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1、撰写人：_日 期:_推荐文明礼仪演讲稿范文集锦篇 文明礼仪演讲稿篇1 老师们、同学们:早上好! 记得有人说过:人，一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时 的亲切,是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止.文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,
2、就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 谢谢大家! 文明礼仪演讲稿 篇2 男：敬爱的老师们！ 女:亲爱的同学们! 合:大家早上好! 男:我是来自（
3、六年级13）中队的 女：我是来自（六年级137)中队的 男：自古以来，我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”,礼貌待人是中华民族的传统美德。 女:一声亲切的问好，一个标准的队礼，都是美好心灵的体现。我们应该从小讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。 合：朝阳小学“讲文明习礼仪 重修养-争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始！男：全体立正！出旗!女：担任本次升旗任务的是六年级13中队,升旗手 护旗手 (旗手介绍建议可简要一点) 男:升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！ 男：中国有让我们引以为傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。讲文明,守 礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。女:古人说:人不守礼就没法
4、生存,国家没有礼则不安宁。讲文明、守礼仪，也 是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。请听，我们的古人在弟子 规中是怎么话文明的呢? 男:请听137班全体齐诵:弟子规，请能背诵的同学也加入进来。 （建议节选一部分) 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁有余力 则学文兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中财物轻 怨何生言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在己即到 称尊长勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待百步余长者立幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低低不闻 却非宜 进必趋 退必迟问起对 视勿移事诸父如事父 事诸兄 如事
5、兄 步从容 立端正 揖深圆拜恭敬 勿践阈勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱 执虚器如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 将入门问孰存 将上堂 声必扬人问谁 对以名 吾与我不分明 用人物 须明求倘不问即为偷 男：文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生， 女:让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!请3班 同学国旗下讲话。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好！我是六年级37班的 ,今天我讲话的题目是讲文明习礼仪 重修养争做礼仪小标兵。 你们也许会看到匆匆行走的人们随手
6、将果皮纸屑丢弃在地上;也许会听到一些人在公共场合大喊大叫;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养
7、成讲文明礼貌的好习惯。比如“上下楼梯,靠右走。”校园里“见到老师问声好。见到垃圾要捡起”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”同学们，让我们从身边做起，从小事做起,养成文明礼貌的好习惯，争做社会礼仪小标兵。请同学们举起右拳跟我一起宣誓：诚实守信，待人有礼,爱护校园环境,遵守公共秩序，告别不良行为，争做文明学生！女：“少成若天性,习惯成自然”，让我们从从点滴小事做起，从现在做起,让文明之花开遍校园! 男:文明礼仪,于大,可立国,可安邦；于小,可修身，可治校。让我们从自己做起，养成文明好习惯，让中华民族传统美德，永远传承
8、下去！ 男:请大队部蔡老师宣布荣誉。 女:谢谢蔡老师,我宣布朝阳小学“讲文明习礼仪 重修养争当礼仪小标兵”主题升旗仪式到此结束。 男：请各楼层值日老师各就各位，请各中队有序退场！ 文明礼仪演讲稿 篇3 （一)敬爱的老师，亲爱的同学们: 早上好! 今天，我演讲的题目是校园文明礼仪。 很高兴今天能站在这里，我我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长今天我来说一说校园礼仪!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢? 当你踏着轻快的步伐
9、走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候，你是否感觉到清洁工阿姨的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风，它可以吹拂
10、每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! (二)亲爱的各位老师,同学们： 大家早上好！今天我讲话的题目是文明礼仪在校园。 什么是礼仪呢？简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。 作为新时代的小学生，文明礼仪的道理大家都清楚。不过，在实际生活中，有一些现象
11、却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如，天热了,有不少同学买冷饮，却随手丢弃包装袋,到处飘着包装袋的学校，还是那个适合我们学习的地方吗？这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们港小的整体形象。 中华民族是具有50年文明史的礼仪之邦。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来： 首先，文明礼仪强调的是尊重为本，因此想让别人尊重你,就得学会尊重他人。礼仪从话里来，话从心中来,只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。 再者,学习礼仪要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼
12、梯靠右行，扔垃圾不是潇洒地投篮而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用请、您、谢谢,对不起等礼貌用语。也许这些是老生常谈，但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。 礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要
13、求自己，才能做到举止文明,处世得体,方可有礼走遍天下。同学们，温良恭礼让，是我们民族的传统美德。荀子云：不学礼无以立,人无礼则不生，事无礼则不成,国无礼则不宁。继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在港小的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。 我的讲话结束了，谢谢大家! (三)各位老师各位同学：早上好!今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。 讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼
14、仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。 有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。 讲到文明，有人会问：文明是什么其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声对不起、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 说到礼仪，人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，礼仪是什么呢我们
15、在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说,礼仪就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己,及时加以改正！ 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。我的国旗下讲话到此结束
