《英语学科八年级上册Unit9教学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语学科八年级上册Unit9教学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、英语学科八年级上册 Unit 9 When was he born?导学案 Section A 1a-2c 学习目标：知识与能力：（1）本课的单词与短语 （2）运用本单元过去时谈论自己崇拜的名人过程与方法：通过自主学习、交流与展示活动，采用小组合作方式开展语言实践训练。情感态度与价值观：通过了解名人，培养积极进取，努力学习的良好品质。学习重难点：学习运用(一般过去时）表示介绍人物的词汇和表达。学习过程：一、课前预习：(教师寄语: No pains, no gains)（一）整体感知教材内容。(二)学习任务：Task1 : 自主学习 会读写本课单词及短语1单词：ping-pong player
2、_ basketball player_ tennis player_ soccer player_ skater _ 冠军_ 小提琴手_ 钢琴家_ 明星_ 高尔夫球手_ 音乐家_出生 记录 打嗝 喷嚏 2短语：篮球运动员 出生 世界纪录 停止打嗝 Task2:完成句子1、他以什么而出名？_?2、据说他是一个著名的演员。_.3、他打喷嚏一直到1983年9月18日。_.4、他什么时候开始打喷嚏的？_?Task 3 复习一般过去式的构成及用法。（三）自学质疑 自学中尚不能解决的问题： 希望老师在课上讲解的重点内容： 二 预习检查与反馈三 交流展示：小组合作交流，展示预习成果。（教师寄语：相信自己，
3、一定能行！）四合作探究1、be born, 意为“出生于”，be 多用过去式“was,或were”,born为动词bear的过去分词，当表示出生日期时，后面可接介词in或on,表示出生地点时，后面常用介词in.五 拓展训练1、理解下列短语（1）开始做某事 _ 停止做某事_ 完成做某事_ （2）写出下列词的现在分词、过去式 stop _ _ _ _hiccup_ _ _ _sneeze _ _ _ _ 2、归纳谈论明星过去的情况用什么时态？六、系统总结 得分评价人七、课堂检测（共10分）（一）用所词的正确形式填空（6）1、Jim _ _ (hiccup) for 2 days .2、Where
4、_ _(be) your father born?3、 Stop _ _(talk),the teacher is coming.4、 When did you start _(learn ) English?5、 How many _(play) in your team?6、 Listen! My mother _ _(sneeze) . She has a cold.（二）句型转换（4）1、He was born in 1985 (提问) _ _ _ _ _?2、He hiccupped for 69 years.(提问) _ _ _ _ _ _ he _ _?八、课后反思（教师寄语：从
5、不断反思中完善自己，提高自己） 英语学科八年级上册 Unit 9 When was he born?导学案 Section A 3a-4 学习目标：知识与能力：1.会写本课单词和短语。 2. 运用本单元过去时谈论自己崇拜的名人过程与方法：通过自主学习、交流与展示活动，采用小组合作方式开展语言实践训练。情感态度与价值观：通过了解名人，培养积极进取，努力学习的良好品质学习重难点：学习运用(一般过去时）表示介绍人物的词汇和表达学习过程：一、课前预习：（教师寄语： 有志者事竟成）（一）整体感知，(二)学习任务：Task 1写出下列单词和短语1 太以致不能 2 高尔夫球 3 巴西的 4 国家的 5 成就
6、 6 演出 7 体操运动员 8 金子 9 奖牌 10锦标赛 11 成为，变成 12例如 13京剧 14 国家队 15 电影明星 16金牌 17 学习骑车 18世界锦标赛 Task 2 翻译句子 1、做事情无论多早都不过分。_。2、他十个月大就开始学习打高尔夫球。_ _.3、莫扎特四岁时开始作曲。 4、那是一部叫功夫的喜剧片。_.5、她什么时候成为电影明星的？_?Task 3:完成4a中的问题，并把答案写在表格中。 (三)自学质疑自学中尚不能解决的问题： 希望老师在课上讲解的重点内容： 二 预习检查与反馈三 交流展示：小组合作交流，展示预习成果。（教师寄语：相信自己，一定能行！）四 合作探究1、
7、you are never too young to start doing things.中句型“too+形容词或副词+（for sb.） to do something”意思是“（对某人）太而不能做某事”。如：This book is too difficult for you to read.这本书太难，你看不懂。tooto结构还可以转换为其他几个意义相同的句型。（1）可以用tooto句型中形容词的反义词，即“not+形容词+enough to ”来转换。如：The girl is too young to go to school.=The girl is not old enough
8、 to go to school.这女孩没有到上学的年龄。（2）可以转换为“sothat”句型，that从句中的谓语动词应用否定形式。如：He was too exicted to say a word.=He was so exicted that he couldnt say a word.他激动得说不出话来。五 拓展训练 用括号内所给单词的适当形式填空1. When Mike was three years old, he started _ _(play) soccer.2. Please _ _ (not put) these clothes here.3. Who _ _ (buy) a new bike yesterday?4. He_ _ (watch) TV and then read a storybook.六、系统总结 得分评价人七、课堂检测（共10分）（一）用所词的正确形式填空(5)1、I _ _ (learn) that song when I was in Shanghai.2、Where _(be) you born?3、 Le
