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1、2023年幼儿园家长会方案2023年幼儿园家长会方案。1、 发布会形式：针对一项或多项主题，以老师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座；或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确，及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。2、 汇演慰问形式：通常为由老师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加老师，学生，家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，多安排在学期末，或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果，增强三方的亲近。3、 共同活动形式：通常为老师，学生和家长三方，
2、共同参与某一项或多项有意义的活动，比方旅游，运动会等，在活动的过程中。这种形式的目的主要是在共同的活动中增进彼此的交流，多为幼儿园或小学的阶段采用。当然家长会还有很多其他的形式，比方以家长发言为主的家长会，以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会。或者以上各种形式结合的家长会。如何组织家长会：以班主任老师的角度出发，如何组织一场家长会。即组织家长会的步骤1、 明确家长会的目的确定家长会的主题，即通过这次家长会，需要到达什么样的目的，是通报学生的学习生活状况，还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等，只有明确了主题和目的，才能围绕这个主题组织家长会。2、 确定家长会的形式根据主题和内容的不同
3、，选择和确定适宜的家长会形式，参照第一条。总的来说，家长会的形式应该以内容来确定，而不是拘泥于形式本身。3、 做好家长会前的“备课”相信大多数的老师，尤其是班主任老师，对学生和学校的情况是了如指掌的。但是有一些新的情况，仍然需要老师做一些对应的准备，比方刚刚出来的考试成绩情况，或教育部门、学校新发布的教育政策等内容。做到有问必答，有备无患。4、 确定家长会的流程家长会的流程应从家长的召集准备开场方案，到会议的发言顺序，总体时间的把握等多个方面进展明确。通常以时间为顺序，把会议涉及到人事物尽量明确下来，比方明确发言的顺序，明确讨论的范围，明确会议的整体进展时间等。这点非常重要。明确的流程，将帮助
4、老师尽量防止疏漏和掌控会议全程。同时，这局部的内容有些还可以作为发言的内容，比方让与会的家长和同学知道接下来的会议内容等。所以，制定流程的步骤一定不可缺少。5、 拟定家长会的发言内容无论是什么形式的家长会，作为老师的发言，都将是家长会的重要开场白或完毕语。它将引领会议的议题和进程。所以，拟定一份家长会上的老师发言稿非常重要。如何拟定，可参阅“家长会老师发言稿的撰写”一文。6、 做好家长会的通知和召集列示家长会的出席各方，然后将会议时间，主题等通过各种形式，及时通知到与会者方。可以同时对明确赴会的有一个搜集。7、 做好会场布置和家长的到会接待在会议开场前，应做好家长的接待，位置安排，以及会场布置
5、等工作，可以发动同学们一起来完成这个事项。8、 进入家长会的本质进展阶段家长会开场，根据先前制定的方案和流程，灵敏的进展会议。考前须知可参阅第三条。9、 做好家长会的活动或会议记录可安排同学，或采用录音等方式，做好家长会的会议记录，把家长会上遇到的问题，记录下来，以留后解决或借鉴。10、送走家长，并适时做好家长会的总结家长会的会议内容完毕，在经过其他交流后，应发动同学做一些家长的欢送工作。同时老师应结合会议记录，做好家长会的总结。11、向学生们有选择的通报家长会的内容一些家长会是没有学生参与的，除了家长在与会后，会将会议内容和孩子交流之外，老师也应适当的向学生透露家长会的一些内容，起到疏导，解
6、惑，以及安定同学内心猜想的效果。12、做好家长的回访，以及家长会后的重点问题跟进。做一个负责任的老师，当然不会认为一次集中的家长会，就可以解决所以要求家长配合，或解答家长疑惑的作用。所以适时的在会后回访或跟进，将有助于老师和家长的真正理解，以获得更好的家长配合。F132.延伸阅读2023年幼儿园家长会活动方案一、指导思想幼儿的早期教育在人的一生成长开展中起着奠基作用。在我国，早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注，这对于孩子的成长和早期教育事业的开展来说，是一件好事。但是，由于缺少科学的指导，很快从一个极端走入另一个极端：买来各种早期教育的方案，欲把孩子培养成天才、神童；一切都要超前：超前识字
7、、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢？确实有很多孩子在家长的强压之下，获得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼儿教育是件复杂的事情，不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的，必须家园合作才能获得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境，那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造，一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发，真正表达“一切为了孩子”。二、活动目的1、让家长理解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。2、通过家长会，老师理解幼儿在家的爱好，兴趣及家长对孩子的希望。3、希望家长配合幼儿园的工作，到达家园共育的效果。三、活动准备1
8、各班家长会方案、主持稿及老师发言稿9月24日前交办公室及教诲主任审核。2、会前负责通知到每位家长，要求每位家长参加。3、幼儿、家长签到表、会议记录本4、后勤保障：家长座位、端水接待、欢送条幅、会议记录、会议拍照。四、活动形式：以班级为单位召开家长会。五、活动流程：1、班主任主持召开，宣布开场。2到3分钟2、园长发言介绍园所情况、教育理念、主要活动等。3到5分钟3、全班幼儿学习成果展示。20到30分钟要求：老师示范，引导，包括音乐、儿歌，带动作，个别出色的可以单独展示1到3分钟4、班主任发言、配班老师发言、保育老师发言。介绍班级的整体情况及每位孩子的开展情况。8到10分钟5、家长代表发言分享家长
9、的教育经历3到5分钟6、班主任：介绍我们在做什么？为什么要这样做？需要家长配合及平安知识。2到3分钟7、家长意见及建议，对我们的要求，在家庭教育中家长困惑的问题及需要我们提供帮助的方面。就普遍问题到达共识。交流讨论，会议完毕。3到5分钟2023年幼儿园家长会方案模板家长会方案首先，我代表大1班的两位老师对你的到来表示热烈的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们
10、在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己的努力去培养孩子各方面的才能；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想理解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。本学期的工作重点：一幼儿衔接问题：有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,互相配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克制以往漫无目的的玩耍,开场关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克制依赖性,培养
11、独立性,进步生活自理才能.1.进步孩子的自理才能。在幼儿园，生活上的是有老师帮助，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，施行一周来，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。在家，希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克制依赖性,培养自立才能,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会
12、表达,一定要通过生活理论中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样消除了积极性。在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，拿别的孩子和自己的孩子比拟这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心。这样才会更积极主动。2、增加幼儿阅读和识字量。据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力开展高于视觉开展，为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章，一来可以进步幼儿语言表达才能
13、，说到这儿，有些家长可能还是比拟担忧，担忧什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，假如我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担忧也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。3、考虑孩子学习的平衡才能开展。孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外，可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的气氛，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，已经完全掌握了读书的方法，开场查找资料了。所以作为家长适当的转变一下教育观念，理解一点当前的
14、教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说才能、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了
15、兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。4、开展棋类和多种运动锻炼。下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋，注意力不集中的孩子子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。兴趣是孩子们的老师，兴趣是开启孩子们的钥匙，所以我们以游戏为根本活动，强调幼儿主动学习。让幼儿在理论中获得知识，体验乐趣，发挥潜能。与以前的孩子相比，我发现，如今孩子的创造才能和想象才能相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现，孩子只有见多识广了，才能提出问题，也能答复老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼见。多买一
16、些儿童读物，因为书是翻开智慧的金钥匙。5、多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以进步细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸张其词，要根据详细的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿进步自信心，还使孩子对自己的才能产生疑心。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在别人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易
