初二家长会学生代表演讲稿

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1、初二家长会学生代表演讲稿 篇一：家长会 初二学生代表 发言 家长会学生代表发言稿 初二（四）班郭鑫 尊敬的各位家长、敬爱的老师们： 大家好！ 我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我们年级的全体同 学向前来参加家长会的家长们，表示热烈的欢迎和衷心的感 谢！随着时光的飞逝，眨眼间初二年级半个学期过去了，在 此，我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况，汇报我 自己的学习经验及方法感到非常荣幸。请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声 你们辛苦了。 （鞠躬 ）我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之 情；是父母给了我们生命， 是老师给了我们知识。 十几年来， 我深刻体会到：我们的成长是学校、

2、家庭、社会共同关爱和 我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务 就是学习， 我们必须用优异的成绩来报答父母、 老师的关爱， 下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。第一， 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过： “不想 果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划， 学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。 然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据 成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮 忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。当将军的士兵不是好士兵同样，学习也是这个道理，如第二， 学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要 任务就是

3、学习， 学习中自然充满困难和竞争。 学习虽然很累， 但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无比欣 慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹” ！我总认为只要不懈地 努力，终将结出累累的硕果。第三， 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的 一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目 增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性 循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的 兴趣越来越小。 “明日复明日，明日何其多，我生待明日， 万事成蹉跎。 ”第四， 学习要讲究效率。 学习是一个接受知识的过程， 老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要 场所，所以，应该向

4、 45 分钟要质量。我感觉专心致志地听 了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此，如果感觉听 课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。第五，激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪，也是一 种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。有这 么一个事例：一位学生找到语文教师，说： “老师，你的课 上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办？”这位语文老师 的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内 容大致是：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一 定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集 体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说： “学生每每 呼号时，群情激奋，斗志昂

5、扬。我常常想，学生课课处在一 种我一定成功的渴望中，怎么能学不好呢？” ，处于亚 学习状态的中学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉 声朗读，把自己带进良好的学习情景中，学校下午课前 的大合唱正是给我们斗志和力量的最 各位叔叔、阿姨，后年就要奋战中考了。我们的心情和 你们一样，紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的 希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长 离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合， 如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们 就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学 校，让我们得到真正的、有效的快乐学习，健康成长。在这 里，我代表

6、全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况，以促我们端正学习 态度，不断改进学习方法。2、抽空关注我们的家庭作业，督促有效完成。3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书， 读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。 5，遇事需冷静，不要因为我们的一点错误，就实施家 庭暴力行为，这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害， 也让我们在精神上有很大的压力。6不要总拿自己的孩子与别的孩子相比，这样的话不 但会给我们很大的挫败感，也会让我们失去信心。作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解 和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻

7、各种压力的最 好保障。作为一个班长，我庆幸自己能够平和地去对待每一个同 学，我能谅解每一个人， 因为我认为“人无完人， 孰能无过” 因此，我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理，我认为 最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的 管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每 一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就 需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。 而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉 的训斥。作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生 的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们

8、很少强迫我去学习。 他们也从未吵过嘴，这样的一个家庭让我有一种安全感，让 我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的 老师以及所有关心我的人。我很感激学校的领导和所有的老师，是他们让我们懂得 了人生的真谛，我也要感激我的爸爸妈妈，是他们教会了我 怎样做人，在此，让我代表我们初二年级全体同学再次对在 座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！ ! ！（敬礼）爸爸妈妈们，请您放心，我们一定会以优异的成绩来回 报学校、老师、以及你们对我们的期望！谢谢大家！ 好方法。篇二：初二家长会学生代表演讲稿家长会学生代表发言稿初二（四）班郭鑫尊敬的各位家长、敬爱的老师们：大家好！我是初二四班的郭鑫，首先，我代

9、表我们年级的全体同 学向前来参加家长会的家长们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！随着时光的飞逝，眨眼 间初二年级半个学期过去了，在此，我能代表同学们向家长 们汇报我们的学习情况，汇报我自己的学习经验及方法感到 非常荣幸。 请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长 道一声你们辛苦了。 （ 鞠躬）我们将永远不会忘记父母的养育 之恩和老师的教育之情；是父母给了我们生命，是老师 给了我们知识。十几年来，我深刻体会到：我们的成长 是学校、家庭、社会共同关爱和我们 自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务 就是学习，我们必须用优异的成绩来 报答父母、老师的关爱，下面我把自己的一点学习体会 向家长们作一

10、汇报。 第一， 学习一定要有目的、计划。 拿破仑说过： “不想当将军的士兵不是好士兵。 ”同样， 学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中 迷茫；如果没有一个计划，学习就会 懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然 后制定每天的学习时间表，并且在每 一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果 执行不了，就请家长来帮忙监督。当 然，最终的结果必须是能自我约束。第二， 学习要勇 于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中 自然充满困难和竞争。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得 成绩的一刹那，我就感到无比欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹” ！我总认为只要不懈地

11、努力， 终将结出累累的硕果。 第三， 学习要做到雷厉风行。 这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说， 一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的 作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴 趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 ”第四， 学习要讲究效 率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重 要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向 45 分 钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此，如果感觉听课 较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。第五，激发学习斗志。斗

12、志是一种积极的情绪，也是一 种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。有这么一个事例：一位学生找到 语文教师，说： “老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办？”这位语文老师的 做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是： “做学的主人，做读的 卓越者，我最踏实，我一定成功。 ”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情 中找到自己的积极情绪。这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想， 学生课课处在一种我一定成功的渴望中，怎么能学不好呢？” ，处于亚学习状态的中学 生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把自己带进 良好的学习情景中，学

13、校下午课前的大合唱正是给我们斗志 和力量的最 各位叔叔、阿姨，后年就要奋战中考了。我们的心情和 你们一样，紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样， 希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合， 如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真 心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的快乐学习，健康成长。在这里， 我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况，以促我们端正学习态度，不断改进学习方法2、抽空关注我们的家庭作业，督促有效完成。3、支持我们的课外阅读需求

14、，并建议我们购买好书， 读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、经常和我们交流， 谈心，掌握我们的心理状况。 5 ， 遇事需冷静，不要因为我们的一点错误，就实施家庭暴力行 为，这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害，也让我们在精神上有很大的压 力。6不要总拿自己的孩子与别的孩子相比，这样的话不 但会给我们很大的挫败感，也会让我们失去信心。作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解 和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保障。作为一个班长，我庆 幸自己能够平和地去对待每一个同学，我能谅解每一个人， 因为我认为“人无完人，孰能无过” 。因此，我和同学们相处 十分融洽。对于自己的

15、管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我 的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有 责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而 我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。作为一个孩子，我认为一 个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自 己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥 责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一个家庭让我有一种安全感，让 我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。我很 感激学校的领导和所有

16、的老师，是他们让我们懂得了人生的 真谛，我也要感激我的爸爸妈妈，是他们教会了我怎样做人，在此，让我代表 我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！ ！（敬礼） 爸爸妈 妈们，请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老 师、以及你们对我们的期望！谢谢大家！ 好方法。篇二：初二家长会学生发言稿 2 初二家长会学生发言稿史鉴尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶：你们好！我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时值 农活繁忙之际，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级，我代表全 班同学对你们的到来表示衷心的感谢！俗话说，木秀于林， 这样的环境，为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。 我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