们是我学习的榜样,更是我竞争的强劲对手。我会一如既往地努力,缩小与他们的差距,甚至超越他们。我始终坚信那句格言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只要我能实践好“勤”“苦”二字,幻想就会在不远的前方等着我。而其他的同学也不要气馁。尤其是,对大多数同学来说,更要明确自己的学习目的,端正自己的学习看法,把“要我学习”变成“我要学习”。这样就会感到学习是件欢乐的事,自己身上才有使不完的劲。三年的初中生活将会很短,“莫等闲,白了少年头”。在这三年时间中尽情挥洒我们的汗水吧,用努力创建出属于自己的奇迹!欢乐学习演讲稿 篇6尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好! 我是年级8班的魏#,今日我演讲的题目是欢乐学习。孔子说:“学而时习之,不亦悦乎?”或许有些同

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