学会倾听演讲稿15篇

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1、学会倾听演讲稿5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是我整理的学会倾听演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。学会倾听演讲稿1各位老师们,同学们: 大家早上好! 学会倾听是对于每个人都特别重要的。学会倾听,你可以得到许多许多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的敬重。而在别人说的这段话中,有可能会得到许多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色调。只有学会倾听,你才会懂得敬重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,

2、你才能有一颗主动向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。在生活中,我是一个喜爱笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人欢乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应当如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会仔细听老师分析的每一步,从而使自己学会更多学问。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会劝慰奶奶,哄奶奶快乐,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时时常地去陪他们,却给他们

3、讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会仔细倾听,让我感觉他们是多么地会敬重人。 就连这些孩子们都知道敬重我们,莫非我们就不应当去仔细倾听孩子们的心声吗?在生活中,有很多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去羞辱他们,讪笑他们。莫非这些人就不应当反醒一下吗?换作是你被讪笑,被羞辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没仔细倾听过,所以他们不应当被敬重,被爱。 当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到很多人生哲理,很多的欢乐。 挚友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会敬重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的敬

4、重,他们的爱。倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素养,倾听可以让我们得到很多哲理,倾听可以使我们得到欢乐。学会倾听也就得到了敬重。学会倾听演讲稿各位领导,各位老师:大家好!今日我演讲的题目是静听花开的声音。 有人曾经说过:“教化的艺术在于老师能够理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐是一种最好的方法,我们老师应当主动去听,从中了解学生的某些动向,可有时候总认为学生是小孩子,不乐于倾听他们的谈话,特殊是学生犯错误时,更是不给他们说话的机会,任凭自己对学生训斥,当然,这样不利于教化好学生, 我自己也有这样的缺陷。自从学校规定晨读时间后,我要求学生不准迟到,但总有个别学生迟到,有一次,预备铃都响过

5、了,班里的赵明轩还没来,我着急的站在楼上往下看,也没看到人影儿,同学们都在用心的做题,“报告”,同学们听到声音都停止了做题,看到他,我的气就不打一处来,他常常迟到,我昨天找他谈话时,他保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了他一眼,“老师,我在路上”“你又在路上磨蹭,你看,都几点了。”我没等他说完,便接过他的话头训了他一顿,然后就让他站在门口,再也不理睬他了,课后才了解到,他最近几天不舒适,昨晚输液很晚才睡,今日早上妈妈带他去拿药,所以才来晚了。知道事情的真相后,我懊悔自己没有听完他说的话,并向他道了歉,他很恳切地说:“老师,这没什么,谁让我以前老爱迟到呢。”反思一下:作为老师,有时凭自己的主观推断去

6、对待学生实在不应当,工作再忙,也要给学生说话的机会,也要敬重他们的人格,仔细倾听他们的说话。古人云:人之相交,贵在交心。所以,老师要放下架子,利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声,听听他们的想法,留意他们的情感改变,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真实地感受到老师的关爱。学会倾听演讲稿3各位老师们,同学们: 大家早上好! 记得有位美国女作家曾讲过,沟通的最高境界就是静静地倾听。的确,倾听所表现出来的正是一种宽容、虚心的人格,也展示了对他人的敬重。每个人都受自己认知的局限,谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此,学会了倾听,你便有了第三只眼来看自己和这个世界。 常言道:“当事者迷,旁

7、观者清。”人都是很难望见自己的背面的,同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的视察下是极难暴露的。学会倾听,我们可以用他人的眼光谛视自己,以此完善我们的人格。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”倾听是完善自我谛视的途径。微软公司总裁比尔盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络阅读器的开发上落后于对手,盖茨在缄默了一会儿后承认了他的错误,并向其他与会人员致歉,但这也宣告了微软在经营方向上转型的起先。盖茨后来在说起这件事时说道:“我不想在面子这个问题上奢侈时间,那是毫无意义的。”“特权的确会让人腐化,但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富,这样的

8、胜利并无使他的耳朵被塞住,这是否也能够算做他胜利的原因之一呢? 倾听让我们的推断多了一条途径,但倾听却不能替代分析和推断,我们不光要学会去“听”,还要有足够的实力去“择”。塞纳克说过,信任一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的推断建立在充分思索和分析的基础上,我们就有理由信任它,并坚决地付诸实践。走自己的路,让别人说去吧! 自傲不等于自信。它看似自信,事实上只是目光狭窄,包涵性差的体现。自傲是在以无知作借口,有百害而无一利。所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点,使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过:爱全部人,信任一部分人,从不去损害任何人。的确,当我们用一颗博爱之心去看待世界,我们的

9、心胸就会更为宽广,从而用一种自信的看法来推断。 学会自信,学会倾听,也就学会了一种才智的看法生活。学会倾听演讲稿4各位老师们,同学们: 大家早上好! 今日我演讲的题目是学会倾听。 古希腊先哲苏格拉底曾说过“自然给予人类一张嘴,两只耳朵,也就是让我们多听少说。”生活中,有魅力的人肯定是一个倾听者,而不是滔滔不绝,喋喋不休的人。 擅长倾听,是成熟的人最基本的素养。 倾听有着非凡的价值。倾听是一种最主动学习的心态。倾听还是提高智商的重要途径。倾听也可以使你获得更重要的学问信息。倾听可以使你获得友情和信任。 听与倾听是不同的。听,即所谓的听觉。倾听,则是指凭借听觉器官接受语言信息,进而通过思维活动达到

