xx中学关于实施“五项管理”制度

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1、镇巴县仁村镇中心小学五项管理”工作实施细则管理”工作实施细则。一、作业管理细则1.学校严格依照课标教学,开足开齐课程,不得随意提髙教学难度、加快教学进度,坚持一年级零起点教学。2.严控书面作业总量,小学一二年级不布置书面家庭作业,小学三至六年级家庭作业每天不超过60分钟。3.教师不布置重复性、惩罚性的作业,不通过微信和QQ等方式布置作业,不给家长布置作业,不要求家长检查和批改作业,不要求学生自批自改,不只布置不批改或应付性批改。4.家长督促孩子合理安排学习时间,制定学习计划,培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯,倡导不要给孩子过量报兴趣班,避免校内减负、校外增负,增加孩子身体和心理负担。5.

2、学生保持良好读写姿势,落实一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟,非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。二、睡眠管理细则1.上午上课时间不早于8:20,学生就寝时间一般不晩于21:20.2.根据学生身心发展特点,学生每天睡眠时间应分别达到10小时,鼓励孩子午休,5至7月份在校学生午休1小时以上。3.孩子在完成作业时,因特殊情况不能在就寝时间前完成的,能够停止做作业,由家长向任课教师说明情况,确保孩子睡眠时间。三、手机管理细则1.学生原则上不能将手机带入校园,寄宿生确有将手机带入校园需求的,需经家长同意,书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保

3、管,禁止带入课堂。2.学校设立校内公共电话、建立班级微信和QQ群,在班内公示班主任联系电话,解决学生与家长通话需求。3.家长们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。4.加强对孩子使用手机监督管理,加强与学校及班主任、科任教师的沟通联系,加强与孩子沟通交流,注重孩子心理健康,培养孩子健康的兴趣爱好,坚持”疏堵”结合,引导孩子文明上网、绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。四、读物管理细则。1.对于进校园的课外读物,必须符合主题鲜明、内容积极,可读性强等基本标准。2.学校不允许任何单位和个人在校园内销售课外读物,严格禁止强制或变相强制学生购买课外读物

4、。3.家长理应以学校推荐书目为重点,鼓励孩子认真阅读有益于身心健康成长的书籍,多带孩子去书店、图书馆走走,购买一些适合的书籍,让孩子从喜爱看书入手,培养从小爱读书、勤读书的好习惯,记录读书过程中的点点滴滴,让孩子从读本中汲取营养,在阅读中开拓视野、增长知识,提高阅读和写作能力。4.建议家长朋友们每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。5.学校坚持一科一辅和用书目录原则,不向学生集体推荐读物,图书采购或添置坚持在用书目录挑选或争取上级匹配,学校图书室内绝不藏违规图书或读物。五、体质管理细则1.保证16年级每周4节体育与健康课程、其他学科不能以任

5、何理由挤占体育与健康课程和学校校园体育活动。2.保证”两课两操两活动教学时间,积极开展阳光体育运动,学校通过上午、下午大课间的活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。3.家长督促孩子每天坚持校外体育活动;引导孩子养成良好用眼习惯,严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间,使用电子产品学习30分钟后,应休息远眺放松10分钟。4.引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动。5.叮嘱孩子锻炼时注意安全,提前检查身体健康情况,做好准备活动,以免造成运动损伤;指导孩子劳逸结合,保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯。6.认真组织开展体质健康教育和预防近视活动,每班每学期至少开展1次以上体质健康、卫生健康和预防近视主题班队会,学校每学期开展2次学生视力検测活动。

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