10、认知,理解的全过程。 在我们获得学习生活中,常常“说”,但更常“听”。但是,我们真的学会了倾听,懂得听的艺术了吗?信任许多人都有过这样的经验:你在和某人闲聊时,另外的人突然插嘴。导致你们不得不结束你们那未完成的谈话,而等他说完后,你们很可能已经忘了自己想说或已经说过的话。还有一种状况,那就是:当你在当众发表自己的见解时,下面的人在不停地唧唧喳喳,丝毫不理睬你的感受,让你很是尴尬。当被人没有倾听你所说的话时,你是否感到非常生气、不舒坦呢?我信任绝大多数的人的答案会是确定的。还记得在开学典礼上,阮校长的讲话多次被下面讲话的同学打断,这是不敬重他人的表现,是不懂得倾听他人的表现。 在东高,同学之间须

11、要学会倾听,学习倾听彼此的的想法才能更好的沟通与沟通;同学与老师之间须要学会倾听,课堂上抓住老师讲的重点,敬重老师的辛勤付出。 所以,从现在起,我们要学会多站在别人的立场想想,学会倾听,学会听的艺术,学会做人最至少的礼貌。 或许有人会问:“什么是听的艺术?”我给的答案是:“当你听到别人说话时,你真的听懂他说的意思了吗?假如不懂,就请听别人说完吧,这就是听的艺术。”请切记:听话不要听一半;不要把自己的意思强加到别人所说的话上。假如你能做到我所说的,那么,恭喜你,你已经学会倾听了。 会倾听的心,要有大的空间,除了容纳自身,还要接纳他人。会倾听的心,要有对人的真诚,因为听懂的那一刻,你将把心灵至尊的

12、位置,让给他人。会倾听的心,是暖和的,让人感到同学情意浓浓的温馨。会倾听的心,是坚毅的,因为它会用自已坚韧的意志,战胜爱做小动作,随意说话的毛病。会倾听的心,是有一个人素养的体现,是一个人素养与胸怀的象征。会倾听的心,是不行战胜的,是吸取别人之精华为我所用,是站在巨人肩上看世界的人。 让我们每一个人都学会倾听!学会倾听演讲稿5各位老师们,同学们: 大家早上好! 我们都会烦躁,都会傲慢,这时候,我们就须要倾听,倾听别人给我们的劝慰与激励,倾听别人给我们的指责与建议。学会倾听,不仅会对我们个人的生活产生巨大的影响,更会干脆影响到我们四周挚友的生活。 其实我始终都不是一个擅长倾听的人。当我失败时,我

13、不情愿听别人的看法,因为在我看来,那就像一句句的讽刺与讪笑像大头针一般刺在我的心头。不过那是很久以前的事了。很久以前的一天,我犯了一个很大的错误,很大的错误。并且每一个来劝慰与激励我的人,都被我骂了回去。后来,我的父亲来了,什么也没说,给了我一耳光,很洪亮的一耳光,把我的尊严都打到了泥巴里去。我当时想:“我肯定要和眼前这个男人断绝关系,我失败了,他不但不激励我还打我,这样的人要来也没用。”我就这样想着。后来爸爸坐在我的旁边,用劲的把我拥在怀里,说了许多许多。那天晚上,我听了许多许多,也想明白了许多,之前的自己从来不情愿倾听别人的看法,怎么样的都喜爱一意孤行。爸爸说:“其实失败不行怕,可怕的是听

14、不进任何人的劝诫。” 学会倾听,因为倾听不仅是可以加进了解,也可以增进自己和挚友的友情,更是一种漂亮的沟通工具。学会倾听演讲稿6尊敬的老师,敬爱的同学们: 早上好! 今日我在国旗下演讲的题目是学会倾听。 先和大家共享一个小故事:有个小国的使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝兴奋坏了。同时使者提出一个问题:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了很多方法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,三个金人都是一模一样的,怎么办?泱泱中国,不会连这个小事都不懂吧?最终,有一位老大臣说他有方法。老臣心中有数地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。其次个金人的稻草从嘴巴里干脆掉出来,

15、而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者静默无语,答案正确。 这个故事告知我们,最有价值的人,不肯定是最能说的人。上帝给我们两只耳朵一个嘴巴,就是让我们多听少说的。擅长倾听,是我们应具有的基本素养。学会倾听,虽然只有四个字,缺包含了深刻的:倾听,就是细心听取,要求听的人保持虚心的看法,明确说话人的的意思,并刚好应对,以培育良好的倾听习惯。当我们具备了精彩的倾听实力,就能在课堂上与老师精彩互动,提高学习效率。 请同学们大声的跟我说:养成倾听习惯!学会倾听! 我的演讲结束了,感谢大家!学会倾听演讲稿7各位老师们,同学们: 大家早上好! 从小我就是个特殊胆

16、怯孤独的孩子只是,恰巧我就是这样的孩子。父母总是在外忙这忙那,无暇顾及到我的感受。 每个夜晚,我都胆怯自己会闲下来。看着清冷的房子,是说不上来的难耐和苦楚。我所在的,只是一间屋子,而并非一个家。 于是,我便固执地认为:他们不爱我。孤独的夜,乏累的我却辗转难眠。尽管我在心里已经默数了百只千只的羊,却总是在进行一半的途中,被某些细小的思绪打断。特别宁静的夜,静得有些稀奇。我无奈地叹息,却不知在叹息些什么。 深思中传来门锁转动的声音。也许是听得多了,习惯了。我马上辨别出是母亲回来了。不多久,与我房间相隔不远的厕所里传出哗哗的水声。母亲是个有洁癖的人,每晚都有洗澡的习惯,这点我是知道的。于是,我靠在床头,静静地听着此刻母亲洗澡时发出的哗哗的流水声。不

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